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La Historia es una disciplina que
practican los historiadores mediante la
cual se intenta explicar y comprender
el comportamiento de las sociedades
a través de los hechos ocurridos en
pasado.
 Fuentes
 Protagonistas de la historia – distintos
actores sociales.
El Tiempo Histórico
 Las sociedades viven su tiempo histórico
entre permanencias o continuidades, o
cambios y transformaciones.
DIFERENTES RITMOS
 Fernand Braudel (1902-1984) escuela de los
Anales.
Temporalidades diferentes
 Corta duración
 Media duración
 Larga duración
 Ubicación en el tiempo
 Periodización
 Diacronía y Sincronía
 Orden Cronológico – “línea de tiempo”
 Causas y Consecuencias
 Multicausalidad
Prehistoria
 Paleolítico
 Neolítico
Historia – Inicio de la Escritura
 Edad Antigua (abarca desde el 3ooo a. C.
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  • 1.
  • 2. La Historia es una disciplina que practican los historiadores mediante la cual se intenta explicar y comprender el comportamiento de las sociedades a través de los hechos ocurridos en pasado.
  • 4.  Protagonistas de la historia – distintos actores sociales.
  • 5. El Tiempo Histórico  Las sociedades viven su tiempo histórico entre permanencias o continuidades, o cambios y transformaciones. DIFERENTES RITMOS  Fernand Braudel (1902-1984) escuela de los Anales. Temporalidades diferentes  Corta duración  Media duración  Larga duración
  • 6.  Ubicación en el tiempo  Periodización  Diacronía y Sincronía
  • 7.  Orden Cronológico – “línea de tiempo”  Causas y Consecuencias  Multicausalidad
  • 8. Prehistoria  Paleolítico  Neolítico Historia – Inicio de la Escritura  Edad Antigua (abarca desde el 3ooo a. C. al 476 d. C.)  Edad Media (abarca desde el año 476 hasta el año 1453)  Edad Moderna (abarca desde 1473 hasta 1789)  Edad Contemporánea ( se inició en 1789. Aún no se ha señalado el fin de esta era)