1. MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA
MATERIA:DIDÁCTICA APLICADA A LA
COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE
CARACTERIZACIÓN DEL GÉNERO
NARRATIVO
ELABORADO POR: LIC. VERÓNICA ITURBIDE CAMACHO
7 DE OCTUBRE DEL 2020
2. TIPOS DE TEXTOS
DESCRIPTIVO
Son aquellos que reproducen una parcela de
la realidad, las características de un lugar,
objeto, animal o persona.
ARGUMENTATIVOS
NARRATIVOS:
DIALOGADOS:
Dos o más personajes se alternan en el uso
de la palabra.
EXPOSITIVOS:
Informan de un tema relacionado con el saber y la
cultura de la forma más ordenada y clara posible.
Los que buscan
convencer a los
receptores de una idea
mediante el
razonamiento
Los que cuentan una
serie de sucesos
ordenados en el tiempo.
3. TEXTO NARRATIVO
Estructura del texto
narrativo
Introducción
Planteamiento
de la situación
inicial
Nudo
Aparece el conflicto ( será
el tema principal del texto
e intentara ser resuelto)
Desenlace
La solución del
conflicto
• Es el relato de acontecimientos de diversos personajes, reales o imaginarios,
desarrollados en un lugar y a lo largo de un tiempo
4. EXTERNA
• Divide el contenido
en capítulos, cantos,
partes, tratados,
secuencias, etc.
INTERNA
• Son los elementos
que conforman la
narración
HAY 2 TIPOS DE ESTRUCTURAS
5. ELEMENTOS DE LA ESTRUCTURA INTERNA
DEL TEXTO NARRATIVO
NARRADOR
PROTAGONISTA OMNISCIENTE TESTIGO
PERSONAJES ESPACIO TIEMPO ACCION
6. NARRADOR
Es un personaje creado por el autor
que tiene la misión de contar la
historia , en primera, segunda o
tercera persona
PROTAGONISTA
Narrador y personaje están
fundidos, puede hablar en
primera persona
OMNISCIENTE
Es aquel cuyo conocimiento de los hechos es
total y absoluto. Sabe lo que piensan y
sienten los personajes: sus sentimientos,
sensaciones, intenciones, planes…
OBSERVADOR :
Registra lo que percibe con los
sentidos.
TESTIGO
Sólo cuenta lo que puede
observar, muestra lo ve,
puede usar la primera o la
tercera persona
TIPOS DE
NARRADOR
7. PERSONAJES: Son los que realizan las acciones, hay
personajes principales ( protagonistas y el antagonista)
secundarios y fugases, estos revelan una norma de
conducta
ESPACIO: espacio físico en el que se desarrolla la acción
de una historia, además es lo que el autor nos esta
tratando de comunicar en la generalidad del relato
TIEMPO: época donde se desarrolla la historia y la
duración del suceso narrado
ACCION: es una serie de acontecimientos simultaneos o
sucesivos, reales o imaginarios, entrelazados en la trama
del argumento
8. TIPOS DE TEXTOS NARRATIVOS
CUENTO: narración corta y sencilla con pocos personajes
FÁBULA: también es breve y sencillo, busca transmitir una enseñanza,
por lo que se incluye una moraleja al final
NOVELA: escrito relativamente largo, tiene mas personajes y una
acción mas compleja
CHISTES: historias breves que busca hacer reír a las personas a las que
van dirigidos
ANÉCDOTAS: narraciones orales de acontecimientos ocurridos a una
persona, buscando hacer reir a los oyentes
9. BIOGRAFIA: cuenta la vida de una persona
CRÓNICA: recoge sucesos históricos ordenados
cronológicamente
DIARIO: escrito en primera persona, recoge
experiencias de cada día y reflexiones de su autor
NOTICIAS: narraciones de carácter periodístico que
informan de acontecimientos recientes a través de los
medios de comunicación
MITOS: buscan dar una explicación a sucesos naturales
mediante intervención de dioses o seres imaginarios
10. ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN CLASE
Una vez desarrollado el tema de textos narrativos, nos vamos con las
actividades:
Docente: Lanza la pregunta ¿qué es narrar? Dándose así la
participación de los alumnos, técnica “lluvia de ideas”.
1.- A continuación se presenta en la pizarra digital tres textos muy
breves, se les pide a los alumnos presten atención a la información
proyectada, lean con detenimiento.
2.- Elabora una tabla en que registres que textos identificaste, que
características reúne cada uno de ellos, cuál es su estructura.
11. 4.-En binas elijan un tipo de texto narrativo: cuento, fabula, novela,
anécdotas, mitos.
4.1.- Pon en práctica tu creatividad inventa tu propia historia según texto
narrativo seleccionado y realízalo en la aplicación de : Mystorybook
posteriormente comparte link a tus compañeros para que conozcan tu
talento y creatividad.
5.- Finalmente se realiza el festival de títeres, se integrarán equipos de 4
alumnos, se hará un sorteo con los siguientes títulos: cuento, leyenda,
fábula, anécdota.
Inventarán la historia o investigarán uno de su comunidad, elaborarán sus
títeres y listo para LA FERIA.
12. CONCLUSIONES PERSONALES
Después de haber revisado el material puedo manifestar que los textos literarios son
relatos importantes ya que son formas de expresión más utilizadas y que forman
parte de nuestra manera de comprender al mundo. Fue interesante darme cuenta que
en la mayoría de nuestras actividades cotidianas utilizamos los textos del genero
narrativo, como los cuentos, leyendas, fabulas, chistes, anécdotas, diarios, entre otros,
además de que no todos los textos son iguales, cada uno tiene características literarias
propias de cada subgénero, por ejemplo el cuento y la fabula que pudieran ser
parecidos pero son diferentes.
Como parte final puedo decir que el texto narrativo es aquel que relata
hechos ficticios o reales que suceden dentro de un espacio y tiempo determinado,
desde la perspectiva del narrador, presenta información sobre sucesos, digna de ser
contada, puesto que la considera excepcional, relevante o interesante para los
posibles lectores.
