Daniel Piraquive Olivares
Comunicador social – Periodista
Cel: 300 399 23 82
Correo: profesordanielpiraquive@gmail.com
www.danielpiraquive.blogspot.com
Géneros periodísticos
¿Qué son losgénerosperiodísticos?
Prof. José Luis
Martínez Albertos
Son aquellas modalidades de creación lingüística
destinadas a ser canalizadas a través de
cualquier medio de difusión colectiva y con el
ánimo de atender a los dos grandes objetivos de
la información de actualidad:
 El relato de acontecimientos.
 El juicio valorativo que provocan tales
acontecimientos.
Clasificaciónde los
génerosperiodísticos
Prof. José María
Casasús
De acuerdo a la Teoría de hibridación, el profesor
José María Casasús efectúa una clasificación
de los géneros periodísticos en cuatro grandes
bloques, (…) los cuales se pueden agrupar en:
1. Informativos.
2. Interpretativos.
3. Argumentativos u opinión.
4. Instrumentales.
Génerosperiodísticosinformativos
 Tiene como objetivo entregar información de actualidad y su función principal es
exponer los hechos.
 Utiliza un lenguaje objetivo ydirecto.
 El periodista escolar queda fuera de el texto o no aparece de forma explícita.
 Los géneros periodísticos informativos son: la noticia y la entrevista.
“Son informativos los textos que transmiten datos y hechos concretos de interés para
el público, ya sean nuevos o conocidos de antemano. La información no permite
opiniones personales, ni mucho menos juicios de valor”.
Alex Grijelmo
 Profundiza sobre la información y su función principal es la explicación, es decir,
relacionar el acontecimiento con el contexto temporal y espacial en el que se
produce.
 En el texto interpretativo además de la información se ofrecen detalles, se
relacionan unos datos con otros, se avanza en hipótesis explicativas, se hacen
proyecciones de consecuencias futuras.
 El autor aparece de forma más o menos explicita como testigo calificado de los
hechos que relata.
 Los géneros periodísticos interpretativos son: el reportaje y la crónica.
Géneros periodísticos interpretativos
Génerosperiodísticosde opinión
 También llamado género argumentativo, es aquel en el que el periodista
escolar toma partido por una postura u otra a partir de la información que
tiene.
 Tiene como finalidad expresar el punto de vista de quién nos escribe que
interpreta y comenta la realidad.
 Evalúa las circunstancia en que se han producido los hechos.
 Expresa juicios sobre los motivos y consecuencias que puedan derivarse de
ella.
 El autor tratará de convencer al lector de que su posición sobre el tema es la
correcta ysu función es persuadir al destinatario.
 Puede incluso, proponer alternativas cambiar o mejorar la situación
 Los géneros periodísticos de opinión son: el editorial, la columna y el
artículo.
Tiposde génerosperiodísticos
La noticia: Registro de sucesos recientes. Es la
reconstrucción minuciosa y verídica del hecho, tal como
sucedió en la realidad, para que lector lo conozca
como si hubiera estado presente.
Género especialmente exigente, por cuanto requiere
claridad, profusión de datos y de fuentes de
información, para ser manejados en breve tiempo y
dentro de una extensión usualmente reducida. En su
redacción se debe aplicar, primordialmente, la técnica
de la pirámide invertida, tanto en la sucesión de
párrafos como en el interior de cada párrafo.
Tiposde génerosperiodísticos
El reportaje: Información redactada al estilo sui
géneris, basada en testimonios y vivencias, que
suministran elementos al lector para contextualizar
los hechos de un tema de actualidad.
La entrevista: Texto que resulta del diálogo del
periodista con alguien que tiene algo que decir
sobre un tema determinado. La presentación del
material que se obtenga mediante el diálogo con
el entrevistado puede tener varias formas.
Tiposde génerosperiodísticos
El informe especial: Es el trabajo que resulta de una
investigación en profundidad y presenta diversos enfoques
sobre las causas y consecuencias de un hecho que afecta
a la comunidad.
El análisis noticioso: Explicación lógica y rigurosa de los
elementos de una noticia. Suministra información adicional
para conocer a fondo las causas y las probables
consecuencias de esa noticia. En el análisis noticioso los
hechos contextuales o de entorno explican los hechos
principales. El periodista no es un comentarista, sino el
vehículo que une sucesos y opiniones de terceros.
Tiposde génerosperiodísticos
La crónica: Relato descriptivo, sin especulaciones
ni fantasías, que con estilo propio y manejo original
del lenguaje cuenta un hecho que ya ha sido objeto
de tratamiento noticioso, lo humaniza, lo hace más
vivencial e involucra al lector como protagonista.
La biografía y la necrología: Ambas son el
recuento cronológico de los hechos más
importantes en la vida de una persona. No
caracterizan al personaje. Cuentan simplemente lo
que ha hecho en la vida.
Tiposde génerosperiodísticos
 El perfil: Trátase de un retrato escrito que
contiene los datos biográficos claves, pero se
adentra más en detalles de caracterización. Es
la presentación del protagonista de la noticia.
 La crítica: Comentario de un libro, una obra de
arte, un programa de televisión, una película, una
pieza de teatro, una canción, un disco, etc., en el
que el autor valora aspectos del tema objeto del
análisis, explicando las razones según su propio
criterio.
Tiposde génerosperiodísticos
 La guía: Lista de recomendaciones y
sugerencias para que el lector se oriente sobre
un tema de su preferencia. Se usa
principalmente para que el inversionista tenga
información adicional antes de jugar a la bolsa,
el lector conozca títulos de libros que acaba de
salir al mercado o los aficionados a los
espectáculos encuentren datos que necesitan
para escoger lo que desean ver.
Tiposde génerosperiodísticos
 Las breves: Noticias muy condensadas, por
razones de espacio o porque el tema no
amerita un tratamiento separado más
extenso. Estas breves cápsulas informativas
se agrupan en diversas páginas del
periódico: También llamadas Ecos, Flash o
Baranda.
Diferencias
 Los medios de comunicación:
Son instrumentos utilizados en la
sociedad contemporánea para
informar y comunicar mensajes en
versión textual, sonora, visual o
audiovisual.
Radio | Periódico | Televisión | Web |
 Los géneros periodísticos:
Formas literarias que se emplean para
contar hechos de actualidad e interés
de la opinión pública, a través de los
medios de comunicación.
Noticia | Entrevista | Crónica |
Bibliografía
 García, Víctor y Gutiérrez, Liliana (2011): Manual de
géneros periodísticos, Ecoe ediciones, Universidad de La
Sabana, Bogotá.
 Santos, Rafael (2000): El Tiempo, Manual de redacción,
Casa Editorial El Tiempo, Bogotá.
Compromiso
Consultar:
1. ¿Cómo se redacta una noticia?
2. ¿Qué aspectos se deben tener en cuenta al redactar una noticia?
3. ¿Por qué es importante la noticia en nuestra sociedad?

Géneros periodísticos

  • 1.
    Daniel Piraquive Olivares Comunicadorsocial – Periodista Cel: 300 399 23 82 Correo: profesordanielpiraquive@gmail.com www.danielpiraquive.blogspot.com
  • 2.
  • 3.
    ¿Qué son losgénerosperiodísticos? Prof.José Luis Martínez Albertos Son aquellas modalidades de creación lingüística destinadas a ser canalizadas a través de cualquier medio de difusión colectiva y con el ánimo de atender a los dos grandes objetivos de la información de actualidad:  El relato de acontecimientos.  El juicio valorativo que provocan tales acontecimientos.
  • 4.
    Clasificaciónde los génerosperiodísticos Prof. JoséMaría Casasús De acuerdo a la Teoría de hibridación, el profesor José María Casasús efectúa una clasificación de los géneros periodísticos en cuatro grandes bloques, (…) los cuales se pueden agrupar en: 1. Informativos. 2. Interpretativos. 3. Argumentativos u opinión. 4. Instrumentales.
  • 5.
    Génerosperiodísticosinformativos  Tiene comoobjetivo entregar información de actualidad y su función principal es exponer los hechos.  Utiliza un lenguaje objetivo ydirecto.  El periodista escolar queda fuera de el texto o no aparece de forma explícita.  Los géneros periodísticos informativos son: la noticia y la entrevista. “Son informativos los textos que transmiten datos y hechos concretos de interés para el público, ya sean nuevos o conocidos de antemano. La información no permite opiniones personales, ni mucho menos juicios de valor”. Alex Grijelmo
  • 6.
     Profundiza sobrela información y su función principal es la explicación, es decir, relacionar el acontecimiento con el contexto temporal y espacial en el que se produce.  En el texto interpretativo además de la información se ofrecen detalles, se relacionan unos datos con otros, se avanza en hipótesis explicativas, se hacen proyecciones de consecuencias futuras.  El autor aparece de forma más o menos explicita como testigo calificado de los hechos que relata.  Los géneros periodísticos interpretativos son: el reportaje y la crónica. Géneros periodísticos interpretativos
  • 7.
    Génerosperiodísticosde opinión  Tambiénllamado género argumentativo, es aquel en el que el periodista escolar toma partido por una postura u otra a partir de la información que tiene.  Tiene como finalidad expresar el punto de vista de quién nos escribe que interpreta y comenta la realidad.  Evalúa las circunstancia en que se han producido los hechos.  Expresa juicios sobre los motivos y consecuencias que puedan derivarse de ella.  El autor tratará de convencer al lector de que su posición sobre el tema es la correcta ysu función es persuadir al destinatario.  Puede incluso, proponer alternativas cambiar o mejorar la situación  Los géneros periodísticos de opinión son: el editorial, la columna y el artículo.
  • 8.
    Tiposde génerosperiodísticos La noticia:Registro de sucesos recientes. Es la reconstrucción minuciosa y verídica del hecho, tal como sucedió en la realidad, para que lector lo conozca como si hubiera estado presente. Género especialmente exigente, por cuanto requiere claridad, profusión de datos y de fuentes de información, para ser manejados en breve tiempo y dentro de una extensión usualmente reducida. En su redacción se debe aplicar, primordialmente, la técnica de la pirámide invertida, tanto en la sucesión de párrafos como en el interior de cada párrafo.
  • 9.
    Tiposde génerosperiodísticos El reportaje:Información redactada al estilo sui géneris, basada en testimonios y vivencias, que suministran elementos al lector para contextualizar los hechos de un tema de actualidad. La entrevista: Texto que resulta del diálogo del periodista con alguien que tiene algo que decir sobre un tema determinado. La presentación del material que se obtenga mediante el diálogo con el entrevistado puede tener varias formas.
  • 10.
    Tiposde génerosperiodísticos El informeespecial: Es el trabajo que resulta de una investigación en profundidad y presenta diversos enfoques sobre las causas y consecuencias de un hecho que afecta a la comunidad. El análisis noticioso: Explicación lógica y rigurosa de los elementos de una noticia. Suministra información adicional para conocer a fondo las causas y las probables consecuencias de esa noticia. En el análisis noticioso los hechos contextuales o de entorno explican los hechos principales. El periodista no es un comentarista, sino el vehículo que une sucesos y opiniones de terceros.
  • 11.
    Tiposde génerosperiodísticos La crónica:Relato descriptivo, sin especulaciones ni fantasías, que con estilo propio y manejo original del lenguaje cuenta un hecho que ya ha sido objeto de tratamiento noticioso, lo humaniza, lo hace más vivencial e involucra al lector como protagonista. La biografía y la necrología: Ambas son el recuento cronológico de los hechos más importantes en la vida de una persona. No caracterizan al personaje. Cuentan simplemente lo que ha hecho en la vida.
  • 12.
    Tiposde génerosperiodísticos  Elperfil: Trátase de un retrato escrito que contiene los datos biográficos claves, pero se adentra más en detalles de caracterización. Es la presentación del protagonista de la noticia.  La crítica: Comentario de un libro, una obra de arte, un programa de televisión, una película, una pieza de teatro, una canción, un disco, etc., en el que el autor valora aspectos del tema objeto del análisis, explicando las razones según su propio criterio.
  • 13.
    Tiposde génerosperiodísticos  Laguía: Lista de recomendaciones y sugerencias para que el lector se oriente sobre un tema de su preferencia. Se usa principalmente para que el inversionista tenga información adicional antes de jugar a la bolsa, el lector conozca títulos de libros que acaba de salir al mercado o los aficionados a los espectáculos encuentren datos que necesitan para escoger lo que desean ver.
  • 14.
    Tiposde génerosperiodísticos  Lasbreves: Noticias muy condensadas, por razones de espacio o porque el tema no amerita un tratamiento separado más extenso. Estas breves cápsulas informativas se agrupan en diversas páginas del periódico: También llamadas Ecos, Flash o Baranda.
  • 15.
    Diferencias  Los mediosde comunicación: Son instrumentos utilizados en la sociedad contemporánea para informar y comunicar mensajes en versión textual, sonora, visual o audiovisual. Radio | Periódico | Televisión | Web |  Los géneros periodísticos: Formas literarias que se emplean para contar hechos de actualidad e interés de la opinión pública, a través de los medios de comunicación. Noticia | Entrevista | Crónica |
  • 16.
    Bibliografía  García, Víctory Gutiérrez, Liliana (2011): Manual de géneros periodísticos, Ecoe ediciones, Universidad de La Sabana, Bogotá.  Santos, Rafael (2000): El Tiempo, Manual de redacción, Casa Editorial El Tiempo, Bogotá.
  • 17.
    Compromiso Consultar: 1. ¿Cómo seredacta una noticia? 2. ¿Qué aspectos se deben tener en cuenta al redactar una noticia? 3. ¿Por qué es importante la noticia en nuestra sociedad?