1. 1.- ¿Qué contaminantes reaccionan con el agua para formar la
lluvia ácida?
R/ Se usa el nombre genérico de "lluvias ácidas" para designar las aguas
meteóricas (precipitaciones líquidas o sólidas y niebla) que están contaminadas en
la atmósfera. La composición química se caracteriza por su acidez y deterioran el
ambiente. Mientras menor es el pH, más ácida es el agua. Los contaminantes que
las acidifican son principalmente el dióxido de azufre (S02)y los óxidos de
nitrógeno.
La lluvia ácida es un asunto de significativo interés ambiental y económico en el
mundo.
El agua de lluvia pura normalmente tiene un pH cercano a 5.6; es levemente
ácida por el contenido de anhídrido carbónico en la atmósfera. La niebla, en
cambio, se sitúa alrededor de los 4,5.Las lluvias ácidas suceden principalmente en
las grandes ciudades especialmente por la contaminación que producen los
vehículos motorizados y las industrias. En los centros mineros e industriales
también se producen las lluvias ácidas debido a las emisiones de los gases antes
mencionados. A su vez, las masas de aire contaminadas se desplazan a otros
lugares, generando también en esos ambientes las llamadas "lluvias ácidas".
En tiempos como los de hoy, es de inexorable importancia tomar atención e
interés en temas que tengan que ver con el medio ambiente o la contaminación en
general.
Todo porque es parte de nuestro vivir diario, de nuestra naturaleza, desde que
salimos de casa hasta que regresamos a ella, estamos expuestos, queramos o no,
a una serie de sustancias extrañas que invaden y están en el aire que respiramos
y que terminan siendo con el correr del tiempo nocivas para nuestra salud.

2. Todas estas sustancias mencionadas se mantienen durante largo tiempo en
rangos de concentración estrechos gracias a eficientes mecanismos de
reciclamiento a cargo de la propia naturaleza. Sin embargo, la actividad industrial
genera ahora tales cantidades de sustancias extrañas que están alcanzando ya el
nivel de contaminantes peligrosos para la vida en general, puesto que rebasan la
capacidad del ecosistema para deshacerse de ellos, y sus niveles tienden hacia el
aumento, permanencia e irreversibilidad.
Un producto de ello es, lo que llamamos nosotros "lluvia ácida"
Las principales causas de lluvia ácida son los óxidos de nitrógeno y azufre que se
generan al momento de la combustión; el nitrógeno lo aporta la atmósfera y no hay
forma de evitarlo, el azufre forma parte de los combustibles, eliminarlo
completamente es muy costoso; la lluvia ácida y la niebla ácida estarán con
nosotros dañando todo lo que toquen, tanto en el campo como en la ciudad.
2.- Ventajas e inconvenientes de la energía eólica.
R/ La energía eólica presenta ventajas frente a otras fuentes energéticas
convencionales:
-Procede indirectamente del sol, que calienta el aire y ocasiona el viento.
-Se renueva de forma continua.
-Es inagotable.
-Es limpia. No contamina.
-Es autóctona y universal. Existe en todo el mundo.
-Cada vez es más barata conforme avanza la tecnología.
-Permite el desarrollo sin expoliar la naturaleza, respetando el medio ambiente.
-Las instalaciones son fácilmente reversibles. No deja huella.
La generación de electricidad a partir del viento no produce gases tóxicos, ni
contribuye al efecto invernadero, ni a la lluvia ácida. No origina productos
secundarios peligrosos ni residuos contaminantes. Cada KW. H de electricidad,
generada por energía eólica en lugar de carbón, la emisión de un Kilogramo de
dióxido de carbono-CO2 - a la atmósfera.
La energía eólica también tiene unos inconvenientes específicos:
-El impacto visual, es decir; que su instalación genera una alta modificación del
paisaje.
-El impacto sobre la avifauna: principalmente por el choque de las aves contra las
palas, efectos desconocidos sobre modificación de los comportamientos
habituales de migración y anidación.

3. -El impacto sonoro, es decir el roce de las palas con el aire produce un ruido
constante, la casa más cercana deberá estar al menos a 200 metros.
-La posibilidad de zona arqueológicamente interesante.
3.- ¿Por qué crees que la disminución de ozono es mayor en las
zonas polares?
R/ Las razones son de tipo geográfica y física. Geográficamente, como se sabe, la
Antártica tiene una posición polar, lo que conlleva la razón de tipo física por las
bajas temperaturas, y debido a la circulación del aire en la alta atmósfera, hace
que haya concentraciones de nubes a comienzos de la primavera, concentrando
las bajas temperaturas. Esto favorece en cierta medida el desplazamiento de los
clorofluorocarbonos (cfc) hacia las capas atmosféricas de la
Antártica, donde interactúan con la capa de ozono (O3).
La capa de ozono ha disminuido con mayor claridad en los niveles medios de la
atmósfera especialmente sobre la Antártica. Desde la década de los 80 los
diferentes registros realizados han indicado que la capa de ozono se ha
estrechado cada vez más alcanzando un máximo de disminución en torno al 60%.
Dicha capa disminuye fundamentalmente durante los meses de septiembre y
octubre debido principalmente a las bajas temperaturas. Sobre la Antártica se
forman pequeñas nubes de cristales en la estratosfera que liberan átomos de cloro
(Cl) reactivos. Estos átomos de Cl se unen a moléculas de nitrógeno (N) que son
precisas en las reacciones de regeneración del ozono y que al no estar libres ya
no pueden participar en ellas. La radiación UV que proviene del sol cataliza la
destrucción del O3 en breves períodos de tiempo que se han estimado en
semanas.
4.- Defina qué es un climograma.
R/ Un climograma es un gráfico en el que se representan las precipitaciones y
las temperaturas de un lugar en un determinado período (habitualmente un año y
por periodos mensuales). También puede denominar se diagrama
climático, ombrograma o diagrama ombrotérmico.
El climograma es un gráfico de doble entrada en el que se presentan resumidos
los valores de precipitación, temperatura y clima recogidos en una estación
meteorológica. Se presentan en cada mes del año la precipitación total caída
durante el mes y la temperatura media mensual (media de la temperatura media
diaria de cada día del mes, y esta a su vez media de la máxima y la mínima en 24
horas), ambas variables en forma de datos medios sobre un número amplio de
años observados: unos treinta si se quiere obtener conclusiones climáticas

4. significativas, unos cinco si se quieren estudiar las tendencias coyunturales, o
también de un sólo año.
Los climogramas tienen un eje de abscisas donde se encuentran los meses del
año, un eje de ordenadas a la izquierda (normalmente) donde se encuentra la
escala de las temperaturas y un eje de ordenadas a la derecha donde se
encuentra la escala de las precipitaciones. Aunque a veces no se haga así
(compruébese en los ejemplos más abajo), la escala de precipitaciones debe ser
siempre el doble que la de temperaturas si se quiere que el climograma represente
correctamente la existencia o no de estación seca, ya que según el índice de
Gaussen el índice de aridez está definido por: Precipitaciones en mm =
Temperaturas en °C x 2 (si las precipitaciones en mm son inferiores al doble de la
temperatura media en grados centígrados, el mes es seco, mientras que no lo es
si resulta una cifra mayor).
En el climograma clásico las temperaturas se presentan en una línea y las
precipitaciones en barras. Normalmente se añaden, aparte, los datos de
precipitación anual total y temperatura media anual.
5.- Comente la función específica del CO2 en la atmósfera.
R/ El carbono existe en la atmósfera de la Tierra principalmente en forma de gas
dióxido de carbono (CO2). En la atmósfera hay 750 giga toneladas de carbono. La
concentración de CO2 es de 381 ml/m³, que corresponde a una cantidad de
aproximadamente 800 giga toneladas de carbono. Es aproximadamente el 0,001%
del carbono total global. Por tanto, la atmósfera es el almacén de carbono más
pequeño, y reacciona de forma más sensible a los cambios. Por el contrario, la
atmósfera tiene el mayor porcentaje de circulación de carbono a causa de
procesos bioquímicos.
Aunque es una parte muy pequeña de la atmósfera (aproximadamente el 0.04%
en una base molar, pero está elevándose), desempeña un papel importante en el
sustento de la vida. Otros gases que contienen carbono en la atmósfera son el
metano y los clorofluorocarbonos (completamente antropogénicos). La
concentración atmosférica total de estos gases de invernadero ha estado
aumentando en décadas recientes, contribuyendo al calentamiento global.El
aumento de la concentración de CO2 en la troposfera provoca un recalentamiento
de la superficie terrestre, con repercusiones importantes en los climas regionales.

5. Aunque el dióxido de carbono es uno de los componentes de la atmósfera
(aproximadamente el 0,03% del aire), su importancia para la biosfera es
fundamental, ya que constituye la principal fuente de carbono de que disponen los
organismos. Las plantas utilizan el dióxido de carbono para obtener materia
orgánica. Todos los organismos al realizar la respiración devuelven a la atmósfera
parte del dióxido de carbono. El CO2 realiza otra función muy importante: absorbe
parte de la radiación emitida por la superficie terrestre e impide que se difunda y
se pierda en el espacio extraterrestre. Esta función se denomina efecto
invernadero, pues se parece a la función que el vidrio o el plástico realizan en los
invernaderos. El recalentamiento de la superficie terrestre producirá el deshielo de
los casquetes polares. El CO2 se forma al quemar los combustibles de origen
orgánico, como los carbones y los hidrocarburos fósiles.
6.- ¿Qué es el smog?
R/ El esmog (adaptación fonética del acrónimo smog, que deriva de las palabras
inglesas smoke —'humo'— y fog —'niebla'—), también conocido por el calco
"neblumo" o "niebla contaminante", es una forma de contaminación originada a
partir de la combinación del aire con contaminantes durante un largo período de
altas presiones (anticiclón), que provoca el estancamiento del aire y, por lo tanto,
la permanencia de los helios en las capas más bajas de la atmósfera, debido a su
mayor densidad. Produce sequedad en los ojos. Existen dos tipos de smog:
industrial y fotoquímico.
El esmog fotoquímico se dio por primera vez en Los Ángeles en 1943, cuando la
combinación de óxidos de nitrógeno y compuestos orgánicos volátiles procedentes
del escape de los vehículos reaccionaba, catalizados por la radiación solar, para
formar ozono y nitrato de peroxiacilo. Al mismo tiempo se oscurecía la atmósfera,
tiñendo sus capas bajas de un color pardo rojizo y cargándola de componentes
dañinos para todos los seres vivos y diversos materiales. Puede provocar
enfermedades respiratorias como rinitis, bronquitis, asma, etc.
El esmog fotoquímico reduce la visibilidad, irritando los ojos y el aparato
respiratorio. En zonas muy pobladas, el índice de mortalidad suele aumentar
durante estos periodos, sobre todo cuando la inversión térmica crea sobre la
ciudad una cubierta (la llamada boina) que impide su disipación. Éste se produce
con más frecuencia en ciudades con costa o cercanas a ella, o en ciudades
situadas en valles amplios, con zonas arbóreas abundantes. Su mayor incidencia
se produce en las horas centrales del día, cuando la radiación solar es mayor,
acelerando la producción de los contaminantes secundarios. Se ve favorecido por
situaciones anticiclónicas, fuerte insolación y vientos débiles que dificultan la
dispersión de los contaminantes.

6. 7.- ¿Cómo se puede proteger la capa de ozono?
R/ Como consumidores de productos existen cosas que la humanidad puede
hacer para proteger la capa de ozono para que la disminución sea mínima, a
continuación compartimos algunos consejos con las cosas que puedes hacer para
cuidar la capa de ozono:
-Comprar aerosoles que no contengan CFG
-Comprar matafuegos (extintores) que no contenga Halones
-Evitar consumir alimentos empacados en cajas hechas con espumas de poli
estireno.
-Buscar técnicos de aires acondicionados y de refrigeradores que utilicen y
cuenten con máquinas de recuperación y reciclaje de CFC
Crear conciencia es el primer paso para comenzar a cuidar nuestra “agredida”
capa de ozono. Cada uno debe responsabilizarse del uso y abuso de ciertos
productos que actúan de manera negativa sobre la naturaleza.
Podemos hacer mucho y de manera muy sencilla para ayudar a salvar nuestra
capa de ozono. Con estas sencillas pautas podemos potenciar un efecto dominó
que obligará a los fabricantes a no seguir elaborando productos que dañen
nuestro mundo.
8- ¿Cómo se puede luchar contra el efecto invernadero?
R/Las medidas más efectivas son las reforestaciones masivas. El hombre por
sus ansias de cultivar las tierras corta árboles y no los planta. Los seres vivos
en general respira oxigeno gracias a los vegetales. Si cortamos y no
plantamos cambiamos la química de la atmosfera y provocando el aumento
de co2 y el aumento de las temperaturas y para los animales eso es veneno y
la extinción sistemática. Comprado un coche que no utilice combustibles
fosiles. Ahorrando electricidad. Consumiendo menos y comprando productos
reciclables.
En primer lugar, no generar basura. Segundo lugar, comer solo lo necesario y no
comer chatarra, papas fritas etc... Ya que las envolturas generan más basura.
Ordenar la basura yasepararla como lo hacen en china, creo son 22 tipos de
basura......
Comprender y saber que está pasando realmente y ponerse a meditar y empezar
a hacer cambios y no contaminar y usar menos cosas que contengan residuos que
podrían ser plásticos, envolturas, papel.

7. 9.- Cuáles son los factores que caracterizan el clima de una zona
determinada?
R/Factores del clima
En la distribución de las zonas climáticas de la Tierra intervienen lo que se ha
denominado factores climáticos, tales como la latitud, altitud y localización de un
lugar y dependiendo de ellos variarán los elementos del clima. También deben
considerarse como factores las masas de agua, las corrientes marinas y los
grandes bosques.
Latitud
La latitud de un lugar determinado corresponde a la distancia —expresada en
grados, minutos o segundos— entre cualquier punto de la tierra y el ecuador. Ella
puede ser norte o sur, dependiendo si el lugar se encuentra situado al norte o al
sur, respectivamente, del ecuador.
Según la latitud se determinan las grandes franjas climáticas, en ello interviene la
forma de la Tierra, ya que su mayor extensión en el ecuador permite un mayor
calentamiento de las masas de aire en estas zonas permanentemente;
disminuyendo progresivamente desde los Trópicos hacia los Polos, que quedan
sometidos a las variaciones estacionales según la posición de la Tierra en su
movimiento de traslación alrededor del Sol.
En otras palabras, a menor latitud, más cercano se encuentra el lugar del ecuador;
por lo tanto, más altas temperaturas promedios se tienen. Es decir, a medida que
nos alejamos del ecuador existen menores temperaturas promedio y disminuyen
las precipitaciones promedio en forma de chubasco.
Altitud
La altitud respecto al nivel del mar influye en el mayor o menor calentamiento de
las masas de aire. Es más cálido el que está más próximo a la superficie terrestre,
disminuyendo su temperatura progresivamente a medida que nos elevamos, unos
6,4º C. cada 1.000 metros de altitud.
La localización
La situación de un lugar, en las costas o en el interior de los continentes, será un
factor a tener en cuenta a la hora de establecer el clima de esa zona, sabiendo
que las aguas se calientan y enfrían más lentamente que la tierra, los mares y

8. océanos suavizan las temperaturas extremas tanto en invierno como en verano, el
mar es un regulador térmico.
El relieve son las formas distintas que presenta la corteza terrestre. El macro
relieve de la tierra se ha formado principalmente por el desplazamiento de las
placas de la tierra que hacen que se formen alteraciones de la superficie terrestre.
Otro factor que ayuda a la formación de distintos relieves son los vientos que al
producir la erosión se tiende a nivelar el relieve, pues desgasta las partes más
altas de las cordilleras y tiende a rellenar con los aluviones. El relieve afecta el
clima ya que en los sectores más altos hay mayores diferencias de temperaturas
que en los sectores más bajos. Por otro lado los sectores más bajos en general
presentan mayores humedades relativas promedio.
La distancia con respecto al mar determina a nivel climático la influencia marítima
que lleva a decir que en los lugares más cercanos al mar existe menor oscilación
térmica y mayor humedad relativa comparada con los lugares más hacia el interior
del continente.
10.- ¿Por qué se considera que la atmósfera actúa como filtro
protector?
R/ la atmosfera terrestre realiza una serie de funciones que hacen posible la vida
en la Tierra.
-Actúa como filtro protector. Las radiaciones solares de alta energía (rayos
Ultravioletas, rayos X y rayos γ) son peligrosas para los seres vivos, producirían
quemaduras, cánceres de piel, etc. si no fuese porque la atmosfera hace de filtro y
las absorbe en la ionosfera y en la ozonosfera.
-Contiene los gases imprescindibles tanto para la respiración de los seres
vivos, el oxígeno, como para la fotosíntesis de las plantas, el dióxido de carbono.
-Regula la temperatura. Mantiene unas condiciones climatológicas que permiten
la vida, pues algunos de sus gases conservan el calor procedente del Sol,
manteniendo una temperatura media de 15 °C. Sin el efecto invernadero sería de -
18º C.
-En ella se dan los fenómenos meteorológicos que condicionan a los
organismos vivos: precipitaciones, viento, etc.
-Protege la superficie terrestre contra la caída y el impacto de cuerpos sólidos,
como los meteoritos.

9. 11.- Cite tres contaminantes primarios y tres secundarios e
indique su procedencia y sus efectos.
R/ CONTAMINANTES PRIMARIOS:
1-El dióxido de carbono CO2:
Procedencia:
El dióxido de carbono fue uno de los primeros gases a ser descrito como una
sustancia distinta del aire. En el siglo XVII, el químico flamenco Jan Baptist van
Helmont observó que cuando se quema carbón en un recipiente cerrado, la masa
resultante de la ceniza era mucho menor que la del carbón original. Su
interpretación fue que el carbón fue transformado en una sustancia invisible que él
llamó un "gas" o "espíritu silvestre" (spiritus sylvestre).
Los efectos ambientales del dióxido de carbono atmosférico generan un creciente
interés. Actualmente existe una fuerte controversia sobre el calentamiento global y
la relación que el CO2 tiene con éste. El dióxido de carbono es un importante gas
que regula el calentamiento global de la superficie de la Tierra, además de ser la
primera fuente de carbono para la vida en la Tierra. Su concentración en la
atmósfera se ha mantenido constante desde el final del Precámbrico hasta la
Revolución Industrial, pero debido al crecimiento desmesurado de la combustión
de combustibles fósiles la concentración está aumentando, incrementando el
calentamiento global y causando un cambio climático antropogénico. Sin embargo,
los opositores a esta teoría se basan en la falta de evidencias científicas
significativas que soporten el argumento de que el dióxido de carbono es el
principal causante del calentamiento global, o incluso, tenga alguna relación con
ésta.
Las propiedades del dióxido de carbono fueron estudiadas más a fondo en la
década de 1750 por el médico escocés Joseph Black, quien encontró que la
piedra caliza (carbonato de calcio) al calentarse o tratarse con ácidos producía un
gas que llamó "aire fijo". Observó que el aire fijo era más denso que el aire y que
no sustentaba ni las llamas ni a la vida animal. Black también encontró que al
burbujear a través de una solución acuosa de cal (hidróxido de calcio), se
precipitaba carbonato de calcio. Posteriormente se utilizó este fenómeno para
ilustrar que el dióxido de carbono se produce por la respiración animal y la
fermentación microbiana.
2- El monóxido de carbono CO:
Procedencia:
El monóxido de carbono fue descubierto por el químico francés de Lassone en
1776 mientras calentaba óxido de zinc con coque. Erróneamente creyó que se

10. trataba de hidrógeno porque generaba una llama de color azul. Más tarde en
1800, el químico inglés William Cruikshank comprobó que dicho compuesto
contenía carbono y oxígeno.
Las propiedades tóxicas del CO fueron investigadas en profundidad por el físico
francés Claude Bernard en 1846. Envenenando perros con el gas detectó que su
sangre se tornaba más rojiza y brillante en todos los tejidos.
Durante la Segunda Guerra Mundial, el monóxido de carbono fue usado en los
motores de los vehículos ya que escaseaba la gasolina. Se introducía carbón
mineral o vegetal y el monóxido de carbono generado por gasificación alimentaba
al carburador. El CO también fue usado como un método de exterminio (Cámaras
de gas) durante el Holocausto en los campos de concentración.
Los efectosSi se respira, aunque sea en moderadas cantidades, el monóxido de
carbono puede causar la muerte por envenenamiento en pocos minutos porque
sustituye al oxígeno en la hemoglobina de la sangre. Tiene una afinidad por el
grupo hemo 220 veces mayor que el oxígeno.
La carboxihemoglobina, producto formado, no puede transportar oxígeno; aún
más, la presencia de ese compuesto interfiere en la disociación del oxígeno de la
oxihemoglobina restante, dificultando así la transferencia de oxígeno a los tejidos.
Una vez respirada una cantidad bastante grande de monóxido de carbono
(teniendo un 75% de la hemoglobina con monóxido de carbono) la única forma de
sobrevivir es respirando oxígeno puro. Cada año un gran número de personas
pierde la vida accidentalmente debido al envenenamiento con este gas. Las
mujeres embarazadas y sus bebés, los niños pequeños, las personas mayores y
las que sufren de anemia, problemas del corazón o respiratorios pueden ser
mucho más sensibles al monóxido de carbono.
3-Óxidos de nitrógeno (NOx):
Procedencia:
El NO y el NO2 tienen un origen principalmente antropogénico, en especial en
reacciones de combustión a temperatura elevada.
Como consecuencia, se aprecian variaciones debidas, entre otros factores, a la
actividad productiva y de transporte; así, en el Gráfico 2, en que se señalan los
valores de inmisión de óxidos de nitrógeno en la Rochapea, Pamplona, entre el 1
de julio y el 28 de agosto de 2003, los mínimos corresponden con las jornadas
festivas.
Efectos: afección a la fotosíntesis, clorosis, lesiones y necrosis en plantas; en
animales es más tóxico el NO2 que, a concentración relativamente elevada, causa
irritación ocular y respiratoria, posteriormente problemas respiratorios, edemas
pulmonares y muerte; los óxidos de nitrógeno y nitratos derivados afectan también

11. a tintes y fibras textiles y aleaciones de cuproníquel. La principal problemática
viene dada por la contribución de estos óxidos al smog o niebla fotoquímica, así
como por la formación de ácido nítrico y de lluvia ácida por disolución de éste; en
la estratosfera, contribuyen a la destrucción de la capa de ozono.
CONTAMINANTES SECUNDARIOS:
1-El Ácido Sulfúrico, de fórmula H2SO4
Procedencia:
El origen del primer ácido sulfúrico se desconoce, pero se le menciona ya desde el
siglo X; su preparación, quemando Azufre con Salitre, la describió por primera vez
Valentinus, en el siglo XV.
El Anhídrido sulfúrico (o trióxido de azufre) fue aislado por Bussy en 1824; se
presenta en forma de cristales transparentes y sedosos que funden a 17º C ;
hierve a 45º C . El calor lo disocia en oxígeno y anhídrido sulfuroso. Es muy ávido
del agua, con la que se combina para formar ácido sulfúrico. Industrialmente se
obtiene por oxidación catálica del anhídrido sulfuroso o dióxido de azufre, como
fase intermedia de la fabricación del Ácido Sulfúrico. En el laboratorio puede
obtenerse destilando un pirosulfato.
En el siglo XVIII el ácido sulfúrico se utilizaba en la fabricación de yeso, botones y
tintes, razón por la cual el químico francés Jean Antoine Chaptal (1756-1832)
comprendió la necesidad de producirlo a gran escala para esas y otras industrias
florecientes. Estableció la primera fábrica comercial de ácido sulfúrico en
Montpellier, Francia.
En 1746, Roebuck de Birmingham, Inglaterra, introdujo el proceso de cámaras de
plomo. El proceso de contacto fue descubierto por primera vez en 1831 por
Phillips, un inglés cuya patente incluía las características esenciales del proceso
de contacto moderno, en particular el paso de una mezcla de Dióxido de Azufre y
aire sobre un catalizador, seguido por la absorción del Trióxido de Azufre en Ácido
Sulfúrico de 98.5 al 99%.
El invento de Phillips, no constituyó un éxito comercial durante más de cuarenta
años, probablemente porque faltaba demanda para un ácido fuerte, había un
conocimiento inadecuado de las reacciones catalíticas de los gases y el progreso
de la tecnología química era lento. El desarrollo de la industria de colorantes dio
como resultado una demanda creciente de ácidos concentrados para la
manufactura de la Alizarina y de otros materiales orgánicos colorantes; en 1889 se
demostró que un exceso de oxígeno en la mezcla gaseosa para el proceso de
contacto era ventajoso, lo que ha sido mejorado en todos los detalles y
actualmente es uno de los procesos industriales continuos de bajo costo
controlado automáticamente.

12. Efectos: de una sobre exposición crónica: Puede causar tráqueobronquitis,
estomatitis, conjuntivitis y gastritis.
Peligro para el medio ambiente: El ácido sulfúrico es dañino para la vida acuática
en concentraciones muy bajas.
Peligros especiales del producto: El ácido sulfúrico no es inflamable pero en su
concentración más alta puede causar combustión al contacto con líquidos y
sólidos. En contacto con metales genera hidrógeno, gas altamente inflamable.
Protección Ambiental: El ácido sulfúrico debe ser usado, si es posible en
circuitos cerrados de cañerías, de modo de reducir al mínimo la posibilidad de
contacto por derrame accidental. No se debe permitir que el ácido entre en
alcantarillas o fuentes de agua.
2-nitrato peroxiacetilo PAN:
PROCEDENCIA:
Peroxiacetilo nitrato (PAN) es un compuesto orgánico que se encuentra en el
smog fotoquímico. Es un contaminante secundario producido en la atmósfera por
la acción de la luz solar sobre los contaminantes del aire presentes en las zonas
urbanas. Es un oxidante muy potente que es a la vez tóxico e irritante. Las fuentes
de contaminantes que llegan a ser PAN incluyen emisiones de los vehículos, el
humo del tabaco y el humo de la combustión de productos derivados del petróleo,
como el gas natural y el carbón.
PAN inhibe el proceso primario de la fotosíntesis en diversos tipos de plantas, que
pueden detener o reducir su crecimiento. Pan es más tóxico para las plantas que
la capa de ozono. Las plantas afectadas presentan hojas decoloradas y las hojas
se caen, lo que reduce aún más la fotosíntesis. Capacidad de la planta para
almacenar alimentos, crecer y reproducirse se reduce, y las plantas también se
vuelven más vulnerables a los ataques de plagas y enfermedades. Los cultivos
agrícolas y los bosques se ven afectados, así como las plantas silvestres.
Efectos: Nitrato peroxiacetilo causa irritación de los ojos en concentraciones muy
bajas de sólo unas pocas partes por mil millones. También es irritante para el
sistema respiratorio. Se informó en la edición de abril 2003 de la revista Materiales
peligrosos que los estudios de laboratorio con ratas y ratones sobre la toxicidad
del PAN han demostrado que puede causar enfisema, dificultad para respirar,
edema agudo de pulmón o lesiones pulmonares tras la exposición por inhalación.
Las personas con enfermedades cardíacas y pulmonares, los niños y los ancianos
son los más susceptibles a los contaminantes del aire, incluyendo PAN.
Dañar la ropa, pintura y artículos de caucho es causada por el nitrato de
peroxiacetilo en la niebla fotoquímica. Este contaminante está presente en
interiores como en exteriores. Un estudio de 1993 publicado en la Revista del
Instituto Americano para la Conservación mostró que el PAN puede afectar

13. colorantes artistas, lo que significa que las pinturas en los museos pueden
desaparecer debido a sus efectos. La química también puede causar goma a
perder elasticidad y piel se vuelva frágil y se agriete. El efecto de los PAN en los
materiales también es difícil de medir, ya que hay otros factores ambientales en el
trabajo.
3- El ozono troposférico O3:
Procedencia:
El ozono está presente en la troposfera de forma natural. Una parte proviene del
existente en las capas altas de la atmósfera (estratosfera) que es transportado
hacia niveles más bajos, a las capas de aire próximas a la superficie terrestre.
Otra parte procede de procesos naturales que tienen lugar en la biosfera y que
dan lugar a la formación de ozono, a partir de emisiones de óxidos de nitrógeno
que tienen su origen en procesos biológicos y en la emisión de compuestos
orgánicos volátiles procedentes de la vegetación, de procesos de fermentación o
de los volcanes.
Las cantidades de ozono a las que dan lugar estos procesos son pequeñas y su
concentración en el aire no llega a niveles peligrosos. Sin embargo, el ozono
troposférico puede llegar a ser un problema cuando se provoca un aumento de su
concentración por medios artificiales: la contaminación. Muchas actividades de las
que realiza el hombre en la actualidad emiten contaminantes a la atmósfera que
son precursores del ozono. Por acción de la luz solar, estas sustancias químicas
reaccionan y provocan la formación de ozono. Esto suele ocurrir, principalmente,
en las grandes ciudades, favorecido el proceso por las altas concentraciones de
contaminantes en el aire.
Como el proceso requiere además el concurso de la luz solar, es en primavera y
verano cuando se alcanzan las máximas concentraciones de ozono troposférico.
Al aumentar su concentración, el ozono se convierte en un contaminante que
afecta a la salud de las personas.
Efectos: El ozono penetra por las vías respiratorias y debido a sus propiedades
altamente oxidantes provoca la irritación de las mucosas y los tejidos pulmonares.
Los principales efectos observados son: irritación de los ojos, tos, dolor de cabeza,
dolores en el pecho, etc. Pudiendo llegar, cuando las concentraciones son muy
elevadas, a provocar inflamaciones pulmonares afectando gravemente a la función
respiratoria.
Las personas que más riesgo corren son aquellas con alguna enfermedad
pulmonar, entre las que se encuentran los asmáticos (enfermedad muy extendida
en primavera debido a las reacciones alérgicas). En general, afecta principalmente
a aquellas personas que realizan ejercicio físico al aire libre. Debido a que, como
ya se ha dicho, las reacciones que producen el ozono se activan por la acción de
la luz solar, las horas en que la concentración de ozono en el aire es más alta son
aquellas que van desde el mediodía hasta el anochecer.

14. Pero, el ozono no sólo es perjudicial para el hombre, también lo es para el resto de
los seres vivos. Por ejemplo, es altamente tóxico para las plantas. Afecta a las
paredes celulares, disminuye la actividad fotosintética y perjudica su crecimiento,
provocando una disminución de la vegetación natural y de la producción agrícola.
12.- Causas que pueden producir una disminución general de la
temperatura en la tierra.
R/-Efectos Globales
Cada vez está más admitida la necesidad de realizar estudios sobre los posibles
efectos que a largo plazo puede producir la contaminación atmosférica sobre los
distintos ecosistemas, sobre el clima y sobre la estratosfera. Tanto las
modificaciones de las características de los suelos, debidas al lavado de los
elementos del mismo por las lluvias ácidas, como los cambios producidos en las
grandes masas de agua por el aumento de la concentración de metales tóxicos,
pueden tener consecuencias ecológicas irreversibles.
-Efectos sobre los ecosistemas (lluvias ácidas)
Los primeros efectos producidos por las precipitaciones ácidas se detectaron en
cientos de lagos de Escandinavia, alrededor de los años 60. En la actualidad, más
de 18,000 lagos están acidificados, en Suecia alrededor de 6,000 de ellos
muestran graves daños sobre la biología acuática, y unos 2,000 de los situados en
la zona meridional y central han perdido sus poblaciones piscícolas.
La acidificación de las aguas interiores tiene efectos muy graves sobre los
ecosistemas acuáticos. Se ha demostrado que todos los tipos de organismos
integrantes de los ecosistemas de agua dulce son sensibles a la acidificación,
produciéndose cambios en todos los niveles tróficos. La acidificación de los lagos
y de las masas de agua se está extendiendo progresivamente cada vez a mayor
número de países, afectando día a día a más extensas áreas.
-Efectos sobre el clima (efecto invernadero)
Durante los últimos años se ha venido poniendo de manifiesto una preocupación
creciente por los posibles efectos que sobre el clima pudiera causar el aumento
progresivo de contaminantes en la atmósfera como consecuencia de las
actividades humanas.
Observaciones realizadas en Suecia, Australia, Alaska y Hawái muestran que la
concentración de CO2, que oscilaba entre 265 y 290 ppm antes de los años
cincuenta, llegó a ser de 330 ppm en 1976, aumentando a un ritmo de alrededor
de 1 ppm en el curso de los últimos años.

15. Se cree que el incremento de CO2 en la atmósfera es debido a las alteraciones
que las actividades humanas producen en el ciclo biogeoquímico del carbono ya
que, por una parte, en la combustión de combustible fósiles y en los incendios
forestales se producen grandes cantidades de CO2, y por otra parte, estos
mismos incendios y la tala progresiva de bosques, que produce una disminución
de las masas forestales mundiales, la degradación del suelo y la creciente
desertificación, producen una disminución de la tasa de la absorción total del CO2
presente en la atmósfera por la vegetación.
-Efectos sobre la estratosfera
La presencia en la estratosfera de determinados compuestos, especialmente los
clorofluorocarbonos, puede provocar una disminución de la concentración de
ozono en la estratosfera. La capa estratosférica de ozono protege la superficie de
la tierra de una exposición excesiva a los rayos solares ultravioletas actuando
como filtro. Una disminución sensible de esta capa protectora tendría efectos
perjudiciales para la salud humana y para la biosfera.
Este incremento de la radiación produciría un aumento apreciable de casos de
cáncer de piel en los seres humanos y efectos negativos sobre los organismos, al
ser ciertos tipos de plancton vegetal, animales invertebrados y algunos
vertebrados en determinadas etapas de su ciclo vital, especialmente sensibles a la
radiación ultravioleta.
13.- ¿Por qué se considera al CO2 como contaminante si está
presente en la atmósfera de forma natural?
R/ Dada su presencia natural en la atmósfera y su falta de toxicidad, no
deberíamos considerarlo una substancia que contamina, pero se dan dos
circunstancias que lo hacen un contaminante de gran importancia en la actualidad:
-Es un gas que produce un importante efecto de atrapamiento del calor, el llamado
efecto invernadero.
-Su concentración está aumentando en los últimos decenios por la quema de los
combustibles fósiles y de grandes extensiones de bosques.
Por estos motivos es uno de los gases que más influye en el importante problema
ambiental del calentamiento global del planeta y el consiguiente cambio climático.
Analizamos este efecto más adelante, dada su importancia.

16. 14.- ¿Qué es la lluvia ácida?
R/La lluvia ácida es una de las consecuencias de la contaminación del aire.
Cuando cualquier tipo de combustible se quema, diferentes productos químicos se
liberan al aire. El humo de las fábricas, el que proviene de un incendio o el que
genera un automóvil, no sólo contiene partículas de color gris (fácilmente visibles),
sino que además poseen una gran cantidad de gases invisibles altamente
perjudiciales para nuestro medio ambiente.
Centrales eléctricas, fábricas, maquinarias y coches "queman” combustibles, por lo
tanto, todos son productores de gases contaminantes. Algunos de estos gases (en
especial los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre) reaccionan al contacto con
la humedad del aire y se transforman en ácido sulfúrico, ácido nítrico y ácido
clorhídrico. Estos ácidos se depositan en las nubes. La lluvia que producen estas
nubes, que contienen pequeñas partículas de ácido, se conoce con el nombre de
"lluvia ácida".
Para determinar la acides un líquido se utiliza una escala llamada pH. Esta varia
de 0 a 14, siendo 0 el más ácido y 14 el más alcalino (contrario al acido). Se
denomina que 7 es un pH neutro, es decir ni acido ni alcalino.
La lluvia siempre es ligeramente ácida, ya que se mezcla con óxidos de forma
natural en el aire. La lluvia que se produce en lugares sin contaminación tiene un
valor de pH de entre 5 y 6.
Cuando el aire se vuelve más contaminado con los óxidos de nitrógeno y dióxido
de azufre la acidez puede aumentar a un valor pH de 3. El zumo de limón tiene un
valor de pH de 2.3. La lluvia acida con mayor acides registrada llega a un valor pH
de
Consecuencias de la Lluvia Ácida. La lluvia ácida tiene una gran cantidad de
efectos nocivos en los ecosistemas y sobre los materiales. Al aumentar la acidez
de las aguas de ríos y lagos, produce trastornos importantes en la vida acuática.
Algunas especies de plantas y animales logran adaptarse a las nuevas
condiciones para sobrevivir en la acidez del agua, pero otras no.
15¿Cuáles son los principales contaminantes atmosféricos?.
R/ -Los contaminantes primarios son los que se emiten directamente a la
atmósfera2 como el dióxido de azufre SO2, que daña directamente la vegetación y
es irritante para los pulmones.
-Los contaminantes secundarios son aquellos que se forman mediante procesos
químicos atmosféricos que actúan sobre los contaminantes primarios o sobre
especies no contaminantes en la atmósfera.2 Son importantes contaminantes

17. secundarios el ácido sulfúrico, H2SO4, que se forma por la oxidación del SO2, el
dióxido de nitrógeno NO2, que se forma al oxidarse el contaminante primario NO y
el ozono, O3, que se forma a partir del oxígeno O2.
Ambos contaminantes, primarios y secundarios pueden depositarse en la
superficie de la tierra por precipitación, deposición seca o húmeda e impactar en
determinados receptores, como personas, animales, ecosistemas acuáticos,
bosques, cosechas y materiales. En todos los países existen unos límites
impuestos a determinados contaminantes que pueden incidir sobre la salud de la
población y su bienestar.
Contaminantes gaseosos: en ambientes exteriores e interiores los vapores y
contaminantes gaseosos aparecen en diferentes concentraciones. Los
contaminantes gaseosos más comunes son el dióxido de carbono, el monóxido de
carbono, los hidrocarburos, los óxidos de nitrógeno, los óxidos de azufre y el
ozono. Diferentes fuentes producen estos compuestos químicos pero la principal
fuente artificial es la quema de combustible fósil. La contaminación del aire interior
es producida por el consumo de tabaco, el uso de ciertos materiales de
construcción, productos de limpieza y muebles del hogar. Los contaminantes
gaseosos del aire provienen de volcanes, e industrias. El tipo más comúnmente
reconocido de contaminación del aire es la niebla tóxica (smog). La niebla tóxica
generalmente se refiere a una condición producida por la acción de la luz solar
sobre los gases de escape de automotores y fábricas, edificios, casas, etc.
Los aerosoles: un aerosol es a una mezcla heterogénea de partículas sólidas o
líquidas suspendidas en un gas como el aire de la atmósfera.2 Algunas partículas
son lo suficientemente grandes y oscuras para verse en forma de hollín o humo.
Otras son tan pequeñas que solo pueden detectarse con un microscopio
electrónico. Cuando se respira el polvo, ésta puede irritar y dañar los pulmones
con lo cual se producen problemas respiratorios. Las partículas finas se inhalan de
manera fácil profundamente dentro de los pulmones donde se pueden absorber en
el torrente sanguíneo o permanecer arraigadas por períodos prolongados de
tiempo.