El documento describe la evolución de las computadoras a través de los años. Explica que los primeros ordenadores personales no tenían discos duros ni gran capacidad, mientras que las computadoras modernas son más potentes y versátiles, con procesadores rápidos, gran memoria y capacidad de almacenamiento. También clasifica las generaciones de computadoras desde la primera hasta la quinta.

1. Evolución de la computadora
Durante los últimos veinte años ha surgido una extensa revoluciónen los computadores
es así como hoy en día tenemos maquinascon gran capacidaddispuestas al servicio de
profesionales, oficios y actividades.Hagamos un breve recorrido por los primeros
ordenadores personales, estos no tenían discos duros, trabajancon la información que
se encontrabaen los disquetes, sus monitores eran monocromáticoseso quiere decir
que solo manejabanun color, su capacidadde respuesta era lenta ya que sus
microprocesadores y memoria eran de poca capacidad.
Hoy en día podemos contar con computadores con muchas utilidades, capaces de
ayudar en muy poco tiempo a resolver necesidades, estos computadores cuentan con
microprocesadores de gran velocidad al igual que su memoria RAM sus disco duro tiene
gran Capacidad de almacenamiento además cuenta con dispositivos que permiten
establecer comunicación como Módem, web cam, cuentan con unidades de CD para
reproducir y grabar, así como muchas otras utilidades.
Tarea
1. ¿investiga cuáles fueron las primeras computadorasdiseñadas y en que años?

2. Septiembre 23/2014
El computador del pasado
El computador de los antepasados era el ábaco. A los antiguos romanos no les gustaba la
matemática, más aún no tenían no siquiera números para hacer cuentas usaban un
puñado de piedras y una tabla con canales cifrados llamados El ABACO ROMANO. Los
ábacos se usan todavía en algunas partes del mundo para realizar cálculos muy
complicados
El primer computador fue el ENIAC fueron creado en 1946 tenían 30 metros de largo, 3
de alto y 1 de ancho pesaba 30 toneladas y consumía tanta electricidad como 1000
lavadoras juntas. Realizada en la universidad de Pensilvania en estados unidos la tomo el
ejército militarpara hacer investigaciones de balística.
Tarea
1. ¿aparte del ENIAC, cuáles fueron lasprimeras computadorasy en que años?

3. Generación de las computadoras
Las generaciones de las computadorasse dividenen cinco:
Primera Generación (1940-1952)
La evolución de los computadores de esta época, se caracterizaba por su gran tamaño y
complejidad, usaban tubos al Vacío y presentaban problemas por sobrecalentamiento.
Su función principal era efectuar operaciones matemáticas, cálculos científicos y
ejecutar aplicaciones administrativas. Computadores como el ENIAC, EDVAC y UNIVAC
pertenecen a esta época. Para su programación se emplean lenguajesde máquina.
Segunda generación (1952 – 1964)
El avance de esta generación se produjo como consecuencia de la aparición del
transistor, y los circuitos que ayudaron a celar los procesos de cálculos. Los
computadores disminuyeron su tamaño y el consumo de energía eléctrica, se utilizaban
con propósitosadministrativos,científicos y militares.

4. Tercera generación (1964 – 1971)
Aparece el circuito integrado, también conocido como chip que permitiría fabricar
computadores más pequeños, conocidos como microcomputadores disminuyeron se
desarrollaron lenguajes de programación como Basic y la evolución de los sistemas
operativos.
Cuarta Generación (1971- 1981)
La característica principal de estos computadores es el microprocesador, el cual agrupa
miles de circuitos integrados capaz de realizar todas las funciones del computador, se
creó el sistema operativo MS – DOS, procesadores de palabras y hoja de cálculo.
Quinta generación (1981 en adelante)
Se perfecciones los microprocesadores, creando modelos como 286, 386, 486,Pentium 1,
Pentium 2, Pentium 3 y Pentium 4; aparecen los computadores portátiles, aparece el
Windows. Se integra por internet

5. ESTRUCTURA INTERNA DE LA TORRE
Tarjeta Madre:(Board) La madre está ubicada en la C.P.U., es la tarjeta principal, y aquí
es donde se conectan todas las partes que conforman la Torre y que permiten que las
computadoraspueden funcionar.
El Microprocesador: Es un circuito eléctrico que actúa como la unidad central de proceso
de un ordenador, proporcionando el control de las operaciones de cálculo. Los
microprocesadores también se utilizan en otros sistemas informáticos avanzados, como
impresoras, automóviles o aviones, teléfonoscelulares, tablets, etc.
Disco duro: se llama disco duro o hard disk, es un aparato hermético que se utiliza uno o
más discos metálicos para almacenar gran cantidad de información, el disco duro se
encuentra fijado con tornillos en el interior del gabinete del computador, razón por la
cual también se le llama disco fijo. El disco duro es el elemento primordial de
almacenamientode programas y archivosen el computador.
La memoria RAM: Es la parte que el computador utiliza para almacenar datos y
programas en ejecución de forma temporal. De esta forma tanto el programa que se
ejecuta como los datos que este maneja pueden ser mostrados de manera inmediata.

6. Tarea
1. Dibuja y colorea en tu cuaderno una tarjeta Madre, un microprocesador, una
memoria RAM y un disco Duro.
2. Como se clasifican los componentesde un computador, descríbelo.

7. Como funciona un computador
Todos los días recibes gran cantidad de información a través de tus sentidos; puedes, ver,
oír, sentir y degustar, toda esta información pasa a tu cerebro y allí se genera una
respuesta. Un computador trabaja de manera similar, tiene unos dispositivos de entrada
trabaja de manera similar, tiene unos dispositivos de entrada por donde recibe
información, luego pasa a la CPU, donde se ejecutan las instrucciones y se producen
respuestas que son enviadosa los dispositivosde salida.
El computador realiza esencialmente cuatro funciones relacionadas con el manejo de la
información:
 Recibe información
 Procesa información
 Emite información
 Almacena información

8. Opciones avanzadas de Word
Word posee diferentes herramientas las cuales ayudan a mejorar la presentación de los
textos y documentos realizados en la computadora antes de imprimirlos usando
opciones de ortografía, autocorrección de sinónimos y antónimos. También implementa
en la presentación de un documento, opciones tales: como encabezado, pie de página,
numeración de página y mejora el trabajo escrito, así como el poder guardarlo como una
página web.

9. Ortografía en Word
La revisión ortográfica y gramatical es otra de las grandes aportaciones de los
procesadores de texto. Word dispone de potentes herramientas en este campo que han
sido mejoradas notablemente desde las primeras versiones. Mediante la autocorrección
Word puede corregir algunos errores de ortografía y gramática que no es capaz de
detectar por otros métodos y nos ofrece posibilidad de realizar nuestras propias
correcciones agregar términos, los cuales deben estar escritos correctamente. Corregir
un error de ortografía o gramática es muy sencillo, se coloca el mouse sobre las palabras
subrayadas con rojo o verde y se hace clic derecho, se abre una ventana con posibles
opciones correctas y se hace clic en la que indiquela escritura acertada.
Tarea
1. en Word digitarun cuento de al menos una página, letra CENTURY GOTHIC, tamaño
letra 12, interlineado de2,0 imprimirloy pegarlo en el cuaderno

10. Autocorrección
Para detectar y corregir automáticamente errores tipográficos, palabras escritas
incorrectamente y el uso indebidode mayúsculas, podrá utilizarautocorrección
Por ejemplo si escribe qeu y un espacio, autocorrección sustituye lo que ha escrito por la
correcta y escribe “que”. O bien si escribes cancion sin tilde y un espacio, autocorrección
le pondrá la tilde.
También puede utilizar autocorrección para insertar rápidamente los símbolos incluidos
en la lista integrada de elementos de autocorrección. Por ejemplo escribe ( c ) para
insertar ©.
Si la lista de elementos integrados de autocorrección no contiene correcciones que
desea, podrá agregar elementos.

11. ¿Qué Es Excel?
Excel es un programa que permite manipular libros y hojas de cálculo. En Excel, es el
archivo en que se trabaja y donde se almacenan los datos. Como cada libro puede
contener varias hojas, organiza varios tipos de información relacionados en un único
archivo. El cual contiene aproximadamente 65.000 líneas, 256 hojas por carpeta y 256
columnas. Lo que se realiza esta hoja de cálculo, Ósea Excel, son ejercicios aritméticos.
Como por ejemplo, balances, cálculos de clasificaciones escolares y todo aquello similar
a estos procedimientos.

12. Función Suma de Excel
La función Suma multiplica los elementos de varias celdas y suma los resultados. Esta
definición no dice mucho, pero es algo relativamente sencillo que nos puede servir para
realizar complejas sumas en un solo paso; si el rango comienza en, A1 y termina en C3,
se utiliza formula =SUMA()ejemplo =SUMA(A1:C3), para obtener el resultado de la
función.
Tarea
1. en Excel hacer el siguiente ejercicio aplicando la función Suma, A1: 258, A2:325,
A3:458; B1:189, B2:258, B3:574, C1:628, C2:246, C3:674:D3=SUMA (A1:C3)

13. Función PROMEDIO de Excel
La función PROMEDIO sirve para obtener el promedio de un conjunto de valores. Como
argumentos puede tener celdas individuales o rangos de celdas que tengan valores
numéricos. Si el rango, A1:A5contiene números utiliza la formula =PROMEDIO (). Por
ejemplo, el promedio de 2, 4, 5,9 y 10 es 30 dividido por 5, que es 6. Lo que quiere decir
que las cantidades se suman, luego se divide el resultado por el número de cantidades,
dandoel promedio, esto se logra con la FUNCION PROMEDIO.
Tarea
1.En Excel con la función promedio sacar el promedio de las siguientes cantidades:
A1:10,A2:25,A3:30,A4:35,A5: = PROMEDIO (A1:A4). Ejercicio 2: B1:100, B2:150, B3:200,
B4:300, B5:350, B6==PROMEDIO (B1:B5), enviarlapor correo electrónico

14. Funciones Máximo y mínimo en Excel
La función MAX en Excel sirve cuando tenemos un conjunto de números y deseamos
saber cuál es el mayor. Puede tener como argumento una serie de celdas individuales,
un rango de celdas o una combinación de ambos. Esta función ignorará aquellos valores
que sean de tipo texto o lógico.
Ejemplo:A1:26, A2:16, A3:14, A4:6; = MAX (A1:A4) enter el valormáximo será 26
Igual que en el valor máximo se puede establecer el valor mínimo con tan solo cambiar
de función máximo a mínimo
Ejemplo:A1:26, A2:16, A3: 14, A4:6 =MIN (A1:A4) enter el valormínimo será 6.
Tarea
1. En Excel a la siguiente serie aplicarle a función min en A6; A1: 256, A2:58, A3:
146,A4:84,A5:98 y la siguiente serie es aplicarle la función MAX EN C6; C1:456,
C2:345,C3:845,C4:547,C5:124, enviarlapor correo electrónico.

15. Funciones Aleatorias
La función aleatoria devuelve un valor entre 0 y1 es decir cualquier número real entre
0y1. Esta función no requiere argumentos y se puede usar
Especialmente en los juegos de azar, la fórmula para esto es: =ALEATORIO (), el
resultado de esta función será cualquier valor entre 0y1, por ejemplo:
=0.937904760616898
Si se requiere obtener un número aleatorio entre 0y100 se puede utilizar la siguiente
formula, =ALEATORIO ()*100el resultado de esta función será cualquier valor entre
1y100 por ejemplo 25
Tarea
1. En Excel hacer 10 ejercicios de números aleatorios:=ALEATORIO () Y 10 ejercicios de
aleatoriopor 100 =aleatorio()100, enviarla por correo electronico

16. Función Numero Romano en Excel
Esta función transforma un número arábigo en número romano. El resultado el
resultado se muestra con formato de texto. Es un número que especifica el tipo de
número romano que devolverá la función. El estilo de número romano varía entre
clásico y simplificado; cuanto más aumenta el valor del argumento, más conciso es el
estilo devuelto, es bueno destacar que si el argumento número es mayor que 3999, la
función devuelve el valor #¡valor!. La fórmula para buscar un numero romano desde el 1
hasta el 3999 es: = NUMERO.ROMANO(NUMERO)
Tarea
1. En Excel sacar el numero romano de las siguientes cantidades: 458, 698, 356,
1897,2569, 458,864,975,58,9,enviarla por correo

17. Función LARGO
Esta función permite identificar el número de caracteres (letras) de una cadena de texto
o de un número, como el de una palabra con rango mayor de caracteres como por
ejemplo indestructible. Esta función resulta ser muy útil al momento de identificar en un
listado de códigos los cuales están a 4,6 u 8 dígitos, para el caso contable utilizando la
formula =largo ()
Tarea
1. En Excel, a las siguientes palabras aplicarle la función largo,=largo() imprimirla y
pegarla en el cuaderno. Electroencefalográficamente, policefameningomielitis,
incomprendido, esternocleidomastoideo, electroencefalograma, otorrinolaringólogo,
electrocardiograma, sol, puente y otorrinolaringologicalísmamente.

18. Función POTENCIA en Excel
La función potencia en Excel te permite elevar un número a la potencia de otro y
computar el resultado. Puedes usar para elevar un número al cuadrado, a la potencia de
2; un numero al “cubo”, elevándolo a la potencia de 3; y así sucesivamente. Incluso
puedes elevarnúmeros a potenciasfraccionarias, por ejemplo “10 a la potencia de 2,7”
Ingresa tus datos en Excel. Éstos podrían ser el número que deseas elevar a la potencia,
la potencia como tal, o ambos.
Ingresa la siguiente función en la celda en la que deseas colocar el resultado =Potencia
(a1;a2)”, donde “número” y “potencias” pueden ser valores que escribas directamente
en la función, o referencias a celdasque contienen los valores relevantes.
rTarea
1. En Excel utilizando la función potencia, sacarla a la siguientes cantidades: 7;4,
6;3,5;4,2;8,5;3,10;2, imprimirla y pegarla en el cuaderno

19. Internet
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que
utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantiza que las redes que la componen
funciones como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a
1969, cuando se estableció la primera conexión se computadoras conocida como
APRANET, entre tres universidadesen Californiay una en Utah, EstadosUnidos
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en internet ha sido la WORLD WIDE WEB
(WWW O “la web”) hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos.
La WWW es un conjunto de protocolos que permite de forma sencilla la consulta de
archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior a 1990 y utiliza internet como
otro medio de transmisión
Existen muchos otros servicios y protocolos en internet, aparte de la Web, el envío de
correo electrónico, la transmisión de archivos, las conversaciones en línea, la mensajería
instantánea y comunicación multimedia: telefonía, televisión, telnet y los juegos en línea.

20. Tarea
1. En qué año se transmitió con WWW
2. Que es la internet y cual es u similitudcon la internet
3.que es la ARPANET

21. Barra de Direcciones
Una barra de direcciones es un espacio en el que puede escribir y mostrar la dirección de
una página web. En algunas ocasiones no se tiene que escribir la dirección completa de
un sitio web para ir a esta página, basta con empezar a escribir y la característica
autocompletar le sugerirá una o varias opciones basándose en los sitios web que haya
visitado anteriormente.
Dominio
El dominio de una dirección web, indica el tipo de sitio, por ejemplo .edu significa que es
una institución educativa, .com identifica sitios comerciales; u otros que nos ubican
geográficamente como por ejemplo: .co que identifica Colombia o.mx que identifica a
Méjico.
Tarea
1. investigarque identificalos siguientes dominios. Biz, .gov,.info,.net,.int,.name,.ar,.aq
,.br,.it, .pa, . su, . us

22. MOTORES DE BUSQUEDA
Un motor de búsquedaes un programa que busca sitios web buscándoseen palabras
calves designadascomo términos de búsqueda.Los motores de búsquedacrean listados
de sitios utilizandoarañasque rastrean páginasweb, registrando ordenadamentela
información y siguen los enlaces desde ellashacia otras páginas. Todo lo que
encuentran queda reflejado en la base de datos del motor de búsqueda.Uno de los
motores de búsquedamás comunes es google.
Los motores de búsqueda no solo se aplicaa internet. Algunos motores de software
instaladoen computadores personales. Estos son conocidoscomo los motores que
cambian la búsquedaen el escritorio a través de los archivosalmacenadosen el PC y
buscar a través de los sitiosweb. Ejemplos:Exalead Desktop, Google y cupernic Desktop
search, etc.
Tarea
1. investigarque otros motores de búsquedadiferentes a Google Existen?

23. Correo electrónico
Correo electrónico, o e-mail (electronic mail) es un servicio de red que permite a los
usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente también denominados (mensajes
electrónicoso cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicaciónelectrónicos.
Para que una persona pueda enviar un correo a otra, ambas deben tener una dirección
de correo electrónico. Esta dirección la tiene que dar un proveedor de correo, que son
quienes ofrecen el servicio de envio y recepción.
Una dirección de correo electrónico es un conjunto de palabras que identifican a una
persona que puede enviar y recibir correos. Cada dirección es única y pertenece siempre
a la misma persona.
Un ejemplo es persona@servicio.com. El signo @ siempre está en cada dirección de
correo y la divide en dos partes: el nombre de usuario a la izquierda de la arroba, en este
caso la persona, y el dominioestá a la derecha de la arroba, en este caso servicio.com

24. Es aconsejable elegir una dirección fácil de memorizar para facilitar así la transmisión
correcta a quien desee escribir un correo al propietario, un solo error hará que no
lleguen los mensajes al destino
Tarea
1. utilizandoun modelo de carta formal, enviaruna carta via correo electrónico a un
compañero, imprimirla y pegarla en el cuaderno.

25. EL CAHT POR INTERNET
El chat es término proveniente del inglés que en español equivale una charla, también
conocidacomo cibercharla
El chat es un sistema mediante el cual dos o más personas pueden comunicarse a través
de internet en forma simultánea, es decir en tiempo real, por medio de texto, audio y
video, sin importar la ubicaciónque se encuentren en el planeta.
Es un medio muy económico porque se puede comunicar a cualquier parte del mundo y
no tiene que pagar llamadasde larga distancia.
Además de textos el chat permite enviar archivos, transmitir imágenes, videos y sonidos .
A raíz del uso de la palabra chat entre los usuarios se originó la palabra chatear para
indicar la acción de establecer una cibercharla, sin embargo solo hasta Junio del 2007, la
Real Academia Españolala reconoció como verbo.
Algunos de los canales de chat son: Messenger de Hotmail, Google Talk y Yahoo
Messenger

26. Tarea
1. investigar6 páginasque tengan canalde chat

27. Página Web
Una página web se define como un documento electrónico el cual contiene información
textual, visual y/o sonora que se encuentra alojado en un servidor y puede ser accesible
mediante el uso de navegadores. Una página web forma parte de una colección de otras
páginas webs dando lugar al denominado sitio web el cual se encuentra identificado
bajo el nombre de un dominio.
La creación y desarrollo de una página web se realiza bajo un lenguaje de programación
capaz de ser interpretados por los navegadores, lenguajes como el HTML,PHP ASP, JSP o
RUBY son ejemplos entre otros. Al inicio de la era de internet accesible, sobre los años
90, era necesario el conocimiento de algún lenguaje de programación para el desarrollo
de una web, siendo una tarea encomendada a personas con altos conocimientos
informáticos, hoy en día contamos con software especializado capaz de trabajar como
un editor de texto, estilo Word, que transforman toda la información insertada en un
lenguaje de programacióncapaz de ser interpretado por los navegadores.

28. Una vez que hemos creado y desarrollado nuestras páginas webs es necesario alojarlas
en un servidor el cuál lo podemos definir como un ordenador conectado
constantemente a la internet privada o a internet cuyo objetivo es poder disponer de la
página web a cualquier hora del día. Para poder acceder a un servidor es necesario el
uso de programas denominados clientes FTP, los cuales conectan el ordenador personal
donde se ha desarrolladola páginacon el servidor donde se alojará.
Tarea
1. Que son las páginasestadísticas? De 5 ejemplos
2. Que son las páginas dinámicas?De 5 ejemplos