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Nombre: Paulina Úbeda Olivares
    Asignatura: Informática
  Profesora: Mónica Aravena
Quinto Año Básico / NB3
                                       Expresión rítmica y
                                       corporal
                                        Actividades de expresión
                                        rítmica
                                        Corporal:
                                        Danzas folclóricas, bailes
                                        Populares y danza.




                           Actividades de Aprendizaje


Ejercicios, secuencias y coreografías folclóricas y populares, con el
objeto de desarrollar
Los diferentes elementos que pertenecen al baile y la danza, tales
como: desplazamientos,
Equilibrios, giros, balanceos, saltos; uso del espacio (direcciones,
niveles, planos) y tiempo
         (Ritmo, pulso y pausas), con acompañamiento musical.
                                   
Con los conocimientos adquiridos en años anteriores define que es
para ti la cueca.
Instrumentos musicales zona norte, cueca norina.
Los alumnos deben realizar una lectura silenciosa de 10
minutos, para luego ser la profesora quien lea el documento, a
continuación los alumnos al azar leerán el documento en voz
alta. (25mints aprox)
Quena:

Caña abierta por ambos extremos, de veinticinco a cuarenta centímetros, con
seis agujeros para los dedos medios y uno pequeño al extremo para el
meñique. Los cinco agujeros van en la dirección de la embocadura, y el
pequeño al costado.
No tiene boquilla, sino un corte que se apoya en el borde del labio inferior. Es
una flauta atravesada, reproduce cinco notas, lleva siempre la melodía y en
algunas ocasiones se ejecuta sin necesidad de instrumentos de
acompañamiento.


Pincullo o Pinquillo:

Flauta vertical de caña, que mide cincuenta centímetros, con boquilla en su
extremo superior. Emite un sonido más agudo que el de la quena. Su forma es
muy parecida a la tarka, pero de menor tamaño.
Pusa o Sicura:
Está formada por doce cañas huecas colocadas en dos hileras de menor a mayor,
amarradas en escala, que al soplarlas emiten determinadas notas musicales.


Tarka:
Flauta cuadrada de madera de una sola pieza con seis orificios y una boquilla que sirve
de embocadura. Sus dimensiones varían entre veinte y cincuenta centímetros. La Tarka
es una flauta vertical que en el sector del medio lleva los seis agujeros para los dedos.
Erke:

Está formada por dos o más tramos largos de caña unidos en sus
extremos y formando un solo tuvo. Al tubo formado por las cañas se le
eliminan los nudos interiores y exteriormente puede aparecer forrado
con tripa o lana. En el extremo superior posee un pabellón de cuerno
vacuno o de latón.
El extremo inferior posee una embocadura por donde se sopla. Este
instrumento puede alcanzar una longitud de tres a siete metros, la "caña"
tarijeña suele medir 4 metros.
El erke típico carece de lengüeta en su embocadura cumpliendo la
función de ésta la misma lengua del ejecutante introducida dentro de un
orificio lateral de la caña



Charango:

Réplica indígena de la guitarra española, cuya longitud total
aproximada alcanza a sesenta centímetros. El mástil es de madera,
semejante al del instrumento europeo, la parte delantera o tapa
tienen la forma de ocho, como la guitarra, la caja de resonancia es
de caparazón de quirquincho. Su encordado lo componen diez
cuerdas afinadas en cinco órdenes dobles, por lo común metálicas.



Ocarina:

La ocarina, es un pequeño instrumento de viento hecho actualmente con
distintos materiales como la cerámica (predominante), madera, plástico y, en
algunos casos más raros, vegetales y frutas. Es un instrumento sin llaves.
Caja:
Tiene 35 a 50 centímetros de altura. Sus parches son de llama, cabra, vaca o
vizcachas, según la zona de fabricación y se cosen con arquitos hechos de
alambres o varillas de caña que calzan en el aro o marco cilíndrico que le
sirve de caja de resonancia.



Bombo Nortino:
Tiene una gran caja de resonancia hecha de madera o de latón, con dos aros que
sirven para colocar los cueros o membranas elaborados con piel de llama o vicuña
y que se fijan en la caja con correajes del mismo material, a modo de cordones. Se
hacen vibrar con un mazo hecho de un trozo de palo con una gorra o cabeza de
lana forrada en cuero.



Triángulo:
Es un triángulo de bronce, a veces niquelado y abierto en una de sus
esquinas inferiores. Se percute con una baqueta o palillo del mismo
metal. Se emplea en acompañamiento.




Matraca
Va montada sobre un mango que lleva una rueda dentada y que sirve para hacer
vibrar una lengüeta de madera delgada que se coloca en el interior de la caja,
adosada a la pared opuesta del instrumento.
Suelen usarse matracas de forma rectangular de unos 5 centímetros de altura, 25 a
30 centímetros de largo y 20 centímetros de ancho.
Con los datos entregados reconocer los instrumentos de la zona norte de chile.




Vestimentas típicas de las zonas.
Zona Norte: Se utiliza la tendencia andina y con ropas
ligeras, debido a las altas temperaturas de la zona norte.
La mujer viste una falda larga de llamativos colores o
negra , camisa , zapatos , pompones en manos y trenzas ,
sombrero , manto andino( la vestimenta baria de pende
del lugar )Hombre viste un pantalón oscuro, camisa ,
gorro , zapatos. Ambos utilizan pañuelo.




Zona Centro: La mujer utiliza vestido de llamativos
colores, el cual queda elevado por los falsos, zapatos
negro o blancos .Hombre utiliza pantalón, camisa,
poncho, chamanto, sombrero, botas, espuelas, pierneras,
cinturón. Ambos utilizan pañuelo.


Zona sur: Debido a las bajas temperaturas utilizan
vestimentas mas abrigadas .Mujer falda negra ,camisa ,
manta de lana , medias de lana , botas , pañoleta
.Hombres usan camisa cuadrille, pantalón, polainas
chilotas , gorro( a elección)Ambos utilizan pañuelo.
Pintar el modelo de zona centro.
Luego de ver el video
http://www.youtube.com/watch?v=PGzDgClUt80
Realizar una descripción de las partes de la cueca.

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Trabajo informatica!

  • 1. Nombre: Paulina Úbeda Olivares Asignatura: Informática Profesora: Mónica Aravena
  • 2. Quinto Año Básico / NB3 Expresión rítmica y corporal Actividades de expresión rítmica Corporal: Danzas folclóricas, bailes Populares y danza. Actividades de Aprendizaje Ejercicios, secuencias y coreografías folclóricas y populares, con el objeto de desarrollar Los diferentes elementos que pertenecen al baile y la danza, tales como: desplazamientos, Equilibrios, giros, balanceos, saltos; uso del espacio (direcciones, niveles, planos) y tiempo (Ritmo, pulso y pausas), con acompañamiento musical. 
  • 3. Con los conocimientos adquiridos en años anteriores define que es para ti la cueca.
  • 4. Instrumentos musicales zona norte, cueca norina. Los alumnos deben realizar una lectura silenciosa de 10 minutos, para luego ser la profesora quien lea el documento, a continuación los alumnos al azar leerán el documento en voz alta. (25mints aprox) Quena: Caña abierta por ambos extremos, de veinticinco a cuarenta centímetros, con seis agujeros para los dedos medios y uno pequeño al extremo para el meñique. Los cinco agujeros van en la dirección de la embocadura, y el pequeño al costado. No tiene boquilla, sino un corte que se apoya en el borde del labio inferior. Es una flauta atravesada, reproduce cinco notas, lleva siempre la melodía y en algunas ocasiones se ejecuta sin necesidad de instrumentos de acompañamiento. Pincullo o Pinquillo: Flauta vertical de caña, que mide cincuenta centímetros, con boquilla en su extremo superior. Emite un sonido más agudo que el de la quena. Su forma es muy parecida a la tarka, pero de menor tamaño. Pusa o Sicura: Está formada por doce cañas huecas colocadas en dos hileras de menor a mayor, amarradas en escala, que al soplarlas emiten determinadas notas musicales. Tarka: Flauta cuadrada de madera de una sola pieza con seis orificios y una boquilla que sirve de embocadura. Sus dimensiones varían entre veinte y cincuenta centímetros. La Tarka es una flauta vertical que en el sector del medio lleva los seis agujeros para los dedos.
  • 5. Erke: Está formada por dos o más tramos largos de caña unidos en sus extremos y formando un solo tuvo. Al tubo formado por las cañas se le eliminan los nudos interiores y exteriormente puede aparecer forrado con tripa o lana. En el extremo superior posee un pabellón de cuerno vacuno o de latón. El extremo inferior posee una embocadura por donde se sopla. Este instrumento puede alcanzar una longitud de tres a siete metros, la "caña" tarijeña suele medir 4 metros. El erke típico carece de lengüeta en su embocadura cumpliendo la función de ésta la misma lengua del ejecutante introducida dentro de un orificio lateral de la caña Charango: Réplica indígena de la guitarra española, cuya longitud total aproximada alcanza a sesenta centímetros. El mástil es de madera, semejante al del instrumento europeo, la parte delantera o tapa tienen la forma de ocho, como la guitarra, la caja de resonancia es de caparazón de quirquincho. Su encordado lo componen diez cuerdas afinadas en cinco órdenes dobles, por lo común metálicas. Ocarina: La ocarina, es un pequeño instrumento de viento hecho actualmente con distintos materiales como la cerámica (predominante), madera, plástico y, en algunos casos más raros, vegetales y frutas. Es un instrumento sin llaves.
  • 6. Caja: Tiene 35 a 50 centímetros de altura. Sus parches son de llama, cabra, vaca o vizcachas, según la zona de fabricación y se cosen con arquitos hechos de alambres o varillas de caña que calzan en el aro o marco cilíndrico que le sirve de caja de resonancia. Bombo Nortino: Tiene una gran caja de resonancia hecha de madera o de latón, con dos aros que sirven para colocar los cueros o membranas elaborados con piel de llama o vicuña y que se fijan en la caja con correajes del mismo material, a modo de cordones. Se hacen vibrar con un mazo hecho de un trozo de palo con una gorra o cabeza de lana forrada en cuero. Triángulo: Es un triángulo de bronce, a veces niquelado y abierto en una de sus esquinas inferiores. Se percute con una baqueta o palillo del mismo metal. Se emplea en acompañamiento. Matraca Va montada sobre un mango que lleva una rueda dentada y que sirve para hacer vibrar una lengüeta de madera delgada que se coloca en el interior de la caja, adosada a la pared opuesta del instrumento. Suelen usarse matracas de forma rectangular de unos 5 centímetros de altura, 25 a 30 centímetros de largo y 20 centímetros de ancho.
  • 7. Con los datos entregados reconocer los instrumentos de la zona norte de chile. Vestimentas típicas de las zonas.
  • 8. Zona Norte: Se utiliza la tendencia andina y con ropas ligeras, debido a las altas temperaturas de la zona norte. La mujer viste una falda larga de llamativos colores o negra , camisa , zapatos , pompones en manos y trenzas , sombrero , manto andino( la vestimenta baria de pende del lugar )Hombre viste un pantalón oscuro, camisa , gorro , zapatos. Ambos utilizan pañuelo. Zona Centro: La mujer utiliza vestido de llamativos colores, el cual queda elevado por los falsos, zapatos negro o blancos .Hombre utiliza pantalón, camisa, poncho, chamanto, sombrero, botas, espuelas, pierneras, cinturón. Ambos utilizan pañuelo. Zona sur: Debido a las bajas temperaturas utilizan vestimentas mas abrigadas .Mujer falda negra ,camisa , manta de lana , medias de lana , botas , pañoleta .Hombres usan camisa cuadrille, pantalón, polainas chilotas , gorro( a elección)Ambos utilizan pañuelo.
  • 9. Pintar el modelo de zona centro.
  • 10.
  • 11. Luego de ver el video http://www.youtube.com/watch?v=PGzDgClUt80 Realizar una descripción de las partes de la cueca.