1. VARIABLES
REV. NEOLÍTICA
Se denominarevoluciónneolítica a
laprimeratransformaciónradical de
laforma de vidade lahumanidad,
quepasa de sernómada asedentaria
y deeconomíadepredadora.
REV. COPÉRNICA
La Revolución de Copérnico
es el nombre con el que
suele conocerse a la
revolución científica que se
produce en Europa
Occidental, representada en
la astronomía por el paso del
tradicional sistema
ptolemaico geocéntrico.
REV. INDUSTRIAL
Los cambios en la
organización social y
económica en la cual
empiezan a sustituir se
herramientas manuales con
maquinaria.
REV. TECNOCIENTÍFICA
La Revolución Tecno científica no
essustancialmente un cambio en el
conocimiento sino un cambio radical en la
práctica científico-tecnológica lo cual
genera a su vez diversos cambios en
muchos ámbitos,
Este proceso tuvo lugar hace más de
9000años (VIII milenio a. C.)
Comorespuesta a la crisis climática
que se produce en el comienzo del
Holoceno, tras la última glaciación.
Iniciada en el siglo XVI por
Nicolás Copérnico y
culminada en el siglo XVII
por Isaac Newton. l
panorama intelectual de
finales del siglo XVII y
comienzos del siglo XVIII se
considera la crisis de la
conciencia europea y abrirá
el siglo XVIII como siglo de
las luces o de la Ilustración.
Es un periodo histórico
comprendido entre la segunda
mitad del siglo XVIII y
principios del XIX.
La primera Revolución Industrial
se inició en torno a 1770 en Gran
Bretaña
La segunda Revolución Industrial
comenzó hacia 1870 en zonas
como Francia Bélgica, Alemania,
EEUU y Japón
Las teorías científicas en boga son las de
principios del siglo XX. Ha habido
novedades en el ámbito del conocimiento,
pero no propiamente revoluciones, como fue
la revolución científica del siglo XVI.
La revolución neolítica abarcó toda la
región que se extiende desde el valle del
Nilo y el Mediterráneo oriental,
incluyendo Siria e Irak, hasta la meseta
irania y el valle del Indo. También
incluyó cadenas de poblaciones
campesinas florecientes en las llanuras
boscosas del norte de Europa. En esta
extensa región había una gran variedad
de culturas, como ocurre todavía ahora.
Europa Occidental,
Se inicia en Inglaterra una
transformación profunda de las
formas de producción que
afectaron directamente a la vida
de la mayoría de la población.
Comienza así el proceso de la
revolución industrial que tuvo
dos etapas, la primera revolución
industrial y la segunda revolución
industrial.
Surgió tras la segunda Guerra Mundial.
QUÉ ES?
CUANDO OCURRE?
DONDE OCURRE?

2. CONOCIMIENTO Y
DESARROLLO
IMPACTOS
NEGATIVOS
IMPACTOS
POSITIVOS
Los cambios climáticos obligaron a los
hombres a adaptarse a la nueva
situación. El resultado de esta búsqueda
fue el descubrimiento de: la agricultura,
la ganadería y la cerámica.
Las tribus se vuelven sedentarias.
Al principio era un barbecho bienal con
el que se perdía la mitad de la cosecha.
Como consecuencia de la
sedentarización total aparecen poblados
estables y esto unido a la economía
productiva aumenta la
demografía. Luego se usó el trienal en el
que se cultivan 2/3 del terreno y se deja
descansar 1/3 rotando alternativamente
este método.
Las piedras se pulimentaban.
Con una sustancia corrosiva se
practicaba el filo.
Se pasa de construir instrumentos de
caza a instrumentos agrícolas.
La cerámica aparece en el Neolítico:
vasijas de barro que son utilizadas para
guardar la cosecha.
Teoría heliocéntrica
Las mejoras técnicas
Sistema fabril
Carbón y hierro
La manufactura
Ferrocarril
Máquina de vapor
Nueva turbina
Explotación a obreros
Contaminación
Calentamiento global
Ambición desmedida
Está caracterizado por la preeminencia de las
tecnologías de Información - polimateriales biotecnología – multienergías
Avances tecnológicos
Mayor producción
Rapidez en la producción
Facilidad
Comodidad en algunos aspectos
de la vida
Nacen los proyectos de I+D donde los objetivos
teóricos y prácticos se fusionan. (Investigación y
desarrollo)
cercamiento entre la ciencia y la tecnología
El Proyecto Manhattan se transforma en un
modelo de investigación a seguir, disolviendo
así el límite entre ciencia básica y ciencia
aplicada
Nace la llamada Gran Ciencia.
Nace el científico profesional.
A partir de la Revolución Tecnocientífica, queda
en evidencia que la ciencia está atada al riesgo.
Las dimensiones que adopta la investigación
tecno-científica aumenta la distancia entre los
países desarrollados y los no desarrollado
La ciencia se transforma en una herramienta
más de dominación sobre los países más
pobres.