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INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EL ARTÍCULO CIENTÍFICO “La presentación de un trabajo escrito debe lograr claridad, concisión, precisión, sencillez y vigor expresivo en la exposición de ideas” INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS Y CERTIFICACÓN.  EDWIN DUGARTE PEÑA
Un Artículo científico es un informe escrito y publicado que describe resultados originales de investigación. donde el autor (o los autores) deben presentar información suficiente a fin de que los lectores puedan evaluar las observaciones y corroborar si los datos obtenidos en los procesos intelectuales justifican las conclusiones presentadas.
ELEMENTOS DEL  ARTÍCULO CIENTÍFICO 1) Título y nombre del autor. Direcciones. 2) Resumen (250 palabras). Palabras clave 3) Introducción 4) Materiales y métodos 5) Resultados 6) Discusión (Análisis – Conclusiones - Recomendaciones) 7) Agradecimientos (no obligatorio) 8) Referencias bibliográficas
¿CÓMO  PREPARAR  EL TÍTULO? El título cumple tres funciones básicas en un proyecto: Diferencia el proyecto de cualquier otro Caracteriza temáticamente el proyecto Enuncia el contenido de un proyecto. Utilice el menor número de palabras. Los Títulos no deben ser afirmaciones ni interrogaciones. Al redactar el título, el autor debe preguntarse: ¿cómo buscaría yo esta información en un índice? Evite: ,[object Object]
Expresiones como: Estudio sobre, Investigación sobre, observaciones acerca de.
Tener cuidado con el gerundio utilizando, la afirmación es.Hay que tener especial cuidado con la sintaxis. La mayoría de los errores gramaticales de los títulos se deben al orden defectuoso de las palabras.
CÓMO ENUMERAR LOS AUTORES Y SUS DIRECCIONES No incluya a personas que no colaboraron en el trabajo investigativo. No incluya los grados académicos en el nombre de los autores, es algo que no se estila.  Dé a conocer una o dos direcciones e-mail para posibles contactos e identifique claramente la institución a la que representa. El autor es la persona que asume la responsabilidad de lo que se publica.
CÓMO PREPARAR EL RESUMEN ISO 214: 1976 El resumen da una visión de conjunto del trabajo. el resumen es comprehensivo (informa brevemente de todas las secciones del trabajo, incluyendo resultados y conclusiones). puede ser estructurado (con los apartados de: objetivo, diseño, entorno, sujetos, resultados y conclusiones) o no estructurado, en el que la información se suele dar en dos o tres párrafos. Escrito en pretérito. No debe presentar conclusión ni información que no figuren en el artículo; razón por la cual su construcción es posterior al artículo.  Las referencias bibliográficas no deben citarse en el resumen.  No debe exceder de 250 palabras y ha de orientarse a definir claramente lo que el artículo trata en un solo párrafo.  Deberá indicar los objetivos principales y el alcance de la investigación. Deberá describir los métodos empleados. Resumir los resultados. Enunciar las conclusiones principales. Sugiera de tres a cinco palabras claves.
CÓMO ESCRIBIR LA INTRODUCCIÓN Finalidad: Suministrar suficientes antecedentes para que el lector pueda comprender y evaluar los resultados del estudio sin necesidad de consultar publicaciones anteriores sobre el tema.  La introducción debe responder a la pregunta de "porqué se ha hecho este trabajo". Describe el interés que tiene en el contexto científico del momento, los trabajos previos que se han hecho sobre el tema y qué aspectos no dejan claros. Gran parte de la introducción deberá escribirse en tiempo presente porque se referirá principalmente al problema planteado y los conocimientos admitidos en la materia en el momento de iniciar el trabajo.  Exponga primero, con toda claridad posible la naturaleza y el alcance del problema investigado. Indique el método de investigación; si se estima necesario, se expondrán las razones para elegir un método determinado. Mencionar los principales resultados de la investigación. Presente las conclusiones principales sugeridas por los resultados.
En la introducción el autor presenta y señala la importancia, el origen (los antecedentes teóricos y prácticos), los objetivos, los alcances, las limitaciones, la metodología empleada, el significado que el estudio tiene en el avance del campo respectivo y su aplicación en el área investigada. No debe confundirse con el resumen ni contener un recuento detallado de la teoría, el método o los resultados, como tampoco anticipar las conclusiones y las  recomendaciones.
CÓMO ESCRIBIR LA SECCIÓN DE MATERIALES Y MÉTODOS En esta sección se responde a la pregunta de "cómo se ha hecho el estudio".  La finalidad principal es describir el diseño experimental, y dar luego detalles suficientes para que un investigador competente pueda repetir los experimentos. La mayor parte de esta sección debe escribirse en pasado.  La sección de material y métodos se organiza en seis áreas:  Diseño: se describe el diseño del experimento Población sobre la que se ha hecho el estudio. Describe el marco de la muestra y cómo se ha hecho su selección.  Entorno: indica dónde se ha hecho el estudio Intervenciones: se describen las técnicas, tratamientos (utilizar nombres genéricos siempre), mediciones y unidades, pruebas piloto, aparatos y tecnología, etc.
CÓMO ESCRIBIR LA SECCIÓN DE MATERIALES Y MÉTODOS Procedimiento. Consiste en contar cómo se hicieron las cosas. Tenga cuidado con la sintaxis. No cometa el error común de mezclar en esta sección algunos de los resultados Análisis estadístico: señala los métodos estadísticos utilizados y cómo se han analizado los datos.  La sección de material y métodos debe ser lo suficientemente detallada como para que otro autor pueda repetir el estudio y verificar los resultados de forma independiente.
CÓMO ESCRIBIR LA SECCIÓN DE RESULTADOS Incluye las tablas y figuras que, por sí solas, deben poder expresar claramente los resultados del estudio. Los resultados deben cumplir dos funciones:  Expresar los resultados de los experimentos descritos en el Material y Métodos.  Presentar las pruebas que apoyan tales resultados, sea en forma de figuras, tablas o en el mismo texto.  Esta sección debe ser escrita utilizando los verbos en pasado. Aunque se utiliza mucho la voz pasiva o el impersonal ("se ha encontrado que...") Los comentarios en profundidad de los resultados se deben dejar para la discusión. Conviene tener claro que el resultado de un análisis estadístico no es un objetivo en sí mismo, sino tan solo una herramienta para comprobar o rechazar una hipótesis de trabajo, para representar de una forma eficiente y resumida un colectivo de observaciones, para validar un modelo de un proceso, etc.
CÓMO ESCRIBIR LA DISCUSIÓN Esta sección es el corazón del manuscrito. El Análisis en profundidad es la comparación sustantiva de los resultados con los conceptos de la literatura Comience esta sección con la respuesta al objeto planteado. Presente los principios, relaciones y generalizaciones que los resultados indican. Los resultados se exponen. Escriba esta sección en presente ("estos datos indican que“) Muestre las excepciones o la falta de correlación y delimite los aspectos no resueltos. No oculte o altere los datos que no encajen bien. Explique cómo concuerdan o no sus resultados e interpretaciones con los trabajos antes publicados. Exponga las consecuencias teóricas del trabajo y sus posibles aplicaciones prácticas. La discusión debe finalizar con un resumen de las  conclusiones sobre la significación del trabajo de la forma más clara posible. Resuma las pruebas que las respaldan.

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  • 1. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EL ARTÍCULO CIENTÍFICO “La presentación de un trabajo escrito debe lograr claridad, concisión, precisión, sencillez y vigor expresivo en la exposición de ideas” INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS Y CERTIFICACÓN. EDWIN DUGARTE PEÑA
  • 2. Un Artículo científico es un informe escrito y publicado que describe resultados originales de investigación. donde el autor (o los autores) deben presentar información suficiente a fin de que los lectores puedan evaluar las observaciones y corroborar si los datos obtenidos en los procesos intelectuales justifican las conclusiones presentadas.
  • 3. ELEMENTOS DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO 1) Título y nombre del autor. Direcciones. 2) Resumen (250 palabras). Palabras clave 3) Introducción 4) Materiales y métodos 5) Resultados 6) Discusión (Análisis – Conclusiones - Recomendaciones) 7) Agradecimientos (no obligatorio) 8) Referencias bibliográficas
  • 4.
  • 5. Expresiones como: Estudio sobre, Investigación sobre, observaciones acerca de.
  • 6. Tener cuidado con el gerundio utilizando, la afirmación es.Hay que tener especial cuidado con la sintaxis. La mayoría de los errores gramaticales de los títulos se deben al orden defectuoso de las palabras.
  • 7. CÓMO ENUMERAR LOS AUTORES Y SUS DIRECCIONES No incluya a personas que no colaboraron en el trabajo investigativo. No incluya los grados académicos en el nombre de los autores, es algo que no se estila. Dé a conocer una o dos direcciones e-mail para posibles contactos e identifique claramente la institución a la que representa. El autor es la persona que asume la responsabilidad de lo que se publica.
  • 8. CÓMO PREPARAR EL RESUMEN ISO 214: 1976 El resumen da una visión de conjunto del trabajo. el resumen es comprehensivo (informa brevemente de todas las secciones del trabajo, incluyendo resultados y conclusiones). puede ser estructurado (con los apartados de: objetivo, diseño, entorno, sujetos, resultados y conclusiones) o no estructurado, en el que la información se suele dar en dos o tres párrafos. Escrito en pretérito. No debe presentar conclusión ni información que no figuren en el artículo; razón por la cual su construcción es posterior al artículo. Las referencias bibliográficas no deben citarse en el resumen. No debe exceder de 250 palabras y ha de orientarse a definir claramente lo que el artículo trata en un solo párrafo. Deberá indicar los objetivos principales y el alcance de la investigación. Deberá describir los métodos empleados. Resumir los resultados. Enunciar las conclusiones principales. Sugiera de tres a cinco palabras claves.
  • 9. CÓMO ESCRIBIR LA INTRODUCCIÓN Finalidad: Suministrar suficientes antecedentes para que el lector pueda comprender y evaluar los resultados del estudio sin necesidad de consultar publicaciones anteriores sobre el tema. La introducción debe responder a la pregunta de "porqué se ha hecho este trabajo". Describe el interés que tiene en el contexto científico del momento, los trabajos previos que se han hecho sobre el tema y qué aspectos no dejan claros. Gran parte de la introducción deberá escribirse en tiempo presente porque se referirá principalmente al problema planteado y los conocimientos admitidos en la materia en el momento de iniciar el trabajo. Exponga primero, con toda claridad posible la naturaleza y el alcance del problema investigado. Indique el método de investigación; si se estima necesario, se expondrán las razones para elegir un método determinado. Mencionar los principales resultados de la investigación. Presente las conclusiones principales sugeridas por los resultados.
  • 10. En la introducción el autor presenta y señala la importancia, el origen (los antecedentes teóricos y prácticos), los objetivos, los alcances, las limitaciones, la metodología empleada, el significado que el estudio tiene en el avance del campo respectivo y su aplicación en el área investigada. No debe confundirse con el resumen ni contener un recuento detallado de la teoría, el método o los resultados, como tampoco anticipar las conclusiones y las recomendaciones.
  • 11. CÓMO ESCRIBIR LA SECCIÓN DE MATERIALES Y MÉTODOS En esta sección se responde a la pregunta de "cómo se ha hecho el estudio". La finalidad principal es describir el diseño experimental, y dar luego detalles suficientes para que un investigador competente pueda repetir los experimentos. La mayor parte de esta sección debe escribirse en pasado. La sección de material y métodos se organiza en seis áreas: Diseño: se describe el diseño del experimento Población sobre la que se ha hecho el estudio. Describe el marco de la muestra y cómo se ha hecho su selección. Entorno: indica dónde se ha hecho el estudio Intervenciones: se describen las técnicas, tratamientos (utilizar nombres genéricos siempre), mediciones y unidades, pruebas piloto, aparatos y tecnología, etc.
  • 12. CÓMO ESCRIBIR LA SECCIÓN DE MATERIALES Y MÉTODOS Procedimiento. Consiste en contar cómo se hicieron las cosas. Tenga cuidado con la sintaxis. No cometa el error común de mezclar en esta sección algunos de los resultados Análisis estadístico: señala los métodos estadísticos utilizados y cómo se han analizado los datos. La sección de material y métodos debe ser lo suficientemente detallada como para que otro autor pueda repetir el estudio y verificar los resultados de forma independiente.
  • 13. CÓMO ESCRIBIR LA SECCIÓN DE RESULTADOS Incluye las tablas y figuras que, por sí solas, deben poder expresar claramente los resultados del estudio. Los resultados deben cumplir dos funciones: Expresar los resultados de los experimentos descritos en el Material y Métodos. Presentar las pruebas que apoyan tales resultados, sea en forma de figuras, tablas o en el mismo texto. Esta sección debe ser escrita utilizando los verbos en pasado. Aunque se utiliza mucho la voz pasiva o el impersonal ("se ha encontrado que...") Los comentarios en profundidad de los resultados se deben dejar para la discusión. Conviene tener claro que el resultado de un análisis estadístico no es un objetivo en sí mismo, sino tan solo una herramienta para comprobar o rechazar una hipótesis de trabajo, para representar de una forma eficiente y resumida un colectivo de observaciones, para validar un modelo de un proceso, etc.
  • 14. CÓMO ESCRIBIR LA DISCUSIÓN Esta sección es el corazón del manuscrito. El Análisis en profundidad es la comparación sustantiva de los resultados con los conceptos de la literatura Comience esta sección con la respuesta al objeto planteado. Presente los principios, relaciones y generalizaciones que los resultados indican. Los resultados se exponen. Escriba esta sección en presente ("estos datos indican que“) Muestre las excepciones o la falta de correlación y delimite los aspectos no resueltos. No oculte o altere los datos que no encajen bien. Explique cómo concuerdan o no sus resultados e interpretaciones con los trabajos antes publicados. Exponga las consecuencias teóricas del trabajo y sus posibles aplicaciones prácticas. La discusión debe finalizar con un resumen de las conclusiones sobre la significación del trabajo de la forma más clara posible. Resuma las pruebas que las respaldan.
  • 15. CÓMO ESCRIBIR LA SECCIÓN DE AGRADECIMIENTO Agradecer cualquier ayuda técnica o metodológica recibida de cualquier persona externa o interna. Reconocer cualquier ayuda financiera. El elemento importante en el agradecimiento es simplemente la cortesía. Es una sección que requiere de equilibrio: ni insuficiente reconocimiento, ni demasiada efusión.
  • 16. CÓMO CITAR LAS REFERENCIAS Deben enumerarse solo obras importantes y publicadas. Las referencias a datos no publicados, obras en prensa, resúmenes, tesis y otros materiales de importancia secundaria no deben abarrotar la sección de referencias o de obras citadas. Se utilizará la norma ICONTEC o si lo prefieren las Normas APA