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ACUERDO CON
  RECTORES

  LIC. FABIO DE LA HOZ
    LIC. PEDRO LOBO
1.     Saludo de bienvenida.
     1.1. Resaltando su importancia para el éxito del Proyecto.
     1.2. Diseñar un conjunto de estrategias de éxito, encaminadas a fortalecer el
          desarrollo del nuevo Proyecto.

1.    Acompañamiento durante los procesos de capacitación de los Estudiantes de 11º,5º
      y 9º.

2.    Crear condiciones y seguimiento para un ambiente de trabajo agradable.

3.     Escoger en común acuerdo con los demás RECTORES cuando haya más de dos
       Instituciones SEDES en el municipio él o los coordinadores Municipales y a los
       Docentes de las 8 Disciplinas del Núcleo Común evaluadas por el ICFES que
       capacitaran a los Estudiantes teniendo en cuenta los siguientes criterios:
     4.1. Se haga un reparto equitativo por Institución.
     4.2. Docentes con experiencia en el manejo de cursos PRE-ICFES.
     4.3. Docentes comprometidos con las Instituciones.
     4.4. Manifieste voluntad en la búsqueda de fortalecer procesos de mejoramiento.
4.5. Trabaje con dedicación y responsabilidad en cada SESION.
     4.6. Contribuya a fortalecer el “PROYECTO DE GRADO” del Estudiante.
     4.7. Que le inculque visión de futuro ante las nuevas oportunidades.
     4.8. Estar en capacidad de hacer parte de REDES de Maestros a nivel
       Departamental.
     4.9. Que este en capacidad de iniciar un proceso de transformación de su quehacer
          pedagógico en la búsqueda de mejorar RESULTADOS.

5.    Solicitarle información semanal al coordinador Municipal sobre:
       5.1. Asistencia de los Estudiantes.
       5.2. Comportamiento.
       5.3. Responsabilidad.
       5.4. Cumplimiento de los Maestros.

6.    Sugerencias para el fortalecimiento de la propuesta e ir creando condiciones hacia
      el futuro y a su vez tomar los correctivos necesarios para este nuevo proceso. El
      equipo de trabajo estará presto a escuchar todas las observaciones que ustedes nos
      comuniquen y a tomar los correctivos que haya que hacer.
DISTRIBUCIÓN DE MAESTROS
          POR MUNICIPIOS
CON UNA INSTITUCIÓN
 
1. USUACURI—3 CURSOS-8DOC-1 POR CADA DISCP----1 COORD MUNIC.
2. SUAN—4CURSOS—8 DOC—1 POR CADA DISCP---1COORD MUN.
3. CANDELARIA—5 CURSOS—8 DOC—1 POR CADA DISC—1 CO MU.
 
CON DOS INSTITUCIONES

4. PIOJO—2 CURSOS—8 DOC—4+4 DOC POR DISC—1 CO MU
5. SANTA LUCIA—3 CURSOS—8 DOC—4+4 DOC POR DISC—1 CO MU.
6. POLONUEVO—3 CURSOS—8 DOC -4+4 DOC POR DISC -1 CO MU.
7. JUAN DE ACOSTA—5 CURSOS -8 DOC—4+4 DOC POR DISC—1 CO MU.
8. MANATI -7 CURSOS -8 DOC—4+4 DOC POR DISC—1 CO MU.
9. SANTO TOMÁS—8 CURSOS -16 DOC –8+8 DOC POR DISC—1 CO MU.
10. PALMAR DE VARELA –12 CURSOS –24 DOC –16+8 DOC POR DISC 1 CO MU.
11. GALAPA—10 (5+5) –16 DOC –8+8 DOC POR DISC----2 CO MU.
12. SABANAGRANDE—10 (5+5) —16 DOC—8+8 DOC POR DISC---2 CO MU.
 
CON TRES INSTITUCIONES

13. TUBARÁ---2 CURSOS –8 DOC---3+3+2 DOC POR DISC---1 CO MU.
14. REPELÓN---8 (4+4) –16 DOC –6+5+5 DOC POR DISC ---2 CO MU.
 
CON CUATRO INSTITUCIONES
 
15. CAMPO DE LA CRUZ –9 (5+4) –16 DOC---4+4+4+4 DOC POR DISC—2 CO MU.
16. PUERTO COLOMBIA –8 (4+4) –16 DOC –4+4+4+4 DOC POR DISC –2 CO MU.
17. PONEDERA –6CURSOS---8 DOC –2+2+2+2 DOC POR DISC –1 CO MU.

CON SEIS INSTITUCIONES
 
18. LURUACO---10 (5+5) CURSOS –16 DOC---3+3+3+3+2+2 DOC POR DISC ---2 CO
   MU.

CON SIETE INSTITUCIONES

19. BARANOA –24 (8+8+8) CURSOS –24 DOC ---4+4+4+4+3+3+3 DOC POR DISC ---3
   CO MU.
CON DIEZ INSTITUCIONES


20. SABANALARGA ---27 (9+9+9) CURSOS ---48 DOC –5+5+5+5+5+5+5+5+4+4
   DOC POR DISC --- 3 CO MU.
 
CON DOCE INSTITUCIONES


21. MALAMBO 18 (6+6+6) CURSOS ---24 DOC --2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2
   DOC POR DISC ---3 CO MU.

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Diapositivas exp. acuerdo rectores

  • 1. ACUERDO CON RECTORES LIC. FABIO DE LA HOZ LIC. PEDRO LOBO
  • 2. 1. Saludo de bienvenida. 1.1. Resaltando su importancia para el éxito del Proyecto. 1.2. Diseñar un conjunto de estrategias de éxito, encaminadas a fortalecer el desarrollo del nuevo Proyecto. 1. Acompañamiento durante los procesos de capacitación de los Estudiantes de 11º,5º y 9º. 2. Crear condiciones y seguimiento para un ambiente de trabajo agradable. 3. Escoger en común acuerdo con los demás RECTORES cuando haya más de dos Instituciones SEDES en el municipio él o los coordinadores Municipales y a los Docentes de las 8 Disciplinas del Núcleo Común evaluadas por el ICFES que capacitaran a los Estudiantes teniendo en cuenta los siguientes criterios: 4.1. Se haga un reparto equitativo por Institución. 4.2. Docentes con experiencia en el manejo de cursos PRE-ICFES. 4.3. Docentes comprometidos con las Instituciones. 4.4. Manifieste voluntad en la búsqueda de fortalecer procesos de mejoramiento.
  • 3. 4.5. Trabaje con dedicación y responsabilidad en cada SESION. 4.6. Contribuya a fortalecer el “PROYECTO DE GRADO” del Estudiante. 4.7. Que le inculque visión de futuro ante las nuevas oportunidades. 4.8. Estar en capacidad de hacer parte de REDES de Maestros a nivel Departamental. 4.9. Que este en capacidad de iniciar un proceso de transformación de su quehacer pedagógico en la búsqueda de mejorar RESULTADOS. 5. Solicitarle información semanal al coordinador Municipal sobre: 5.1. Asistencia de los Estudiantes. 5.2. Comportamiento. 5.3. Responsabilidad. 5.4. Cumplimiento de los Maestros. 6. Sugerencias para el fortalecimiento de la propuesta e ir creando condiciones hacia el futuro y a su vez tomar los correctivos necesarios para este nuevo proceso. El equipo de trabajo estará presto a escuchar todas las observaciones que ustedes nos comuniquen y a tomar los correctivos que haya que hacer.
  • 4. DISTRIBUCIÓN DE MAESTROS POR MUNICIPIOS CON UNA INSTITUCIÓN   1. USUACURI—3 CURSOS-8DOC-1 POR CADA DISCP----1 COORD MUNIC. 2. SUAN—4CURSOS—8 DOC—1 POR CADA DISCP---1COORD MUN. 3. CANDELARIA—5 CURSOS—8 DOC—1 POR CADA DISC—1 CO MU.   CON DOS INSTITUCIONES 4. PIOJO—2 CURSOS—8 DOC—4+4 DOC POR DISC—1 CO MU 5. SANTA LUCIA—3 CURSOS—8 DOC—4+4 DOC POR DISC—1 CO MU. 6. POLONUEVO—3 CURSOS—8 DOC -4+4 DOC POR DISC -1 CO MU. 7. JUAN DE ACOSTA—5 CURSOS -8 DOC—4+4 DOC POR DISC—1 CO MU. 8. MANATI -7 CURSOS -8 DOC—4+4 DOC POR DISC—1 CO MU. 9. SANTO TOMÁS—8 CURSOS -16 DOC –8+8 DOC POR DISC—1 CO MU. 10. PALMAR DE VARELA –12 CURSOS –24 DOC –16+8 DOC POR DISC 1 CO MU. 11. GALAPA—10 (5+5) –16 DOC –8+8 DOC POR DISC----2 CO MU. 12. SABANAGRANDE—10 (5+5) —16 DOC—8+8 DOC POR DISC---2 CO MU.  
  • 5. CON TRES INSTITUCIONES 13. TUBARÁ---2 CURSOS –8 DOC---3+3+2 DOC POR DISC---1 CO MU. 14. REPELÓN---8 (4+4) –16 DOC –6+5+5 DOC POR DISC ---2 CO MU.   CON CUATRO INSTITUCIONES   15. CAMPO DE LA CRUZ –9 (5+4) –16 DOC---4+4+4+4 DOC POR DISC—2 CO MU. 16. PUERTO COLOMBIA –8 (4+4) –16 DOC –4+4+4+4 DOC POR DISC –2 CO MU. 17. PONEDERA –6CURSOS---8 DOC –2+2+2+2 DOC POR DISC –1 CO MU. CON SEIS INSTITUCIONES   18. LURUACO---10 (5+5) CURSOS –16 DOC---3+3+3+3+2+2 DOC POR DISC ---2 CO MU. CON SIETE INSTITUCIONES 19. BARANOA –24 (8+8+8) CURSOS –24 DOC ---4+4+4+4+3+3+3 DOC POR DISC ---3 CO MU.
  • 6. CON DIEZ INSTITUCIONES 20. SABANALARGA ---27 (9+9+9) CURSOS ---48 DOC –5+5+5+5+5+5+5+5+4+4 DOC POR DISC --- 3 CO MU.   CON DOCE INSTITUCIONES 21. MALAMBO 18 (6+6+6) CURSOS ---24 DOC --2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 DOC POR DISC ---3 CO MU.