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Redacción
• la acción y efecto de redactar (poner por
escrito algo sucedido, acordado o pensado con
anterioridad).
• La redacción requiere de coherencia y cohesión
textual. Dado que el orden de las palabras
dentro de una oración puede modificar la
intención del autor, es necesario que el redactor
organice en su mente las ideas que desea
trasladar al papel o a la computadora
• Se deben de colocar en orden las ideas,
• El saber cuales son las primarias y cuales son
las secundarias
Géneros literarios
• Cuatro objetivos fundamentales en el acto de
• comunicación, son también el origen de los
• géneros literarios:
• • personal (poesía)
• • mimético (narrativa)
• • persuasivo (ensayo)
• • y dramático (teatro)
• PARA UN BUEN GUION DEBEMOS , DEFINIR:
• • ASUNTO, SITUACIÓN O ESCENA CLAVE
• • CARACTERÍSTICAS DE LOS PERSONAJES
• • LÍMITES DE LA HISTORIA
• DESARROLLAR:
• • TRAMA
• • SUBTRAMAS
• • PERSONAJES Y CARACTERES
• • TRAYECTORIA DE LOS PERSONAJES
• • SITUACIONES
• • ATMÓSFERAS
• • ELEMENTOS DE APOYO
• Unidad
• • UNIDAD DE ACCIÓN.- Que hacen los
personajes
• • Unidad de lugar.-Donde transcurre la acción
• • Unidad de tiempo.-Época y lapso
establecido, las variantes pueden ser infinitas
• • Unidad de tono.-El tono queda definido en
los diálogos , situaciones
• • Unidad de estilo.-Como lo plasma el autor,
plasma hasta cierto punto su personalidad

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Redacción y géneros literarios

  • 1. Redacción • la acción y efecto de redactar (poner por escrito algo sucedido, acordado o pensado con anterioridad). • La redacción requiere de coherencia y cohesión textual. Dado que el orden de las palabras dentro de una oración puede modificar la intención del autor, es necesario que el redactor organice en su mente las ideas que desea trasladar al papel o a la computadora
  • 2. • Se deben de colocar en orden las ideas, • El saber cuales son las primarias y cuales son las secundarias
  • 3. Géneros literarios • Cuatro objetivos fundamentales en el acto de • comunicación, son también el origen de los • géneros literarios: • • personal (poesía) • • mimético (narrativa) • • persuasivo (ensayo) • • y dramático (teatro)
  • 4. • PARA UN BUEN GUION DEBEMOS , DEFINIR: • • ASUNTO, SITUACIÓN O ESCENA CLAVE • • CARACTERÍSTICAS DE LOS PERSONAJES • • LÍMITES DE LA HISTORIA
  • 5. • DESARROLLAR: • • TRAMA • • SUBTRAMAS • • PERSONAJES Y CARACTERES • • TRAYECTORIA DE LOS PERSONAJES • • SITUACIONES • • ATMÓSFERAS • • ELEMENTOS DE APOYO
  • 6. • Unidad • • UNIDAD DE ACCIÓN.- Que hacen los personajes • • Unidad de lugar.-Donde transcurre la acción • • Unidad de tiempo.-Época y lapso establecido, las variantes pueden ser infinitas • • Unidad de tono.-El tono queda definido en los diálogos , situaciones • • Unidad de estilo.-Como lo plasma el autor, plasma hasta cierto punto su personalidad