ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE ACOMPAÑAMIENTO APRENDO EN CASA.pdf
Diapositivas exp. acuerdo rectores
1. ACUERDO CON
RECTORES
LIC. FABIO DE LA HOZ
LIC. PEDRO LOBO
2. 1. Saludo de bienvenida.
1.1. Resaltando su importancia para el éxito del Proyecto.
1.2. Diseñar un conjunto de estrategias de éxito, encaminadas a fortalecer el
desarrollo del nuevo Proyecto.
1. Acompañamiento durante los procesos de capacitación de los Estudiantes de 11º,5º
y 9º.
2. Crear condiciones y seguimiento para un ambiente de trabajo agradable.
3. Escoger en común acuerdo con los demás RECTORES cuando haya más de dos
Instituciones SEDES en el municipio él o los coordinadores Municipales y a los
Docentes de las 8 Disciplinas del Núcleo Común evaluadas por el ICFES que
capacitaran a los Estudiantes teniendo en cuenta los siguientes criterios:
4.1. Se haga un reparto equitativo por Institución.
4.2. Docentes con experiencia en el manejo de cursos PRE-ICFES.
4.3. Docentes comprometidos con las Instituciones.
4.4. Manifieste voluntad en la búsqueda de fortalecer procesos de mejoramiento.
3. 4.5. Trabaje con dedicación y responsabilidad en cada SESION.
4.6. Contribuya a fortalecer el “PROYECTO DE GRADO” del Estudiante.
4.7. Que le inculque visión de futuro ante las nuevas oportunidades.
4.8. Estar en capacidad de hacer parte de REDES de Maestros a nivel
Departamental.
4.9. Que este en capacidad de iniciar un proceso de transformación de su quehacer
pedagógico en la búsqueda de mejorar RESULTADOS.
5. Solicitarle información semanal al coordinador Municipal sobre:
5.1. Asistencia de los Estudiantes.
5.2. Comportamiento.
5.3. Responsabilidad.
5.4. Cumplimiento de los Maestros.
6. Sugerencias para el fortalecimiento de la propuesta e ir creando condiciones hacia
el futuro y a su vez tomar los correctivos necesarios para este nuevo proceso. El
equipo de trabajo estará presto a escuchar todas las observaciones que ustedes nos
comuniquen y a tomar los correctivos que haya que hacer.
4. DISTRIBUCIÓN DE MAESTROS
POR MUNICIPIOS
CON UNA INSTITUCIÓN
1. USUACURI—3 CURSOS-8DOC-1 POR CADA DISCP----1 COORD MUNIC.
2. SUAN—4CURSOS—8 DOC—1 POR CADA DISCP---1COORD MUN.
3. CANDELARIA—5 CURSOS—8 DOC—1 POR CADA DISC—1 CO MU.
CON DOS INSTITUCIONES
4. PIOJO—2 CURSOS—8 DOC—4+4 DOC POR DISC—1 CO MU
5. SANTA LUCIA—3 CURSOS—8 DOC—4+4 DOC POR DISC—1 CO MU.
6. POLONUEVO—3 CURSOS—8 DOC -4+4 DOC POR DISC -1 CO MU.
7. JUAN DE ACOSTA—5 CURSOS -8 DOC—4+4 DOC POR DISC—1 CO MU.
8. MANATI -7 CURSOS -8 DOC—4+4 DOC POR DISC—1 CO MU.
9. SANTO TOMÁS—8 CURSOS -16 DOC –8+8 DOC POR DISC—1 CO MU.
10. PALMAR DE VARELA –12 CURSOS –24 DOC –16+8 DOC POR DISC 1 CO MU.
11. GALAPA—10 (5+5) –16 DOC –8+8 DOC POR DISC----2 CO MU.
12. SABANAGRANDE—10 (5+5) —16 DOC—8+8 DOC POR DISC---2 CO MU.
5. CON TRES INSTITUCIONES
13. TUBARÁ---2 CURSOS –8 DOC---3+3+2 DOC POR DISC---1 CO MU.
14. REPELÓN---8 (4+4) –16 DOC –6+5+5 DOC POR DISC ---2 CO MU.
CON CUATRO INSTITUCIONES
15. CAMPO DE LA CRUZ –9 (5+4) –16 DOC---4+4+4+4 DOC POR DISC—2 CO MU.
16. PUERTO COLOMBIA –8 (4+4) –16 DOC –4+4+4+4 DOC POR DISC –2 CO MU.
17. PONEDERA –6CURSOS---8 DOC –2+2+2+2 DOC POR DISC –1 CO MU.
CON SEIS INSTITUCIONES
18. LURUACO---10 (5+5) CURSOS –16 DOC---3+3+3+3+2+2 DOC POR DISC ---2 CO
MU.
CON SIETE INSTITUCIONES
19. BARANOA –24 (8+8+8) CURSOS –24 DOC ---4+4+4+4+3+3+3 DOC POR DISC ---3
CO MU.
6. CON DIEZ INSTITUCIONES
20. SABANALARGA ---27 (9+9+9) CURSOS ---48 DOC –5+5+5+5+5+5+5+5+4+4
DOC POR DISC --- 3 CO MU.
CON DOCE INSTITUCIONES
21. MALAMBO 18 (6+6+6) CURSOS ---24 DOC --2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2
DOC POR DISC ---3 CO MU.