Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Funciones de el lenguaje
1. Escuela Experimental del Fuerte
“Prof.: Miguel Castillo Cruz”
FUNCIONES DE EL LENGUAJE
ASIGNATURA
PRACTICAS SOCIALES DE EL LENGUAJE
DOCENTE:
ROSA IMELDA AYALA
ALUMNA:
RUIZ SOTO PRISCILA MARIA
GRUPO: 2 B
El Sabino, el Fuerte, Sinaloa. Febrero 2015
2. -Connotación: Se designa al sentido de una
palabra que se ocupa de expresar el valor
secundario que ostenta la misma como
consecuenciade su vinculación con una
referencia concreta.
-Denotación: Es el significado directo, la
referencia formal y más extendida que
ostenta una palabra, tal y como aparece en
un diccionario de lengua del idioma en
cuestión.
3. Funciones del Lenguaje
Función referencial:
Se piensa primero, se le puede llamar también denotativa o
cognoscitiva. Se caracteriza, porque el mensaje puede ser puesto
en forma interrogativa.
Función expresativa:
Se habla para informar, pero también se habla para "expresar".
El mensaje está centrado entonces en el emisor. Es el caso de un
gritó de cólera, de sorpresa, de alegría.
Función iniciativa:
Es el caso de la orden, del consejo, del ruego, del rechazo, de la
prohibición, etc. A diferencia del mensaje referencial, el
incitativo no puede ser verdadero, puesto que no puede ser
falso.
Función poética:
Se limita a la poesía el sentido estricto, y que se podría llamar
también retórica, el discurso poético es, pues, intraducible,
puesto que traducirlo equivale a sustituir unos significantes por
otros. Es informativo, sin embargo, pero a su manera.
Función fática:
Aparece primero en el niño, que comunica algo por el placer de
oír o de oírse, antes aún de poder comunicar algo.
Función metalingüística:
Lo practicamos todos los días, cada vez que hablamos de nuestro
propio lenguaje, que ponemos nuestra comunicación en relación
con el código que la hace posible.