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 La música, como toda manifestación
artística, es un producto cultural. El fin de
este arte es suscitar una experiencia
estética en el oyente, y expresar
sentimientos, emociones, circunstancias,
pensamientos o ideas. La música es un
estímulo que afecta el campo perceptivo del
individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir
con variadas funciones (entretenimiento,
comunicación, ambientación, diversión, etc.).
 El sonido es la sensación percibida por el oído al recibir las variaciones de
presión generadas por el movimiento vibratorio de los cuerpos sonoros.
 El sonido tiene cuatro parámetros fundamentales:
 La altura es el resultado de la frecuencia que produce un cuerpo sonoro; es
decir, de la cantidad de ciclos de las vibraciones por segundo o de hercios (Hz)
que se emiten.
 La duración corresponde al tiempo que duran las vibraciones que producen un
sonido. La duración del sonido está relacionada con el ritmo. La duración viene
representada en la onda por los segundos que esta contenga.
 La intensidad es la fuerza con la que se produce un sonido; depende de la
energía. La intensidad viene representada en una onda por la amplitud.
 El timbre es la cualidad que permite distinguir los diferentes instrumentos o
voces a pesar de que estén produciendo sonidos con la misma altura,
duración e intensidad.
 La melodía es un conjunto de sonidos —concebidos dentro de
un ámbito sonoro particular— que suenan sucesivamente uno
después de otro (concepción horizontal), y que se percibe con
identidad y sentido propio.
 La armonía, bajo una concepción vertical de la sonoridad, y
cuya unidad básica es el acorde o tríada, regula la
concordancia entre sonidos que suenan simultáneamente y su
enlace con sonidos vecinos.
 La métrica, se refiere a la pauta de repetición a intervalos
regulares, y en ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes
o débiles y silencios en una composición.
 El ritmo, es el resultado final de los elementos anteriores, a
veces con variaciones muy notorias, pero en una muy general
apreciación se trata de la capacidad de generar contraste en la
música, esto es provocado por las diferentes dinámicas,
timbres, texturas y sonidos.
 Buena parte de las culturas humanas tienen
manifestaciones musicales. Algunas
especies animales también son capaces de
producir sonidos en forma organizada; lo
que define a la música de los hombres,
pues, no es tanto el ser una combinación
"correcta" (o "armoniosa" o "bella") de
sonidos en el tiempo como el ser una
práctica de los seres humanos dentro de un
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La música como arte cultural y sus elementos fundamentales

  • 1.
  • 2.  La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, emociones, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicación, ambientación, diversión, etc.).
  • 3.  El sonido es la sensación percibida por el oído al recibir las variaciones de presión generadas por el movimiento vibratorio de los cuerpos sonoros.  El sonido tiene cuatro parámetros fundamentales:  La altura es el resultado de la frecuencia que produce un cuerpo sonoro; es decir, de la cantidad de ciclos de las vibraciones por segundo o de hercios (Hz) que se emiten.  La duración corresponde al tiempo que duran las vibraciones que producen un sonido. La duración del sonido está relacionada con el ritmo. La duración viene representada en la onda por los segundos que esta contenga.  La intensidad es la fuerza con la que se produce un sonido; depende de la energía. La intensidad viene representada en una onda por la amplitud.  El timbre es la cualidad que permite distinguir los diferentes instrumentos o voces a pesar de que estén produciendo sonidos con la misma altura, duración e intensidad.
  • 4.
  • 5.  La melodía es un conjunto de sonidos —concebidos dentro de un ámbito sonoro particular— que suenan sucesivamente uno después de otro (concepción horizontal), y que se percibe con identidad y sentido propio.  La armonía, bajo una concepción vertical de la sonoridad, y cuya unidad básica es el acorde o tríada, regula la concordancia entre sonidos que suenan simultáneamente y su enlace con sonidos vecinos.  La métrica, se refiere a la pauta de repetición a intervalos regulares, y en ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes o débiles y silencios en una composición.  El ritmo, es el resultado final de los elementos anteriores, a veces con variaciones muy notorias, pero en una muy general apreciación se trata de la capacidad de generar contraste en la música, esto es provocado por las diferentes dinámicas, timbres, texturas y sonidos.
  • 6.  Buena parte de las culturas humanas tienen manifestaciones musicales. Algunas especies animales también son capaces de producir sonidos en forma organizada; lo que define a la música de los hombres, pues, no es tanto el ser una combinación "correcta" (o "armoniosa" o "bella") de sonidos en el tiempo como el ser una práctica de los seres humanos dentro de un grupo social determinado.
  • 7.
  • 8.  Presentado por: José Fernando Páez Suarez