Este documento ofrece consejos para escribir en un blog y explica sus ventajas pedagógicas. Define un blog como un sitio web que recopila cronológicamente textos sobre una temática común. Recomienda escribir entradas cortas de unas 150 palabras enfocadas en un solo tema. Explica que los blogs permiten compartir ideas, fomentar la participación y el trabajo colaborativo.
7. No la desaproveches: recuerda que los enlaces permitirán completar y expandir la idea que expresas. En la pestaña de edición HTML del posteo, pon un target="_blank" para que los enlaces se lean en otra ventana y los lectores no pierdan la referencia.
8. Ventajas pedagógicas El uso del blog en la tarea docente te aportará numerosas ventajas, ya que los blog: · Potencian la competencia comunicativa y el pensamiento crítico. · Fomentan la participación. · Permiten compartir ideas y proyectos. · Facilitan el trabajo colaborativo. · Facilitan las relaciones profesorado/alumnado y alumnado/alumnado
9.
10. Su naturaleza pública permite la comunicación exterior con otros grupos o con otras personas ajenas a la institución educativa.
11. Porque al ser propiedad de los participantes y fácil de usar puede motivar más que otros actividades gestionadas por el profesorado.
13. ¿ QUÉ ES UN BLOGGER? BLOGGER Blogger es un sitio preparado para crear y alojar weblogs, páginas web que contienen una serie de notas (llamadas posteos) que se organizan por orden cronológico. · En los posteos es posible incluir textos, imágenes, enlaces, vídeos de YouTube, etc. · En el menú se archivan los diversos posteos, pudiendo estar organizados por mes de publicación, o según la configuración que prefiera el autor. También pueden utilizarse categorías para agrupar los posteos por temas: · Blogger permite crear y mantener weblogs colectivos, es decir, con más de un autor: ·
14.
15. Como crear un blog ( cont) Será interesante configurar el programa para que todos los usuarios puedan dejar comentarios. · Activar la moderación de comentarios implica recibir un mensaje de correo cuando un visitante deja un comentario para aprobarlo, no aprobarlo o denunciarlo como publicidad. · Activar la verificación de palabras implica que los usuarios deberán copiar una serie de caracteres para evitar registros automáticos:
16.
17. Blog y presentaciones El blog es un recurso muy útil a la hora de trabajar con la metodología de las presentaciones puesto que ofrece la posibilidad de publicar de forma online en una página web cualquier tipo de contenido textual que, además, podemos acompañar de imágenes, vídeos y otros recursos. Además, al ser un recurso gratuito y de fácil uso es posible que cualquier persona con un conocimiento mínimo de Internet pueda exponer la información que desee.
![Primeros pasos en un blog ,[object Object],Definimos weblog o blog , como un sitio web que recopila cronológicamente textos, artículos impresiones de uno o varios usuarios sobre una temática común. Etimológicamente proviene de la unión entre Web (red informática) y Log (bitácora o diario de abordo). Los weblogs forman parte de los recursos TIC de apoyo a la enseñanza, porque incentivan la generación de ideas y su puesta en común, la comunicación, la socialización y la colaboración, y generan, con ello, múltiples experiencias de aprendizaje. Los blogs poseen unos objetivos y unas características comunes y, dado el tipo de actividades que generan y promueven, constituyen, por sí mismos, una importante experiencia educativa.](https://image.slidesharecdn.com/primerospasosenunblog-091026114402-phpapp02/85/Primeros-Pasos-En-Un-Blog-1-320.jpg)
