1. ACTIVIDADES
Las actividades para este proyecto son básicamente talleres que se impartirán en
las comunidades propuestas. Como se ha señalado en líneas arriba las
condiciones sociales en las que viven las destinatarias; mujeres indígenas y
campesinas son de marginación muy alta. El analfabetismos en las comunidades
indígenas es más notorio que en las comunidades campesinas, sin embargo, una
característica acentuada para ambas mujeres, es la violencia de género, a la que
han estado culturalmente sometidas, pues prevalece el patrón de limitar sus
actividades al ámbito domestico, por ello, es desde ahí –el ámbito domesticodesde donde se propone ampliar su participación, que por un lado les permita ir
fortaleciendo capacidades organizativas y por el otro tener beneficios en sus vida
diarias.
Impulsar un desarrollo comunitario no se puede entender sin la participación de
ellas, su importancia no es solo numérica, representando el % de la población total
de las comunidades propuestas, sino por su capacidad dinámica en la búsqueda
por satisfacer necesidades básicas.
Los talleres están divididos en dos bloques complementarios: Organización de las
Mujeres indígenas/campesinas y la Orientación sobre sus derechos como
mujeres. Cada bloque está conformado por tres talleres, mismos que no son
solamente para proporcionar información sino que de ellos deberán ir saliendo
Tareas Inmediatas, que contribuyan alcanzar nuestros objetivos.
A continuación presentamos de manera narrativa-descriptiva el contenido de cada
uno de los bloques:
ORGANIACION DE LA MUJERES INDIGENAS/CAMPESINAS
Objetivo: generar la reflexión colectiva sobre la importancia de la participación de
las mujeres de manera organizada para la satisfacción de sus necesidades.
Taller: 1. Nombre del taller: Participación de las mujeres indígenas/campesinas
.
ACTIVIDAD
OBJETIVO
DINAMICA
Integración
y Conocer a las participantes e ir Ronda
de
presentación
generando un ambiente de presentación
confianza
¿Quiénes
estamos Profundizar en las características Hacer parejas
aquí?
del grupo
Hacerse
una
entrevista
Cada una presenta a
su pareja
2. Presentación
objetivos
de Explicar con mayor detalle en
qué consiste el proyecto y en
trabajo de defensa de los DH
Breve diagnostico de Identificar
las
necesidades/problema necesidades/problemas que las
s
en
nuestra mujeres identifican es sus
comunidad
comunidades y que hacen frente
a ellos
R
E
C
E
S
O
¿Qué
es
la Reflexionar
acerca
de
la
participación?
importación de la participación en
la
solución
de
nuestras
necesidades
Quien hace que en la Diferenciar entre las actividades
comunidad
que hacen hombres y mujeres y
la importancia del trabajo de las
mujeres para la comunidad
Expositiva
Lluvia de ideas
Reflexión colectiva
Reflexión colectiva y
exposición
de
Comisión
de
educación
Trabajo en equipos
Plenaria
Taller: 2. Nombre del taller: Empecemos a organizarnos en nuestra comunidad
ACTIVIDAD
OBJETIVO
DINAMICA
Encuadre del nuevo Entrelazar este taller con el otro, Ronda de partición
taller
como parte de un proceso de las asistentes.
organizativo
Diagnostico
de Profundizar el diagnostico de Trabajo en equipos
necesidades
necesidades iniciado en anterior Plenaria
taller
Que
recursos
a Identificar los recursos naturales “Algo bueno que
nuestro favor tenemos y sociales con los que contamos decir”
a nuestro favor
El futuro deseado
Pensar en el futuro que Lluvia de ideas
deseamos para nosotras y la Construir el árbol de
comunidad
las esperanzas
R
E
C
E
S
O
La organización
Comprender la necesidad de Discusión:
“quien
organizarnos para lograr nuestro puede más uno o
futuro deseado
todos a la vez”
Exposición
Formar equipos
poner retos
El proyecto para mi Idear un proyecto que me Dibujar, escribir
vida y comunidad
beneficie en lo familiar y para la contar
comunidad
y
o
3. Taller 3. Nombre del taller: Haciendo sustentable nuestra organización
ACTIVIDAD
Encuadre
OBJETIVO
Recapitular los talleres anteriores
DINAMICA
Trabajo en equipos y
plenaria
La organización
Conformar un grupo formal, que Plenaria
de seguimiento a nuestros
proyectos
Mi proyecto
Definir el proyecto por el que Plenaria
quiero trabajar
Sustentabilidad
en Reflexionar en torno a la En plenaria tomar
nuestra organización
sustentabilidad
y
como acuerdos
de
conseguirla
seguimiento
DERECHOS HUMANOS DE LAS MUJERES
OBJETIVO: promover el respeto de los derechos de las mujeres, como cimientos
necesarios para la participación de las mujeres en espacios de decisión que
afectan su vida.
Taller 1. Nombre del taller: DESCA: con perspectiva de genero
ACTIVIDAD
Que son los DESCA
OBJETIVO
Difundirá que son los DESCA y
vincularnos con nuestra vida en
la comunidad
están Conocer en qué instrumentos
los están establecidos
DINAMICA
Exposición
discusión
Donde
reconocidos
DESCA
Porque
son
importantes
los
DESCA en la vida de
las mujeres
Hacia la exigibilidad
de los DESCA
Exposición
discusión
Comparar la establecido en las Exposición
DESCA,
con
nuestra
vida Recorrido por
cotidiana
comunidad
y
y
la
Pensar cómo podemos hacer Lluvia de ideas
valer las DESCA
Taller 2. Nombre del taller: Mujeres indígenas/campesina poseedoras de derechos
ACTIVIDAD
OBJETIVO
DINAMICA
4. Donde
están
reconocidos
los
derechos
de
las
mujeres
Art.
2
de
la
Declaración
de
Naciones
Unidas
sobre
Pueblos
Indígena
Convención para la
Eliminación de todas
las
formas
de
Discriminación contra
la mujer
Declaración sobre la
Eliminación
de
la
Violencia contra la
Mujer.
Difundir
Exposición
discusión
y
Difundir este documento
Exposición
discusión
y
Difundir este documento
Exposición
discusión
y
Difundir este documento
Exposición
discusión
y
Taller 3. Nombre del taller: Hacia el ejerció de nuestros derechos
ACTIVIDAD
OBJETIVO
Participar: un derecho Persuadir sobre la importancia de
de las mujeres
participar
de
emprender
iniciativas
El derecho de las Valorar la importancia de tomar
mujeres al desarrollo
parte en los espacios de
decisión, como un legitimo
derecho de las mujeres
Iniciativas/proyectos
DINAMICA
La caja de
deseos
los
Dibujar,
escribir,
contar
en
que
aspecto
de
la
comunidad
me
gustaría intervenir
Pensar en iniciativas o proyectos Reflexión colectiva
que
satisfagan
nuestras
necesidades como derechos que
tenemos
Lograr los objetivos no solo depende llevar a cabo estos talleres, sino que
pertenece a un proceso más amplio, por ello al finaliza cada taller realizaremos
una Evaluación, para la cual se ha diseñado una ficha y se establecerán Tareas
y/o Actividades Inmediatas.
El material básico para realizar los talleres son: gafetes, computadora, proyector,
rotafolios, tarjetas, plumones, colores, cinta adhesiva, mapa de la comunidad,
hojas.
5. Los responsables de llevar a cabo las actividades ….
Actividades previas a los talleres:
Diseño e impresión de material didáctico para los talleres, que consistirá en dos
folletos:
•
DESCA, con perspectiva de genero
•
Instrumentos que reconocen los derechos de las mujeres
Recorridos a las comunidades:
•
Previos al inicio formal del proyecto, para entrevistas con las autoridades y
programación para de las actividades.
•
Seguimiento de las actividades inmediatas, surgidas de los talleres
Estas son las actividades propuestas para este proyecto, edemas de propias del
proyecto, como la elaboración de informes, relatorías, memorias de los talleres
entre otras.
6. Los responsables de llevar a cabo las actividades ….
Actividades previas a los talleres:
Diseño e impresión de material didáctico para los talleres, que consistirá en dos
folletos:
•
DESCA, con perspectiva de genero
•
Instrumentos que reconocen los derechos de las mujeres
Recorridos a las comunidades:
•
Previos al inicio formal del proyecto, para entrevistas con las autoridades y
programación para de las actividades.
•
Seguimiento de las actividades inmediatas, surgidas de los talleres
Estas son las actividades propuestas para este proyecto, edemas de propias del
proyecto, como la elaboración de informes, relatorías, memorias de los talleres
entre otras.