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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL
Ficha de observación
3 a 5 años
Indicador N°6.- Tiene confianza y seguridad en sí mismo
Tabla N°6
Escala Niños Porcentaje Niñas Porcentaje Total
Si 146 71,00% 161 78,00% 307
No 60 29,00% 46 22,00% 106
Total 206 100% 207 100% 413
Gráfico N°6
De la observación realizada, el 71% de los niños y el 78 % tiene confianza y
seguridad en sí mismo y el 29% de los niños y el 22% de las niñas no tienes la
confianza y seguridad en sí mismo.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
%Niños %Niñas
71%
78%
29%
22%
Es capaz de pedir ayuda cuando lo necesita
Si No
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL
Indicador N°7.- Es capaz de pedir ayuda cuando lo necesita
Tabla N°7
Escala Niños Porcentaje Niñas Porcentaje Total
Si 138 67,00% 144 70,00% 282
No 68 33,00% 63 30,00% 131
Total 206 100% 207 100% 413
Gráfico N°7
De la observación realizada, el 67 % de los niños y el 70% de las niñas es capaz
de pedir ayuda cuando lo necesite y el 33% de los niños y el 30% de las niñas no
es capaz de pedir ayuda cuando lo necesite
0%
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20%
30%
40%
50%
60%
70%
%Niños %Niñas
67%
70%
33%
30%
Es capaz de pedir ayuda cuando lo necesita
Si No
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL
Indicador N°8.- Es ordenado
Tabla N°8
Escala Niños Porcentaje Niñas Porcentaje Total
Si 144 70,00 % 163 79,00 % 307
No 62 30,00% 44 21,00% 106
Total 206 100% 207 100% 413
Gráfico N°8
De la observación realizada, el 70 % de los niños y el 79% de las niñas es
ordenado en diferentes entornos y el 30% de los niños y el 21% de las niñas no
niñas es ordenado en diferentes entornos
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
%Niños %Niñas
70%
30%
79%
21%
Es ordenado
Si No
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL
Indicador N°9.- Cuida el material de la escuela.
Tabla N°9
Escala Niños Porcentaje Niñas Porcentaje Total
Si 153 74,00% 178 86,00% 331
No 28 26,00% 29 14,00% 57
Total 206 100% 207 100% 413
Gráfico N°9
De la observación realizada, el 74% de los niños y el 86% cuida el material de la
escuela y el 26% de los niños y el 14% de las niñas no cuida el material de la
escuela
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10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
%Niños %Niñas
74%
86%
26%
14%
Cuida e material de la escuela
Si No
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL
Indicador N°10.- Colabora activamente en el arreglo del aula.
Tabla N°10
Escala Niños Porcentaje Niñas Porcentaje Total
Si 117 57,00% 183 88,00% 300
No 89 43,00% 24 12,00 % 113
Total 206 100% 207 100% 413
Gráfico N°10
De la observación realizada, el 57% de los niños y el 88% de las niñas colabora
activamente en el arreglo del aula y el 43% de los niños y el 12% de las niñas no
colabora activamente en el arreglo del aula.
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10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
%Niños %Niñas
57%
88%
43%
12%
Colabora activamente en el arreglo del aula
Si No
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL
Indicador N°11.- Cuida de su aseo personal
Tabla N°11
Escala Niños Porcentaje Niñas Porcentaje Total
Si 111 54,00% 162 78,00% 273
No 95 46,00% 45 22,00% 140
Total 206 100% 207 100% 413
Gráfico N°11
De la observación realizada, el 54% de los niños y el 78% de las niñas cuida de su
aseo personal y el 46% de los niños y el 22% de las niñas no cuida de su aseo
personal.
0%
10%
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30%
40%
50%
60%
70%
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%Niños %Niñas
54%
78%
46%
22%
Cuida de su aseo personal
Si No

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TABULACIONES

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL PRÁCTICA PRE PROFESIONAL Ficha de observación 3 a 5 años Indicador N°6.- Tiene confianza y seguridad en sí mismo Tabla N°6 Escala Niños Porcentaje Niñas Porcentaje Total Si 146 71,00% 161 78,00% 307 No 60 29,00% 46 22,00% 106 Total 206 100% 207 100% 413 Gráfico N°6 De la observación realizada, el 71% de los niños y el 78 % tiene confianza y seguridad en sí mismo y el 29% de los niños y el 22% de las niñas no tienes la confianza y seguridad en sí mismo. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% %Niños %Niñas 71% 78% 29% 22% Es capaz de pedir ayuda cuando lo necesita Si No
  • 2. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL PRÁCTICA PRE PROFESIONAL Indicador N°7.- Es capaz de pedir ayuda cuando lo necesita Tabla N°7 Escala Niños Porcentaje Niñas Porcentaje Total Si 138 67,00% 144 70,00% 282 No 68 33,00% 63 30,00% 131 Total 206 100% 207 100% 413 Gráfico N°7 De la observación realizada, el 67 % de los niños y el 70% de las niñas es capaz de pedir ayuda cuando lo necesite y el 33% de los niños y el 30% de las niñas no es capaz de pedir ayuda cuando lo necesite 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% %Niños %Niñas 67% 70% 33% 30% Es capaz de pedir ayuda cuando lo necesita Si No
  • 3. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL PRÁCTICA PRE PROFESIONAL Indicador N°8.- Es ordenado Tabla N°8 Escala Niños Porcentaje Niñas Porcentaje Total Si 144 70,00 % 163 79,00 % 307 No 62 30,00% 44 21,00% 106 Total 206 100% 207 100% 413 Gráfico N°8 De la observación realizada, el 70 % de los niños y el 79% de las niñas es ordenado en diferentes entornos y el 30% de los niños y el 21% de las niñas no niñas es ordenado en diferentes entornos 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% %Niños %Niñas 70% 30% 79% 21% Es ordenado Si No
  • 4. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL PRÁCTICA PRE PROFESIONAL Indicador N°9.- Cuida el material de la escuela. Tabla N°9 Escala Niños Porcentaje Niñas Porcentaje Total Si 153 74,00% 178 86,00% 331 No 28 26,00% 29 14,00% 57 Total 206 100% 207 100% 413 Gráfico N°9 De la observación realizada, el 74% de los niños y el 86% cuida el material de la escuela y el 26% de los niños y el 14% de las niñas no cuida el material de la escuela 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% %Niños %Niñas 74% 86% 26% 14% Cuida e material de la escuela Si No
  • 5. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL PRÁCTICA PRE PROFESIONAL Indicador N°10.- Colabora activamente en el arreglo del aula. Tabla N°10 Escala Niños Porcentaje Niñas Porcentaje Total Si 117 57,00% 183 88,00% 300 No 89 43,00% 24 12,00 % 113 Total 206 100% 207 100% 413 Gráfico N°10 De la observación realizada, el 57% de los niños y el 88% de las niñas colabora activamente en el arreglo del aula y el 43% de los niños y el 12% de las niñas no colabora activamente en el arreglo del aula. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% %Niños %Niñas 57% 88% 43% 12% Colabora activamente en el arreglo del aula Si No
  • 6. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL PRÁCTICA PRE PROFESIONAL Indicador N°11.- Cuida de su aseo personal Tabla N°11 Escala Niños Porcentaje Niñas Porcentaje Total Si 111 54,00% 162 78,00% 273 No 95 46,00% 45 22,00% 140 Total 206 100% 207 100% 413 Gráfico N°11 De la observación realizada, el 54% de los niños y el 78% de las niñas cuida de su aseo personal y el 46% de los niños y el 22% de las niñas no cuida de su aseo personal. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% %Niños %Niñas 54% 78% 46% 22% Cuida de su aseo personal Si No