1. .
POSTÍTULO PRIMER CICLO VERSIÓN MARZO 2013
UNIDAD DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
CRONOGRAMA
POSTÍTULO PRIMER CICLO MODULO CIENCIAS NATURALES
MARZO 2013
POSTITULO PRIMER CICLO MODULO CIENCIAS NATURALES
N
º
FECHA MÓDULO A MÓDULO B MÓDULO C ACADÉMICO/A
RESPONSABLE
1 15/06/13
Presentación del
Módulo.
* Programa.
* Programación.
* Evaluaciones.
Evaluación Diagnóstica
Generalidades Nuevas Bases
Curriculares
Taller grupal de ECBI y
Alfabetización Científica
Taller: CREACIÓ N DE UN
RECURSO TICs…
SYMBALOO
Symbaloo
A: - B:- C:
Hortencia Soto
Rojas
2 22/06/13 Seres vivos y
Ciclo Indagatorio
Seres vivos y Habilidades de
Indagación Científica
Estructura de los Seres
Vivos e Ideas Previas para
los Cambios Conceptuales
Sulvy Cáceres
Vezga
3 06/07/13 Construcción de un
modelo de Ecosistema
y uso del Modelo en
Ciencias.
Alteración de Un Ecosistema:
*Consecuencias de las
Alteraciones del Medio
Ambiente.
*Uso del modelo
Experimental
Conducta responsable con
el medio Ambiente y su
promoción.
Reflexión y toma de
decisiones.
Sulvy Cáceres
Vezga
4 03/08/13 Diseño Curricular con
el eje del Cuerpo
Humano
Retroalimentación Colectivas
de Pares del diseño
Curricular
Estrategias de Evaluación
en Ciencias Naturales.
Sulvy Cáceres
Vezga
5 10/08/13
Materia,
características,
estados y cambios.
Masa, volumen y
peso y sus
Mediciones.
Materia, características,
estados y cambios. Masa
y volumen y peso y sus
Mediciones.
Taller: diseño de actividades
didácticas
(Ciclo del agua). Presentación a
traves de la Técnicas de las cuatro
esquina
Hortencia
Soto Rojas
6 24/08/13
Tipos de materiales y
sus características.
Cambios al aplicar
fuerza, luz, calor y
agua.
Tipos de materiales y sus
características. Cambios
al aplicar fuerza, luz, calor
y agua. Experimentación
y reflexión.
Taller: diseño de actividades
didácticas Implementación del
symbaloo.
Taller: Retroalimentación de
trabajo de planificación
Hortencia
Soto Rojas

2. .
2
8 31/08/13
Recursos naturales
energéticos y
reflexion sobre el
tema.
Transformación de la
energía.
Taller circuito simple
Taller: diseño de actividades didácticas
Creación de instrumentos de
evaluación en ciencias y reflexión
sobre estos : KPSI, organizadores
graficos, presentación a traves de la
Técnica de museo.(Eje: Ciencias Físicas
y Quimicas)
Hortencia
Soto Rojas
9 07/09/13
Retroalimentación
de prueba eje
Ciencias de Tierra y
Universo
Los componentes del
sistema solar y su
relación con la
medición del tiempo.
Movimientos de la Tierra
y sus efectos
Movimientos de la Tierra
y sus efectos en los seres
vivos
Taller: diseño de Planificaciones
De acuerdo a los OA del Eje
Temático.
Adrián Jara
Kessi.
10 28/09/13
Los elementos del
Tiempo Atmosférico
y su medición.
Elementos que
caracterizan el clima
y el tiempo
atmosférico
Los cambios del tiempos
atmosféricos a través de
las estaciones y sus
efectos sobre el ambiente
y los seres vivos
Nubes y Precipitaciones
Recursos tecnológicos en la
enseñanza y el aprendizaje de las
Ciencias Naturales
Recurso Agua
Adrián Jara
Kessi.
11 19/10/13
Capaz de la Tierra y
formación del
relieve.
Formación y
características del
Suelo.
Energía Interna de la
Tierra: Teorías de Placas
tectónicas y los
Fenómenos Naturales.
Prevención y Conductas
durante los fenómenos
Naturales
Aplicacion de la Evaluacion Final. Adrián Jara
Kessi.
12 26/10/13
Retroalimentación
de Eje Ciencias Física
y Química .
Retroalimentación
de la prueba de
contenidos
(estadística)
Retroalimentación de Eje
Ciencias de la Vida.
Retroalimentación de la
prueba de contenidos
(estadística)
Retroalimentación de Eje de Tierra
y Universo
Prevención de Riesgos y la cultura
preventiva. prueba de contenidos
(estadística)
A:Hortencia
Soto Rojas.
B:Sulvy
Cáceres
Vezga.
C:Adrián Jara
Kessi.
I. EVALUACIÓN
TIPO DE EVALUACIÓN PORCENTAJE DE LA NOTA DEL

3. .
POSTÍTULO PRIMER CICLO VERSIÓN MARZO 2013
UNIDAD DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
MÓDULO
PRUEBA DE CONTENIDOS- INDIVIDUAL
(similar a la prueba de diagnóstico)
25%
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DE CIENCIAS NATURALES EN
DUPLAS y/o TRIO DE CADA EJE.
30%. = CADA EJE 10%
ELABORACIÓN DE RECURSO DIDACTICOS Y TECNOLÓGICO –
INDIVIDUAL Y/O GRUPAL. DE CADA EJE.
45% = CADA EJE 15%
La nota final de este módulo corresponde a un 20% de la nota final del pos título
Requisito de asistencia: 80%
Nota mínima de aprobación: 4,0
Esta Programación puede sufrir modificaciones.