1. NOTICIA:
 Es el acto de comunicar a otros un suceso atípico en
un contexto determinado.
 Es una de las maneras más generalizadas de
transmitir noticias.
 Se define como un relato básico que embarca un
hecho de intereses general en circunstancias.
REPORTAJE:
Es un texto que expone, de manera más profunda de
la noticia.
Se basa en una investigación previa –documental y de
campo-
Permite al emisor, comunicar un evento transmitir
conocimientos o presentar una denuncia social
ENTREVISTA:
 Es un intercambio comunicativo cara a cara entre dos
participantes.
 El texto que surge de la transcripción que se hace de
este cuestionario para ser difundida al público.
 Nos ofrece la posibilidad de echar a luz sobre hechos
y fenómenos.
CRONICA:
o Es un relato pormenorizado de un hecho o un evento.
o Tiene como línea discursiva el tiempo es decir el
momento que conforma el suceso.
o Existe la historia cronológica y la crónica periodística.
BIOGRAFIA:
 Es el relato de la vida de una persona escrito por
alguien mas.
 Recoge el recorrido vital de la persona de la cual se
habla.
 Nos muestra el lado humano de alguien que se ha
convertido en una figura.
MONOGRAFIA:
 Es un trabajo de investigación que se asienta a
fuentes informativas, documentos de campo.
 Es el tratamiento de un solo tema.
 Es un ejercicio que pone a prueba nuestros
conocimientos y también nos enfrenta a ciertos
críticos cívicos de estudio que adquirimos.
RESEÑA ESCOLAR:
 Es un texto que informa a grades rasgos el contenido
de alguien.
 Su función es orientar al público sobre las
características d3el texto que se hace referencia.
 Es una herramienta común en la escuela.
REPORTAJE:
Es un texto escrito donde nos damos cuenta de los
puntos esenciales de una lectura.
Los prototipos que se usa son: narrativo y descriptivo
en estilo directo.
No incluye un comentario crítico.