3. Son un conjunto de
técnicas, desarrollos y
dispositivos avanzados
que integran
funcionalidades de
almacenamiento, proces
amiento y transmisión
de datos.

4.  Fácil acceso a una inmensa fuente de
información
 Proceso rápido y fiable de todo tipo
de datos
 Canales de comunicación inmediata
(On/Off)
 Capacidad de almacenamiento
 Automatización de trabajos
 Interactividad
 Digitalización de toda la información

5. LAS TIC CONFIGURAN LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN. El uso extensivo y cada vez
más integrado (en los mismos aparatos y
códigos) de las TIC es una característica y
factor de cambio de nuestra sociedad actual.

6.  PROBLEMAS TECNICOS: Incompatibilidades entre
sistemas, poca velocidad para navegar por internet y para
algunas tareas (reconocimiento de voz…)
 FALTA DE FORMACIÓN: Conocimientos teóricos y
prácticos, aptitudes y actitudes favorables…
 PROBLEMAS DE SEGURIDAD: Acceso no
autorizados, inseguridad al realizar compras virtuales.
 BARRERAS ECONÓMICAS: A pesar del progresivo
abaratamiento el precio de los equipos es alto para
muchos. Y la obsolescencia exige nuevos gastos.
 BARRERAS CULTURALES: El idioma ingles dominante.

7. implantación de las tecnologías
Progresivo aumento de los Progresiva difusión de las inalámbricas:
sistemas informáticos portátiles pantallas planas (TFT) ratón, teclado, impresoras, redes
LAN..
Uso generalizado de los sistemas
Omnipresencia de los accesos a Generalización de la "pizarra
de banda ancha para las
Internet. digital" en las aulas presenciales.
conexiones a Internet.
Telefonía móvil de tercera
generación UMTS, con imagen y
conexiones gráficas a Internet

8. Afectan a numerosos
Son de carácter Son considerados temas
ámbitos de la ciencia
innovador y de debate publico y
humana como
creativo, pues dan acceso político, pues su
la sociología, la teoría de
ha nuevas formas de utilización implica un
las organizaciones o la
comunicación. futuro prometedor.
gestión.
Tienen mayor influencia y
beneficia en mayor Se relacionan con mayor
proporción al área frecuencia con el uso de
educativa ya que la hace la Internet y la
más accesible informática.
y dinámica.

9.  permitir el aprendizaje interactivo
y la educación a distancia.