Este documento describe las redes sociales y su uso en la educación. Explica que las redes sociales permiten a las personas conectarse e interactuar sobre intereses comunes. También destaca las ventajas de las redes sociales para la educación como favorecer la participación y el aprendizaje colaborativo. Finalmente, menciona algunas redes sociales populares como Twitter, Facebook y YouTube y cómo se pueden usar para fines educativos.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
NOMBRE : JESSICACASIGÑA
ASIGNATURA:INFORMATICA
TEMA: LAS REDES SOCIALES EN LA
EDUCACIÓN

2. ¿Qué son las redes sociales?
• una red social es una estructura social, un grupo de personas
relacionadas entre sí, y puede representarse analíticamente
en forma de uno o varios grafos, en los cuales los nodos
representan individuos (a veces denominados actores) y las
aristas representan las relaciones entre ellos. Pero si hablamos
de Internet, como es nuestro caso, las redes sociales son
páginas que permiten a las personas conectarse con sus
amigos e incluso realizar nuevas amistades, a fin de compartir
contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses
similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones
amorosas, etc.

3. Ventajas de las redes sociales
• Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las
personas, es decir, permiten a los usuarios participar en un proyecto
en línea desde cualquier lugar. Permiten construir una identidad
personal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios compartir
todo tipo de información (aficiones, creencias, ideologías, etc.) con
el resto de los cibernautas. Facilitan las relaciones entre las
personas, evitando todo tipo de barreras tanto culturales como
físicas. Facilitan la obtención de la información requerida en cada
momento, debido a la actualización instantánea. Facilitan el
aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten poner en
práctica los conceptos adquiridos.

4. Para qué sirven
• Sin embargo, no todas las redes sociales son iguales. Ni sirven
para lo mismo. Cada red tiene un objetivo específico. Usar la
red correcta para la tarea correcta, y además hacerlo
correctamente, es todo un arte: una nueva clase de
especialidad. A continuación describiré para qué sirven
algunas de las redes sociales más populares en nuestro medio:
Twitter, Facebook, Flickr, Linkedin, y YouTube

5. CAUSAS DE LA INVENCIÓNDELAS REDES
SOCIALES
• Desde su surgimiento, las redes sociales se han convertido en
un paradigma absoluto de estos nuevos tiempos. El
crecimiento de Facebook y Twitter son sólo la punta de lanza
de un movimiento que se multiplica de manera irrefrenable y
llega a todos los ámbitos: ya no parece alcanzar con una red
social de “amistades” y por eso surgen plataformas exclusivas
para iniciar contactos laborales, compartir obras artísticas,
relacionarse con colegas o hasta aventurarse en relaciones
extramatrimoniales.

6. REDESSOCIALESDE LA EDUCACIÓN
• Existen ya varias redes sociales en Internet dirigidas a la
educación. El aprendizaje pasa de ser una construcción
individual, a ser una construcción social, mediante el uso de
las herramientas colaborativas, tales como:
• El blog cuyas aportaciones a la educación

7. Características
• Los SNS son servicios basados en Web que permiten: construir un
perfil público o semi-público dentro de un sistema limitado; articular
una lista de otros usuarios con los que comparten una conexión; y
ver y recorrer su lista de las conexiones y las hechas por otros dentro
del sistema. La naturaleza y la nomenclatura de estas conexiones
pueden variar de un sitio a otro. las redes sociales nos permiten
conocer a personas de otros países o de nuestro mismo estado.1
• Mayormente las redes sociales se usan para comunicarse con
personas de diferentes países por motivos de no poder hablar por
medio de la voz. Por media de tables, computadoras, celulares
avanzados

8. GRACIAS POR SU ATENCIÓN