El documento presenta las diferentes funciones del lenguaje, incluyendo la función referencial, expresiva, incitativa, poética, fática y meta-lingüística. Luego, la alumna identifica que se relaciona más con la función expresiva porque le gusta expresar libremente sus opiniones y sentimientos. Finalmente, discute cómo la sociedad ha influido en el desarrollo del lenguaje a través del tiempo, notando que en el pasado el lenguaje corporal era más común y ahora existen más oportunidades para que todos desarrollen el h
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
Funciones del lenguaje
1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL
DE EL FUERTE
“PROF. MIGUEL CASTILLO CRUZ”
PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUJE
PROFA. ROSA IMELDA AYALA IBARRA
ALUMNA:
LOPEZ SOTO MARIANA
GRUPO:
2°B
MARZO DEL 2016
2. 1-LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE
FUNCION ¿PARA QUE SE HABLA? CARACTERISTICA
Referencial Para informar, explicar,
precisar, enseñar y hacer
conocer algo.
- Es la función en la que se
piensa primero.
- Se podría llamar denotativa
y cognoscitiva.
- El mensaje puede ser
puesto en forma
interrogativa.
- Responde a la pregunta
¿verdadera o falsa?
Expresiva Se habla para informar y
también expresar.
- El mensaje está centrado
en el emisor.
- Los signos más nítidos son
la interjección y las
entonaciones
- Responde a la pregunta
¿sincero o mentiroso?
Incitativa Se puede hablar para hacer
actuar. Es el caso de la
orden, del consejo, del ruego,
del rechazo, de la prohibición.
- Es licito/ilícito.
Poética La finalidad del mensaje sea
el mensaje mismo en tanto
que realidad material,
independientemente de su
sentido.
- No se limita a la poesía en
sentido escrito.
- También llamada retórica.
- El discurso poético es
intraducible.
- Responde a la pregunta
¿bello o feo?
Fática Su finalidad es establecer
contacto, o mantenerlo, o
cortarlo.
Se habla por “hablar”
- Aparece primero en el niño
que comunica algo por el
placer de oír o de oírse.
- Finalidad: crear la
posibilidad de comunicar.
- Significado de la cortesía
3. Meta-
lingüística
El mensaje se apoya en el
código que lo hace inteligible.
- Lo practicamos cada vez
que hablamos de nuestro
propio lenguaje.
- Responde a la pregunta
¿correcta o incorrecta?
2- MENCIONA SU INFLUENCIA Y MECANISMOS DE
AUTOIDENTIFICACION EN SU USO
Con base a las funciones de lenguaje analizadas en la lectura lenguaje e ideología,
me identifique con la función expresiva porque siento que en mi vida cotidiana me
expreso de una manera más libre, diciendo mis opiniones, lo que pienso y lo que
siento tratando de transmitir mensajes de información pero de orden totalmente
diferente.
En esta se expresa su temor, su cólera, su ironía, su creencia, etc.
3- EL PAPEL DE LA SOCIEDAD EN EL
DESARROLLO DEL LENGUAJE, PARTIENDO DE
SUS IMPRESIONES A PARTIR DE LOS
LARGOMETRAJES
El lenguaje ha sufrido diferentes cambios a lo largo de la historia, muchos años atrás
este era de una manera diferente, las personas se expresaban no solamente con el
habla sino por medio de señas o lenguaje corporal porque muchas personas no
desarrollaban el habla porque no había quien les enseñara, como hacerlo o
simplemente las condiciones en las que vivían no se los permitía, antes a las
personas que no sabían hablar se les consideraba personas enfermas o que tenían
problemas, en cambio hoy en día existen muchas diferentes alternativas para
aprender o desarrollar el sentido del habla y para aquellas personas que no lo
desarrollan existen muchas oportunidades para hacerlo, e incluso es un sentido que
se adquiere desde pequeño ya que si no lo haces será muy difícil adquirirlo con el
paso del tiempo.