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ACENTUACIÓN
 DIACRÍTICA

  Prof. Rosa López
ACENTUACIÓN DIACRÍTICA
Se utiliza para diferenciar la función de algunas
palabras monosilábicas y polisilábicas dentro de la
oración. Esto es lo que determina que se tilden o
acentúen de acuerdo al contexto de la expresión.
Ej.: Tú y él viaja en el bus a tu casa.

Como podemos apreciar, es la tilde lo que
distingue a los pronombres del artículo y adjetivo,
respectivamente.
Tenemos los siguientes casos de acentuación
diacrítica:
                                                  2
ACENTUACIÓN DIACRÍTICA
1.    TÚ llevará tilde si funciona como un
pronombre; en cambio no lo tendrá si es un
adjetivo posesivo.
            Ej.: Tú debes examinar tu conciencia.
                 Tu hermano vendrá a ti.

2.   ÉL tendrá tilde si es un pronombre personal;
     no lo tiene si funciona como artículo.
           Ej.: De él es el libro que te presté.
                Él dijo que traería el vídeo.

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ACENTUACIÓN DIACRÍTICA
3.    MÍ llevará tilde si funciona como un pronombre;
      no lo tendrá si es un adjetivo posesivo.
             Ej.: Rosa debe pensar más en mí.
            Mi lápiz se rompió por mí.

4.    SÍ se tildará cuando es un pronombre o
adverbio de afirmación. No lleva tilde cuando
funciona como una conjunción condicionante.
           Ej.: Sí, sé que regresaré pronto.
           Después de un momento volvió en sí.
                Si te portas bien, te llevo al cine.
                 Creo que sí aprobaré el examen, si
estudio         con más ahínco.                      4
ACENTUACIÓN DIACRÍTICA
5.    SÉ llevará tilde cuando funciona como
verbo       ser o saber. No lo tendrá si es
pronombre.
           Ej.: Sé siempre cortés y amable.
                 Se equivocó a pesar que dijo: ¡Sí
sé!

6.   DÉ se tilda cuando es verbo dar; no lo tiene
     si es preposición.
           Ej.: Dé usted      la   orden      y
atacaremos           de inmediato.
                De usted depende y de nadie 5
ACENTUACIÓN DIACRÍTICA

7.    MÁS cuando funciona como adverbio de
      cantidad, llevará tilde; en cambio, no lo
tendrá, si es una conjunción adversativa
(acepta el cambio por la palabra pero ).
            Ej.: Te esperé más de media hora,
 mas
            (pero) no llegaste.
                 Mas (pero) no logré alcanzar la
meta,            a pesar que me esforcé con más
                 entusiasmo.

                                               6
ACENTUACIÓN DIACRÍTICA

8. TÉ tendrá tilde si es un sustantivo; no lo
   tiene cuando es pronombre.
      Ej.: ¿Te sirvo más té?
           Me gusta muchísimo el té huyro.

9.    AÚN se tildará si acepta el cambio por la
     palabra todavía; no lo tiene si es posible
     reemplazarlo por hasta o inclusive.
     Ej.: Aún no regresa de su oficina.
          Aun él desaprobó el examen.
                                                7
ACENTUACIÓN DIACRÍTICA

10.       La palabra SOLO puede ser un adjetivo o
un        adverbio. De acuerdo al OLE 2010 se trata
          de una palabra grave o llana terminada en
          vocal, por lo que no lleva tilde; si hubiera
          ambigüedad entonces escríbala completa,
es        decir, solamente o cámbiela por otra.
          Ej.: “Solo sé que nada sé”, dijo un filósofo.
                       El otro día me encontré solo y
triste.
                      Solamente escuché un solo de
violín.
                                                      8
ACENTUACIÓN DIACRÍTICA

11. Los adjetivos demostrativos ESTE, ESTA,
    ESE, ESA, AQUEL, AQUELLOS no llevan
     tilde ni aun si son pronombres de acuerdo al
    OLE 2010.
    Ej.: Este es un niño malcriado.
         Razonaba más que aquellos.
         Aquel viajará conmigo.
         Este barco es más viejo que aquellos.
         Vivimos tres años en aquel barrio.


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ACENTUACIÓN DIACRÍTICA
12. Las palabras QUÉ, QUIÉN, QUIÉNES,
    CUÁNDO, CUÁNTO, CÓMO, POR QUÉ,
    DÓNDE CUÁL, CUÁLES; etc. sólo se tildan
    en los siguientes casos:
    a. Cuando está entre signos de interrogación.
       Ej.: ¿Cuándo regresaste de viaje?
            ¿Por qué no vienes con nosotros?

   b. Cuando están entre signos de admiración.
      Ej.: ¡Qué hermoso!
            ¡Cuán fantástico es!
                                                 10
ACENTUACIÓN DIACRÍTICA

c. Cuando son enfáticos, es decir, no están
   entre signos; pero hay pronunciación más
   sonora o fuerte de estas palabras.
   Ej.: No sé de dónde apareció.
        El por qué de tu respuesta es una
incógnita.
        Sé que no es necesario decirte cuánto te
        quiero.



                                              11
¡Gracias!



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Acentuación diacrítica

  • 1. ACENTUACIÓN DIACRÍTICA Prof. Rosa López
  • 2. ACENTUACIÓN DIACRÍTICA Se utiliza para diferenciar la función de algunas palabras monosilábicas y polisilábicas dentro de la oración. Esto es lo que determina que se tilden o acentúen de acuerdo al contexto de la expresión. Ej.: Tú y él viaja en el bus a tu casa. Como podemos apreciar, es la tilde lo que distingue a los pronombres del artículo y adjetivo, respectivamente. Tenemos los siguientes casos de acentuación diacrítica: 2
  • 3. ACENTUACIÓN DIACRÍTICA 1. TÚ llevará tilde si funciona como un pronombre; en cambio no lo tendrá si es un adjetivo posesivo. Ej.: Tú debes examinar tu conciencia. Tu hermano vendrá a ti. 2. ÉL tendrá tilde si es un pronombre personal; no lo tiene si funciona como artículo. Ej.: De él es el libro que te presté. Él dijo que traería el vídeo. 3
  • 4. ACENTUACIÓN DIACRÍTICA 3. MÍ llevará tilde si funciona como un pronombre; no lo tendrá si es un adjetivo posesivo. Ej.: Rosa debe pensar más en mí. Mi lápiz se rompió por mí. 4. SÍ se tildará cuando es un pronombre o adverbio de afirmación. No lleva tilde cuando funciona como una conjunción condicionante. Ej.: Sí, sé que regresaré pronto. Después de un momento volvió en sí. Si te portas bien, te llevo al cine. Creo que sí aprobaré el examen, si estudio con más ahínco. 4
  • 5. ACENTUACIÓN DIACRÍTICA 5. SÉ llevará tilde cuando funciona como verbo ser o saber. No lo tendrá si es pronombre. Ej.: Sé siempre cortés y amable. Se equivocó a pesar que dijo: ¡Sí sé! 6. DÉ se tilda cuando es verbo dar; no lo tiene si es preposición. Ej.: Dé usted la orden y atacaremos de inmediato. De usted depende y de nadie 5
  • 6. ACENTUACIÓN DIACRÍTICA 7. MÁS cuando funciona como adverbio de cantidad, llevará tilde; en cambio, no lo tendrá, si es una conjunción adversativa (acepta el cambio por la palabra pero ). Ej.: Te esperé más de media hora, mas (pero) no llegaste. Mas (pero) no logré alcanzar la meta, a pesar que me esforcé con más entusiasmo. 6
  • 7. ACENTUACIÓN DIACRÍTICA 8. TÉ tendrá tilde si es un sustantivo; no lo tiene cuando es pronombre. Ej.: ¿Te sirvo más té? Me gusta muchísimo el té huyro. 9. AÚN se tildará si acepta el cambio por la palabra todavía; no lo tiene si es posible reemplazarlo por hasta o inclusive. Ej.: Aún no regresa de su oficina. Aun él desaprobó el examen. 7
  • 8. ACENTUACIÓN DIACRÍTICA 10. La palabra SOLO puede ser un adjetivo o un adverbio. De acuerdo al OLE 2010 se trata de una palabra grave o llana terminada en vocal, por lo que no lleva tilde; si hubiera ambigüedad entonces escríbala completa, es decir, solamente o cámbiela por otra. Ej.: “Solo sé que nada sé”, dijo un filósofo. El otro día me encontré solo y triste. Solamente escuché un solo de violín. 8
  • 9. ACENTUACIÓN DIACRÍTICA 11. Los adjetivos demostrativos ESTE, ESTA, ESE, ESA, AQUEL, AQUELLOS no llevan tilde ni aun si son pronombres de acuerdo al OLE 2010. Ej.: Este es un niño malcriado. Razonaba más que aquellos. Aquel viajará conmigo. Este barco es más viejo que aquellos. Vivimos tres años en aquel barrio. 9
  • 10. ACENTUACIÓN DIACRÍTICA 12. Las palabras QUÉ, QUIÉN, QUIÉNES, CUÁNDO, CUÁNTO, CÓMO, POR QUÉ, DÓNDE CUÁL, CUÁLES; etc. sólo se tildan en los siguientes casos: a. Cuando está entre signos de interrogación. Ej.: ¿Cuándo regresaste de viaje? ¿Por qué no vienes con nosotros? b. Cuando están entre signos de admiración. Ej.: ¡Qué hermoso! ¡Cuán fantástico es! 10
  • 11. ACENTUACIÓN DIACRÍTICA c. Cuando son enfáticos, es decir, no están entre signos; pero hay pronunciación más sonora o fuerte de estas palabras. Ej.: No sé de dónde apareció. El por qué de tu respuesta es una incógnita. Sé que no es necesario decirte cuánto te quiero. 11