1. .
CRONOGRAMA
POSTÍTULO PRIMER CICLO MODULO CIENCIAS NATURALES
ENERO 2013
POSTITULO PRIMER CICLO MODULO CIENCIAS NATURALES
N
º
FECHA
1
09/11/13
2
16/11/13
3
23/11/13
4
30/11/13
5
6
8
9
10
07/12/1
3
14/12/1
3
02/01/1
4
03/01/14
06/01/14
MÓDULO A
MÓDULO B
MÓDULO C
ACADÉMICO/A
RESPONSABLE
Taller: CREACION DE UN Generalidades nuevas A:Hortencia Soto
RECURSO TICs… SIMBALOO
bases curriculares
Rojas.
Presentación del Módulo.
* Programa.
* Programación.
Symbaloo del Eje Ciencias de
* Evaluaciones.
B:Adrián
Jara
la Tierra y Universo
Evaluación Diagnóstica
Taller grupal de ECBI y Kessi.
* Información portafolio
Alfabetización
(rubrica y formato)
Científica
C:Sulvy Cáceres
Vezga
Seres vivos y
Seres vivos y Habilidades de Estructura de los Seres Sulvy
Cáceres
Ciclo Indagatorio
Indagación Científica
Vivos e Ideas Previas Vezga
para los Cambios
Conceptuales
Construcción
de
un Alteración de Un Ecosistema:
Conducta responsable
modelo de Ecosistema y *Consecuencias
de
las con
el
medio
uso del Modelo en Alteraciones
del
Medio Ambiente
y
su Sulvy
Cáceres
Ciencias.
Ambiente.
promoción.
Vezga
*Uso del modelo Experimental
Reflexión y toma de
decisiones.
Diseño Curricular con el eje Retroalimentación Colectivas Estrategias
de
del Cuerpo Humano
de Pares del diseño Curricular Evaluación en Ciencias Sulvy
Cáceres
Naturales.
Vezga
Retroalimentación
de
prueba eje Ciencias de
Tierra y Universo
Los
componentes
del
sistema solar y su relación
con la medición del tiempo
Los elementos del Tiempo
Atmosférico y su medición.
Elementos que caracterizan
el clima y el tiempo
atmosférico
Movimientos de la Tierra y sus
efectos
Movimientos de la Tierra y sus
efectos en los seres vivos
Los cambios del tiempos Taller de fases ce la Adrián Jara Kessi.
atmosféricos a través de las luna.
estaciones y sus efectos sobre
el ambiente y los seres vivos
Nubes y Precipitaciones
. Capaz de la Tierra y Energía Interna de la Tierra:
formación del relieve.
Teorías de Placas tectónicas y
los Fenómenos Naturales.
Formación y características
del Suelo.
Prevención
y
Conductas
durante
los
fenómenos
Naturales Transformación de
la energía.
Taller circuito simple
Materia, características,
estados y cambios. Masa,
volumen y peso y sus
Mediciones..
Materia,
características,
estados y cambios. Masa y
volumen y peso y sus
Mediciones.
Tipos de materiales y sus
características. Cambios
al aplicar fuerza, luz, calor
y agua.
Tipos de materiales y sus
características. Cambios
al
aplicar fuerza, luz, calor y
agua.
Experimentación y
reflexión.
POSTÍTULO PRIMER CICLO VERSIÓN ENERO 2013
UNIDAD DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Adrián Jara Kessi.
Adrián Jara Kessi.
Taller:
diseño
de
Planificaciones
De acuerdo a los OA del
Eje Temático.
Taller:
TICs
(
Programa
Docs)
diseño de actividades
didácticas
(Ciclo del agua).
Taller:
diseño
de
actividades didácticas
Implementación del
symbaloo.
Taller:
Retroalimentación de
trabajo
de
Hortencia
Rojas
Soto
Hortencia
Rojas
Soto
2. .
11
12
I.
07/01/14
08/07/14
planificación
Recursos
naturales Taller: diseño de actividades Aplicación
de
energéticos y reflexión didácticas
Creación
de Evaluación Final.
sobre el tema
instrumentos de evaluación en
ciencias y reflexión sobre
estos : KPSI, organizadores
gráficos, presentación
a
través de la Técnica
de
museo.(Eje: Ciencias Físicas y
Químicas)
Retroalimentación de Eje
Ciencias Física y Química .
Retroalimentación de la
prueba de contenidos
(estadística)
Retroalimentación de Eje
Ciencias de la Vida.
Retroalimentación
de
la
prueba
de
contenidos
(estadística)
la
Retroalimentación de
Eje de Tierra y
Universo
Prevención de Riesgos
y
la
cultura
preventiva. prueba de
contenidos
(estadística)
Hortencia
Rojas
Soto
A:Hortencia Soto
Rojas.
B:Adrián
Jara
Kessi.
C:Sulvy Cáceres
Vezga.
EVALUACIÓN
TIPO DE EVALUACIÓN
PORCENTAJE DE LA NOTA DEL MÓDULO
PRUEBA DE CONTENIDOS- INDIVIDUAL
25%
(similar a la prueba de diagnóstico)
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DE CIENCIAS NATURALES EN DUPLAS y/o 30%.
= CADA EJE 10%
TRIO DE CADA EJE.
ELABORACIÓN DE RECURSO DIDACTICOS Y TECNOLÓGICO – INDIVIDUAL 45%
= CADA EJE 15%
Y/O GRUPAL. DE CADA EJE.
La nota final de este módulo corresponde a un 20% de la nota final del pos título
Requisito de asistencia: 80%
Nota mínima de aprobación: 4,0
*Esta Programación puede sufrir modificaciones.
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