Este documento presenta información sobre Alejandra Roldán, una estudiante del programa técnico en sistemas en el grupo A. El docente a cargo es Alexander Ceron. Además, define qué es un blog, describiendo que es un sitio web donde autores publican mensajes de forma cronológica sobre una temática, y ofrece varias formas en que los blogs pueden ser utilizados en entornos educativos.

1. Nombre:
Alejandra Roldán
Programa:
Técnico En Sistemas
Grupo :
A
Docente:
Alexander Cerón

2. QUE ES UN BLOG
Un blog es un sitio web donde se recopilan
cronológicamente mensajes de uno o varios
autores, sobre una temática en particular
siempre conservando el autor la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente. También puede
ser definido como una página web por lo general
personal, en donde se publican periódicamente
noticias, artículos o comentarios de interés
sobre diversos temas o la propia vida de su
autor.

3.  Los blogs ofrecen la posibilidad de comunicar en tiempo real. En
un estado de permanente actualización.
 Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una
herramienta para que los participantes demuestren el propio
progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal.
 Espacio para compartir contenidos sobres los intereses
personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso.
 Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o
marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías
estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización de
contenidos.
 Para tratar temas ajenos a la institución educativa que
preocupen a los participantes.
 Podemos utilizar un Bloque HTML para dar difusión a los
Blogs, en dicho bloque podemos añadir los enlaces con los Blogs
de algún usuario concreto o de todo nuestro sitio

4. • Permite a los participantes que escriban y se
expresen cuando lo desean. No sólo cuando se les
dice que lo hagan (por ejemplo, mediante una tarea
asignada).
• Su naturaleza pública permite la comunicación
exterior con otros grupos o con otras personas
ajenas a la institución educativa.
• Porque al ser propiedad de los participantes y
fácil de usar puede motivar más que otros
actividades gestionadas por el profesorado.
• Permite la producción de contenidos al alumnado
en un entorno público.

6. Usando el servidor de
Blogger
En esta modalidad es importante que sepan
que el video sólo será mostrado en un post
que publiquen.
Lo primero es crear una entrada, para ello
vamos a Escritorio->Nueva entrada. Nos
aseguramos que estamos en la modalidad de
Redactar y veremos una barra de
herramientas con opciones de formato de
texto, alineación de texto, añadir imagen y
añadir video. Elegimos Añadir video.
Ahora examinamos en nuestro equipo la
ubicación donde tenemos el video, agregamos
un título, aceptamos los Términos y
condiciones y presionamos Subir video.
Y eso es todo, el tiempo que tardará en subir el video al servidor de Blogger
dependerá del tamaño del video y de la velocidad de Internet que tengan.
NOTA: Si quieren usar un video de YouTube en un post hacen lo mismo que al inicio,
copian el código de YouTube (o donde tengan el video) y pegan el código en el post.