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Checklist para elaborar informe de laboratorio
                                            de Biología




I. FOMATO DE TEXTO

Al elaborar el informe debo contemplar lo siguiente:

       El tipo de letra   debe ser verdana.

       El tamaño de la letra para el (los)

       título de portada es 16.

       títulos internos es 14.

       escritura de párrafos es 11.

II. FORMATO DE INFORME

1. PORTADA

Debe contener lo siguiente:

       Logo del colegio.

       Titulo adecuado a la investigación (Este debe incluir la variable dependiente e
       independiente, y se aconseja, por lo general no ir en formato de pregunta).

       Nombre de el(los) integrante(s).

       Fecha de elaboración del práctico.

       Curso.

       Nombre del Profesor.

2. DISEÑO

2.1 Introducción
        Incluyo introducción bibliográfica del tema. (Esta debe abarcar las ideas previas con
        respecto a la investigación. Dichos párrafos contienen citas, las cuales tienen un
        formato adecuado).
        El objetivo de mi práctica es claro y se relaciona con el trabajo que realicé.
        Pregunta de investigación de mi práctica es claro y se relaciona con el trabajo que
        realicé.
Hipótesis y predicción, es la posible respuesta a mi pregunta, la cual se contrastará
        con los resultados obtenidos en la experimentación, para luego aceptarla o refutarla en
        conclusión.

2.2 Selección de Variables
       Enuncio claramente la variable dependiente (lo que mido).
       Enuncio claramente la variable independiente o manipulada (los niveles que
       establezco).
       Enuncio claramente la(s) variable(s) controladas (variable controlada es aquella que
       se mantiene fija a lo largo de la experimentación, ya que puede afectar lo que mido).

    “Recuerda que cada vez que realizas un experimento debes contemplar un grupo
    control y un grupo experimental, los cuales debes controlar tal como se indica en
    el punto 2.3.”

2.3 Control de variables

       Indico cómo medí las variables anteriormente mencionadas e indico cuantas replicas
       realicé por cada grupo (experimental o control).

2.4 Materiales y Método
   a. Materiales: incluyo una lista de absolutamente todo el material utilizado. Con marca,
   capacidad, precisión.
   b. Método de obtención de datos (procedimiento): presento una metodología por
   pasos numerados, que manifiesta:
       La forma detallada de medir (cuantificar) la variable dependiente y el número de
       repeticiones suficientes a realizar.
       Los diferentes niveles y/o intensidades y/o concentraciones de la variable independiente.
   c. Diagrama de montaje experimental (esquema de cómo sería el experimento)

3. OBTENCION DE DATOS
3.1 Recolección de datos brutos
    a. Recolecté datos cuantitativos suficientes de la variable dependiente a diferentes niveles
    (mínimo 5) de la variable independiente.
    b. Presento una tabla con los datos obtenidos con:
                Número de tabla
                Título
                Columnas con encabezados:
                Nombre del encabezado
                Unidades apropiadas
                Misma precisión por columna (cantidad de decimales después de la coma
                generalmente son 3 después de la coma).
    c. Incluyo observaciones cualitativas de los datos recolectados: color, forma, aspecto, etc...

4. PROCESAMIENTO DE DATOS BRUTOS
            He escogido la manera correcta de procesar los datos: (sumas, restas, aplicación
            de fórmulas, obtener promedios etc.)
            Indico la formula que se ha utilizado, mencionando cada uno de los cálculos
            realizados en la experimentación.
5. PRESENTACION DE LOS DATOS PROCESADOS
    5.1  Gráficas:
            Número de gráfica.
            Título claro de la gráfica.
            Nombre y unidades en los ejes.
            Escala apropiada de los ejes.
            Leyendas con colores o iconos (cuando se manejen varias variables en la misma
            gráfica).
            El tamaño e impresión me permiten ver los datos claramente.

   5.2     Tablas:
              Número de tabla
              Título
              Columnas con encabezados:
              Nombre del encabezado
              Unidades apropiadas
              Misma precisión por columna

6. CONCLUSION Y EVALUACION
    6.1  Conclusión
         Enuncio una conclusión PRINCIPAL que contesta mi objetivo y/o pregunta de
         investigación planteado en el DISEÑO:
         La conclusión PRINCIPAL se basa en la interpretación de los resultados y NO en
         suposiciones.
         Hago una interpretación coherente a los resultados obtenidos haciendo referencia a
         tablas ó gráficas (ejemplo: Como se puede observar en la gráfica 1 la tendencia es….
         por lo tanto se puede concluir que…..)
         Comparo mis resultados con alguna FUENTE BIBLIOGRAFICA para corroborar mi
         conclusión Y CITO LA BIBLIOGRAFÍA al pie de página.

   6.2     Evaluación
   a. Evalúo el método que seguí en la práctica (ejemplo: algunas limitaciones del método
       seguido son por ejemplo……. lo cual no permitía controlar…….)
   b. Evalúo la calidad de los datos que obtuve (Los datos obtenidos pueden ser no tan
       confiables porque….. y esto repercute en….)
   c. Evalúo la precisión de los instrumentos utilizados (Los instrumentos utilizados fueron los
       adecuados para el resultado que se esperaba más sin embargo si la balanza…. los
       resultados esperados…..)
   d. Evalúo el tiempo que se dio para la realización de la práctica (La limitante del tiempo
       afectó pues si e l experimento se hubiera repetido por varios días…. ó se hubieran hecho
       varias repeticiones del experimento lo datos serían….)
   6.3 Mejoras
   a. Sugiero modificaciones al método para obtener mejores resultados.
   b. Mis sugerencias son claras y específicas
   c. Mis sugerencias son realistas (no mencionar aparatos costosos, no mencionar un aparato
   por alumno, etc.)

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  • 1. Checklist para elaborar informe de laboratorio de Biología I. FOMATO DE TEXTO Al elaborar el informe debo contemplar lo siguiente: El tipo de letra debe ser verdana. El tamaño de la letra para el (los) título de portada es 16. títulos internos es 14. escritura de párrafos es 11. II. FORMATO DE INFORME 1. PORTADA Debe contener lo siguiente: Logo del colegio. Titulo adecuado a la investigación (Este debe incluir la variable dependiente e independiente, y se aconseja, por lo general no ir en formato de pregunta). Nombre de el(los) integrante(s). Fecha de elaboración del práctico. Curso. Nombre del Profesor. 2. DISEÑO 2.1 Introducción Incluyo introducción bibliográfica del tema. (Esta debe abarcar las ideas previas con respecto a la investigación. Dichos párrafos contienen citas, las cuales tienen un formato adecuado). El objetivo de mi práctica es claro y se relaciona con el trabajo que realicé. Pregunta de investigación de mi práctica es claro y se relaciona con el trabajo que realicé.
  • 2. Hipótesis y predicción, es la posible respuesta a mi pregunta, la cual se contrastará con los resultados obtenidos en la experimentación, para luego aceptarla o refutarla en conclusión. 2.2 Selección de Variables Enuncio claramente la variable dependiente (lo que mido). Enuncio claramente la variable independiente o manipulada (los niveles que establezco). Enuncio claramente la(s) variable(s) controladas (variable controlada es aquella que se mantiene fija a lo largo de la experimentación, ya que puede afectar lo que mido). “Recuerda que cada vez que realizas un experimento debes contemplar un grupo control y un grupo experimental, los cuales debes controlar tal como se indica en el punto 2.3.” 2.3 Control de variables Indico cómo medí las variables anteriormente mencionadas e indico cuantas replicas realicé por cada grupo (experimental o control). 2.4 Materiales y Método a. Materiales: incluyo una lista de absolutamente todo el material utilizado. Con marca, capacidad, precisión. b. Método de obtención de datos (procedimiento): presento una metodología por pasos numerados, que manifiesta: La forma detallada de medir (cuantificar) la variable dependiente y el número de repeticiones suficientes a realizar. Los diferentes niveles y/o intensidades y/o concentraciones de la variable independiente. c. Diagrama de montaje experimental (esquema de cómo sería el experimento) 3. OBTENCION DE DATOS 3.1 Recolección de datos brutos a. Recolecté datos cuantitativos suficientes de la variable dependiente a diferentes niveles (mínimo 5) de la variable independiente. b. Presento una tabla con los datos obtenidos con: Número de tabla Título Columnas con encabezados: Nombre del encabezado Unidades apropiadas Misma precisión por columna (cantidad de decimales después de la coma generalmente son 3 después de la coma). c. Incluyo observaciones cualitativas de los datos recolectados: color, forma, aspecto, etc... 4. PROCESAMIENTO DE DATOS BRUTOS He escogido la manera correcta de procesar los datos: (sumas, restas, aplicación de fórmulas, obtener promedios etc.) Indico la formula que se ha utilizado, mencionando cada uno de los cálculos realizados en la experimentación.
  • 3. 5. PRESENTACION DE LOS DATOS PROCESADOS 5.1 Gráficas: Número de gráfica. Título claro de la gráfica. Nombre y unidades en los ejes. Escala apropiada de los ejes. Leyendas con colores o iconos (cuando se manejen varias variables en la misma gráfica). El tamaño e impresión me permiten ver los datos claramente. 5.2 Tablas: Número de tabla Título Columnas con encabezados: Nombre del encabezado Unidades apropiadas Misma precisión por columna 6. CONCLUSION Y EVALUACION 6.1 Conclusión Enuncio una conclusión PRINCIPAL que contesta mi objetivo y/o pregunta de investigación planteado en el DISEÑO: La conclusión PRINCIPAL se basa en la interpretación de los resultados y NO en suposiciones. Hago una interpretación coherente a los resultados obtenidos haciendo referencia a tablas ó gráficas (ejemplo: Como se puede observar en la gráfica 1 la tendencia es…. por lo tanto se puede concluir que…..) Comparo mis resultados con alguna FUENTE BIBLIOGRAFICA para corroborar mi conclusión Y CITO LA BIBLIOGRAFÍA al pie de página. 6.2 Evaluación a. Evalúo el método que seguí en la práctica (ejemplo: algunas limitaciones del método seguido son por ejemplo……. lo cual no permitía controlar…….) b. Evalúo la calidad de los datos que obtuve (Los datos obtenidos pueden ser no tan confiables porque….. y esto repercute en….) c. Evalúo la precisión de los instrumentos utilizados (Los instrumentos utilizados fueron los adecuados para el resultado que se esperaba más sin embargo si la balanza…. los resultados esperados…..) d. Evalúo el tiempo que se dio para la realización de la práctica (La limitante del tiempo afectó pues si e l experimento se hubiera repetido por varios días…. ó se hubieran hecho varias repeticiones del experimento lo datos serían….) 6.3 Mejoras a. Sugiero modificaciones al método para obtener mejores resultados. b. Mis sugerencias son claras y específicas c. Mis sugerencias son realistas (no mencionar aparatos costosos, no mencionar un aparato por alumno, etc.)