1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUROA
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN DE POSTGRADO
SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA ENSEÑANZA A LA QUÍMICA
PARTICIPANTES: FRASCISCO GUEVARA
IGYOSEIDA GIMÉNEZ
SAMIR E. CABRÉ
FACILITADOR: PROF. TOMÁS PÉREZ

2. TELEMÁTICAS
DIGITALES
CIBERMEDIAS
ELECTRÓNICAS
HIPERMEDIAS
INTERACTIVAS

3. Oportunidad de ponerse
en contacto con
Expertos. Habilidad de ponerse
en contacto a un Uso de computadoras.
Creación de nuevas bajo costo. Sistemas de
comunidades sin información.
restricción geográfica Apoyo académico en Bases de datos.
pero con intereses la educación, Robots, software.
similares. estudiantes, docentes archivos,
y al personal en general. bibliotecas
Telecomunicaciones,
Páginas de Internet
Publicaciones electrónicas
Telefonía móvil,
entre otros.

4. Ciudades dotadas de
soluciones tecnológicas avanzadas,
que facilitan la interacción del
ciudadano con elementos
urbanos Sensores y avisos oportunos
-Transporte urbano
-Alergias
-Servicios
Iniciativas
Inversiones en capital humano y material Gestión energética:
Sabia gestión de recursos Málaga, Amsterdam
Gobierno participativo Entorno de negocios:
Luxemburgo, Dubai
Transporte:
Singapur, Estocolmo
e-gobierno:
Alburquerque

5. COMUNICACIÓN
USUARIO
Mero consumidor
Papel Dinámico
MENSAJE
Lineal, rígido Mediaciones, Mulitmedias
EMISOR
Pocos y con poder Múltiples y simultáneos
MEDIO
Especializado, alta velocidad
Pocos y masivos

6. Aislamiento.
Pérdida de privacidad.
El acceso gratuito
a servidores de Internet
permite publicar A nivel pedagógico, la En el ámbito educativo,
información sin ninguna educación a cambiado se necesita una
restricción. rápidamente a educación basada en
Obtener software ilegal, varios esquemas ¿? el nuevo aprendizaje.
entre otros. (desarrollo tecnológico y conocimiento
adaptabilidad a esa Global
nueva tecnología). Adquisición
del conocimiento, donde
la tecnología juega un
papel fundamental como
herramienta y medio de
comunicación.