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- 1. ADRIANA DE ÁVILA CARLOS GALLEGOS PATRICIA RAMOS Las TIC´s en el proceso de Enseñanza y Aprendizaje Facilitadora: Mtra. Susana Álvarez Noviembre, 2013
- 4. APLICACIONES DIDÁCTICAS • • • • • • • • • • ¿Para qué podemos utilizar un glog? Soporte de producciones orales, escritas o audiovisuales de los alumnos Presentación de proyectos de investigación. Realización de carteles de divulgación y animación sobre lecturas realizadas cualquier materia. Anuncios, campañas publicitarias. Guías turísticas. Biografías. Reportajes. Los profesores presentan contenidos de forma más amena o proponen proyectos de trabajo y/o secuencias didácticas. Metodología activa, de trabajo por proyectos; desarrollo de las competencias; se aprende haciendo.
- 5. VENTAJAS ADICIONALES • En línea • No necesita instalarse nada • Gratuita • Crear carteles (posters) multimedia “online” • Para compartir: videos, música, documentos, enlaces • Está en dos versiones: bloggster y bloggster edu (más completa e intuitiva)
- 9. Trabajo colaborativo con/entre estudiantes y maestros Crear tareas para los estudiantes en cualquier área curricular Facilita el control de las cuentas de los estudiantes en varios mapas mentales Mejora el desarrollo de la currícula de acuerdo a las necesidades de los estudiantes Incrementa la colaboración con compañeros al trabajar juntos en tareas o proyectos Hace posible revisión de tareas a través de la tecnología Promueve toma de notas en clase a través de mapas mentales Clave pPara el desarrollo del pensamiento creativo que puede transferirse a otras áreas
- 15. Sencillez; interfaz intuitiva; poner imágenes, textos, dibujos, videos, de forma sencilla; trabajos guardados en automático; trabajo colaborativo; se evita plagio porque aparece usuario; exportar archivos jpg a pdf; estable y con varias funciones. Registro previo; requiere navegador; no mucha compatibilidad con internet explorer; no fuente de escritura en español; número de popplets limitado a cinco; formatos de texto reducidos; opciones de compartir menores. • VENTAJAS • DESVENTAJAS
- 19. VENTAJAS • Interfaz muy amigable. • Sin problemas de navegación • Integración completa de actividades y evaluaciones de estudiantes, más información individual. • Opciones de calificación progresiva. • Colaboración casa escuela. • Con posibilidades de tener un boletín diario. • Uso en cualquier red de computadoras a cualquier hora. • Maestro: más tiempo a la enseñanza menos a hacer calificaciones, promedios y reportes. • Instrumento totalmente en línea.
- 20. • Algunas aplicaciones: pasar lista, guardar calificaciones, comunicación con estudiantes y padres, pegar tareas detalladas, etc. • No requiere instalación de software. • Todas las de un libro tradicional de calificaciones sin peligro de perderlas, por estar basadas en el uso de tecnología de red. • Publicación de resultados para niños y/o padres. DESVENTAJAS Necesidad de estar en línea. ¡Upss! Los padres pueden estar muy bien enterados del desempeño de sus hijos.
- 21. Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos
- 22. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. Búsqueda de video Opciones para subir videos Opciones para administrar tu cuenta Calidad del video (HD-3D) Ver más tarde Tamaño de reproductor normal Tamaño de reproductor grande Pantalla completa Video siguiente y anterior Reproducción automática Reproducción aleatoria Suscribirse Me gusta-No me gusta Mostrar más Comentarios Botón para reproducir-Pausar Posición actual del video con respecto a su duración 18 Volumen-Silenciar 19. Tiempo recorrido
- 23. USOS DIDÁCTICOS YouTube es un popular sitio Web en Internet donde el principal atractivo es la capacidad que les ofrece a los usuarios para "subir" sus archivos de video a la Web sin tener que pagar por el servicio o conocer complejos lenguajes de programación. Permite a los visitantes poder visualizar cualquier video subido por otro usuario de manera simultanea sin tener que descargar todo el video antes. — YouTube es un claro ejemplo de las aplicaciones Web 2.0 las cuales se pueden resumir en "el usuario genera el contenido", también es un claro ejemplo de las nuevas formas de hacer negocio en Internet, pues en muy corto tiempo YouTube fue adquirido por Google por una suma record.
- 24. VENTAJAS Y DESVENTAJAS VENTAJAS DESVENTAJAS • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Se pueden subir vídeos, canciones o diapositivas. Pueden ser más de 10 minutos de reproducción actualmente. Se pueden subir comerciales y publicidad, tanto para tener más reconocimiento, como para aquellas personas que no tienen los recursos económicos para pagarla. Se pueden dar a conocer artistas de cualquier tipo. Películas y series pueden ser subidas, por si te la perdiste. Contiene derechos de autor, lo que permite que los demás usuarios no puedan descargar los vídeos, más bien no deben. Los vídeos puedes ser visualizados a nivel mundial. Contribuye al intercambio cultura Al poder ver películas o series disminuye su compra, perjudicando el mercado. Pueden utilizarlo de una manera socialmente nociva. Amenaza con la privacidad de las personas. Los comentarios expuestos no tienen censura. Puede alterar los hechos reales de un acontecimiento.
- 25. COMO DESCARGAR VIDEOS • BUSCAR VIDEO EN YOUTUBE • COPIAR LA DIRECCIÓN • http://www.youtube.com/watch?v=qYuicXJ_MdY • QUITAR DESDE http HASTA www. • youtube.com/watch?v=qYuicXJ_MdY • PONER SS EN LA BARRA DE DIRECCIONES • SSyoutube.com/watch?v=qYuicXJ_MdY • DESCARGAR EN MP4 • GUARDAR EN TU LUGAR DE PREFERENCIA.
- 27. CURSOS FÁCILES , ENTRETENIDOS Y SUPERVISADOS
- 28. VENTAJAS DESVENTAJAS • • Para el caso del proceso de enseñanza – aprendizaje, con un adecuado uso se logra que los Alumnos capten mejor las ideas que se quieren transmitir. • Algunos equipos tienen la tendencia a crear adicción en su uso, por lo que es necesario dar charlas especiales a los Alumnos sobre su adecuado uso. • El proceso de aprendizaje se hace más dinámico y menos aburrido, ya que sobre un determinado tema se muestran imágenes fijas y en movimiento, acompañado con sonidos, música, voz y textos de diverso tipo. • Es un gran problema para fomentar la “ LEY DEL MENOR ESFUERZO” pues ya no se dedican tiempo a conseguir información • Dado que nuestros Alumnos tienen la tendencia de utilizar de manera permanente estos sistemas, les es más fácil entender y aprender cualquier tema que se les haga llegar por estos medios.
- 29. ARES Es un programa con el que se puede buscar y descargar todo tipo de archivos de una forma rápida y sin complicaciones
- 30. VENTAJAS • Conecta en segundos, arroja un gran número de resultados DESVENTAJAS • Las canciones tardan un poco en bajar • Se dice que contiene muchos virus y siempre se obtiene la descarga. • Las búsquedas son muy fáciles, y tiene un reproductor de audio y video propio con el que se puede comprobar al momento que aquello que se descarga es lo que se promete en el título. • Resulta cómodo de usar y sus opciones de configuración son claras y sencillas. • Maneja una gran cantidad de archivos y puede realizar múltiples búsquedas a la vez
- 32. Enseñanza al alcance de todos Cursos de informática gratuitos Los alumnos tienen la posibilidad de aprender realizar presentaciones muy creativas e interesantes o reforzar los conocimientos previos.
- 33. VENTAJAS • Los tutoriales en video contienen información clara DESVENTAJAS • y precisa para lograr entender los cursos que ofrecen. • Las personas interesadas pueden entrar a la hora que lo necesiten, siempre están disponibles. • Se explican en inglés y español. • No está permitido utilizar estos cursos en empresas, academias o centros de enseñanza privados. Este curso es gratuito siempre y cuando se visualice desde la página WEB de aulaclic
- 35. PUEMAC interactiva.matem.unam.mx El Proyecto Universitario de Enseñanza de las Matemáticas Asistida por Computadora (PUEMAC) surge de la inquietud de mostrar las matemáticas de una manera amable y atractiva a un público amplio y con intereses variados
- 36. PUEMAC interactiva.matem.unam.mx A lpresentar las matemáticas de esta manera, los estudiantes y el público ven nacer curiosidades e intereses que pueden canalizar después hacia las rutas de la enseñanza formal y la investigación
- 37. VENTAJAS • La ventaja del estudio interactivo de las matemáticas surge ante la escasez de materiales adecuados en los medios electrónicos que exploten las magníficas posibilidades que ofrece el software público en la red global para la enseñanza y la divulgación • Es personal tanto en horario como en enseñanza DESVENTAJAS • El alumno tiene que ser muy constante para que realmente este proyecto pueda tener los resultados esperados.
- 38. Todos Para conocer los recursos del PUEMAC puedes hacer una búsqueda con esta forma: Niveles: PREPARATORIA Áreas: GEOMETRÍA Buscar por palabras clave en el titulo y en la descripción:
- 39. www.toptutoriales Descarga gran variedad de manuales gratis Trabajan diligentemente para tener un número máximo de alternativas disponibles
- 40. www.toptutoriales VENTAJAS DESVENTAJAS La variedad de información que manejan No veo que exista alguna desventaja, es basta, desde albañilería, aparatos médicos, la única que podría existir es solicitar algún manual que no esté en la lista cursos de informática, etc. etc. y que no lo consigan.
- 41. RECURSOS: • “Estrategias didácticas para el uso de las TIC s en la docencia universitaria presencial” • Video Que es un Wiki? • Video Que es un blog? • Video Que es la Web 2.0, Plataforma Maestría en Ciencias de la Educación.ULA