2. E s una rama de la Biología, que tiene por objetivo El estudio de l embrión. Desde su formación hasta su nacimiento. En el tiempo EXPERIMENTOS Embrión FIN
8. Un embrión es un organismo pluricelular que se encuentra en sus primeras etapas de desarrollo. En los organismos que se reproducen de forma sexual, la fusión de gametos en la fecundación, donde la combinación del ADN de ambos progenitores. Inmediatamente se inicia su formación, Germen o rudimento de un ser vivo, desde que comienza el desarrollo del huevo o de la espora hasta que el organismo adquiere la forma característica de la larva o del individuo adulto y la capacidad para llevar vida libre
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10. Hans Driesch 1900 Repitiò experiencias con huevo de erizo, en lugar de trabajar un cèlula , lo trabajò cuando estaba en estadode 2 cèlulas, de lo que se obtuvo que de cada una se dearrollò un embriòn. SIGUIENTE
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13. La filogenia (del griego : phylon = tribu, raza y genetikos = relativo al nacimiento, de génesis = nacimiento) Parte de la biología que estudia la evolución de las especies de forma global, en contraposición a la ontogenia que estudia la evolución del individuo. El desarrollo de los conocimientos en el campo de la genética ha permitido estudiar las diferencias y similitudes en las cadenas de ADN e las diferentes especies. Asi se originan nuevas especies, proceden únicamente cambios en las características del espécimen, o incluso los efectos pueden ser imperceptibles .
14. La ontogenia (también llamada morfogénesis u ontogénesis describe el desarrollo de un organismo desde el óvulo fertilizado hasta su forma adulta. La ontogenia es estudiada por la biología del desarrollo.
15. EMBRIOLOGÍA estudia Se clasifica en 3 ramas Experimental Moderna Comparativa Surgimiento TEORIAS DE DESARROLLO EMBRIONARIO