La semana cultural para los alumnos de 4o primaria incluyó actividades como ver una película muda de Charles Chaplin, aprender sobre los inventos de Leonardo Da Vinci a través de bocetos, recibir una presentación sobre osos pardos de una fundación conservacionista, un taller de manualidades para padres e hijos, una visita al Museo Pedro Velarde sobre la cultura tradicional de Cantabria, una demostración de seguridad vial por la policía local y DGT, y un taller de cocina sobre meriendas saludables.

1. Actividades 4º PrimariaActividades 4º Primaria
Semana CulturalSemana Cultural
Cine mudo con Charles ChaplinCine mudo con Charles Chaplin
Leonardo Da Vinci (boceto)Leonardo Da Vinci (boceto)
Fundación “Oso Pardo”Fundación “Oso Pardo”
Taller de manualidades de padres/madresTaller de manualidades de padres/madres
Museo Pedro VelardeMuseo Pedro Velarde
Educación VialEducación Vial
Taller de CocinaTaller de Cocina

2. Cine mudo con Charles ChaplinCine mudo con Charles Chaplin
Los alumnos/as pudieronLos alumnos/as pudieron
disfrutar de un cortometrajedisfrutar de un cortometraje
con protagonista estrella, elcon protagonista estrella, el
magnífico e insustituiblemagnífico e insustituible
Chales Chaplin.Chales Chaplin.
Conocieron el cine mudoConocieron el cine mudo
como el cine que no poseecomo el cine que no posee
sonido grabado ysonido grabado y
sincronizado, referidosincronizado, referido
especialmente a diálogoespecialmente a diálogo
hablado, consistiendohablado, consistiendo
únicamente en imágenes.únicamente en imágenes.

3. Leonardo Da VinciLeonardo Da Vinci
Los alumnos/as tuvieron la oportunidad de conocer el lado más talentoso de DaLos alumnos/as tuvieron la oportunidad de conocer el lado más talentoso de Da
Vinci como genio inventor. Sus proyectos quedaron plasmados sobre bocetos,Vinci como genio inventor. Sus proyectos quedaron plasmados sobre bocetos,
al igual que nuestros artistas de 4º plasmaron sus imaginarios e ingeniososal igual que nuestros artistas de 4º plasmaron sus imaginarios e ingeniosos
inventos.inventos.

4. Fundación “Oso Pardo”Fundación “Oso Pardo”
La Fundación Oso Pardo, ONGLa Fundación Oso Pardo, ONG
conservacionista, con el objetivo deconservacionista, con el objetivo de
contribuir al estudio y conservacióncontribuir al estudio y conservación
del Oso Pardo, nos visitó con el fin dedel Oso Pardo, nos visitó con el fin de
impulsar una educación ambiental aimpulsar una educación ambiental a
favor de la conservación del Osofavor de la conservación del Oso
“Programa Huella”.“Programa Huella”.
El Oso Pardo es una de las ochoEl Oso Pardo es una de las ocho
especies que viven en el planeta. Esespecies que viven en el planeta. Es
uno de los mamíferos másuno de los mamíferos más
característicos de los bosques de lacaracterísticos de los bosques de la
Cordillera Cantábrica.Cordillera Cantábrica.

5. Taller de manualidadesTaller de manualidades
de padres/madresde padres/madres
(imágenes más que palabras)(imágenes más que palabras)

12. Museo Pedro VelardeMuseo Pedro Velarde
El Museo Etnográfico de Velarde en Muriedas nos acercó alEl Museo Etnográfico de Velarde en Muriedas nos acercó al
extraordinario patrimonio de las artes, costumbres y tradicionesextraordinario patrimonio de las artes, costumbres y tradiciones
populares de Cantabria. Cuenta con variedad de objetos depopulares de Cantabria. Cuenta con variedad de objetos de
diferente tipología y procedencia con gran significado culturaldiferente tipología y procedencia con gran significado cultural
que dan muestra de la evolución y los modos de vida en elque dan muestra de la evolución y los modos de vida en el
medio rural durante los siglos XVIII, XIX y XX.medio rural durante los siglos XVIII, XIX y XX.

16. Parque Educación Vial
DGT y Policía Local
La Policía Local del municipio nos ha visitado. Además de explicar a los alumnos /as
el servicio público que presta la Policía Local y las normas de seguridad vial que se
deben respetar, los alumnos /as también han podido disfrutar de los circuitos de
seguridad vial que se han desarrollado en el Pabellón Polideportivo. Una iniciativa
en la que ha colaborado la Dirección General de Tráfico.
Su objetivo fue hacer más visible la presencia policial, familiarizar a los más jóvenes
con las normas de seguridad vial y, a través de ellos, al resto de la familia; y
favorecer la convivencia ciudadana.

19. Taller de cocina
(aprendemos a merendar sano)
En las etapas de crecimiento es sumamente importante que la alimentación sea
equilibrada y variada con objeto de asegurar los requerimientos nutricionales.
En el caso de los niños/as, su aparato digestivo todavía está en pleno periodo de
maduración y desarrollo con lo cual su organismo no está suficientemente
preparado para estar muchas horas sin comer. Si a esto se suma el aumento de
actividad en estas edades, se puede comprender la importancia de la merienda en
estos casos.