2. DEBO APRENDER
• LECTURA………Vocabulario y comprensión
• VOCABURALIO……..Palabras primitivas-derivadas
• ORTOGRAFÍA……………Acentuación de monosílabos
• GRAMÁTICA…………….Los Pronombres
• E. ESCRITA…………… Escribir sin repeticiones
• E. ORAL………….. Preguntar y decir Normas
• LITERATURA…….Las Rimas
3. LECTURA
• LEEMOS ENTONANDO LAS POESIAS QUE
HEMOS ESCUCHADO
• REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES ORALES DE LA
PÁG 50 HABLAR DEL TEXTO
• REALIZAR EN LA LIBRETA LAS ACTIVIDADES DE
LA PÁG 50….1,2,3,4,5
4. VOCABULARIO
• PALABRAS PRIMITIVAS:
son las que NO derivan
de NINGUNA otra
palabra.
MAR
• PALABRAS DERIVADAS:
son las que se forma
AÑADIENDO a otra
palabra un SUFIJO o un
PREFIJO.
MAR-EA
RE-QUES-ÓN
5. ACTIVIDADES
• PÁG 51……….1,2,4,5
RECUERDA:
• Familia de palabras: es el conjunto de palabras
derivadas de una misma palabra primitiva, y que
tienen una parte en común:
Ejemplo:
Palabra primitiva: pan
Familia de palabras: pan, panadero, panecillo,
panadería, empanar, empanadilla, panificadora...
6. ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS
• Por regla general los monosílabos (palabras formadas por una
única sílaba) no se acentúan.
Mar, Sol, Luz, Fe
• Los monosílabos sólo se acentúan cuando existen dos
palabras con la misma forma, pero con significados
diferentes.
dé……….Verbo dar (1ª y 3ª pers. sing. del subjuntivo)
de……….Preposición
él……..Pronombre personal
el…….Artículo
7. Más ………Adverbio de cantidad
Mas………Conjunción
Mí……..Pronombre personal
mi……..Adjetivo posesivo
Sé……..Verbo saber
Se……..Pronombre personal
Sí……..Afirmación
Si…….Condicional
Té……Infusión
Te…..Pronombre personal
Tú…..Pronombre personal
Tu….. Posesivo
