1. Guía para una lectura crítica de la narrativaUna lectura crítica es una lectura de un texto que toma conciencia de los recursos formales y estilísticos que usan los autores en la creación de sus obras artísticas. A continuación anotamos una guía, en la forma de una serie de preguntas, que puede ayudarnos a realizar una lectura profunda y crítica de los textos narrativos. I. El título¿Es un título provocador? ¿Provoca la curiosidad del lector?R/ Si porque provoca curiosidad el titulo la odisea en el lector de saber cuáles circunstancias se presentan en la historia para que se de este título.¿Existe alguna relación entre el título y el contenido del texto?R/ Si hay una relación entre el título y el contenido del texto porque en la odisea la historia se basa en los problemas que sufre su personaje principal para llegar a su lugar de destino.¿Cuál es su función?R/ Da una idea del tema principal del texto. II. La introducción¿En qué consiste? Explica brevemente.R/ Héroe que supo demostrar que es la astucia y no la fuerza quien dirige los conflictos, le cabe afrontar las más duras de las pruebas: dar la espalda al combate, dejar atrás la gloria y la muerte y volver. Nada es igual, ni el camino que hace años lo llevo a Troya y ahora intenta desandar, ni su tierra natal, ni su casa, ni su familia a la que ahora quiere regresar. Tampoco el odisea es el mismo así es como el viaje se vuelve una odisea. ¿Sirve para plantear el problema que se desarrollará hasta el final?R/ Si, porque en toda la historia se habla de una odisea.¿Introduce al personaje principal? Cómo lo presentaR/ Odiseo o Ulises: Es el héroe que quiere regresar a su casa.¿Crea el ambiente? Cómo lo describeR/ Describen detalladamente los ambientes. III. El desarrollo¿Es ágil o es lento?R/ Lento.¿Se revela el desenlace anticipadamente? En que indiciosR/ Si, se revela anticipadamente.¿Este anticipo, crea una expectativa o la elimina?R/ Crea una expectativa. El tiempo¿Se desarrolla cronológicamente?R/ Si.¿Hay un juego dinámico en el tiempo de la acción?R/ Si.¿Existen “regresos” en la memoria de alguno de los protagonistas que afecta la narración?R/ Si, algunos personajes tienen regresos en la memoria.¿Hay digresiones que no están integradas a la narración central?R/ Si en la historia se presentan algunas digresiones. IV. El punto culminante¿Es único?R/ Si, porque trata de una única historia.¿Es el resultado 1ógico de la acción?R/ El final es lógico porque desde la parte del desarrollo se creía como iba a ser el final.V. El desenlaceSelecciona la respuesta y explica¿Es posible?R/ Porque desde el comienzo de la historia se sabe cuál es el final.VI. Estructura¿Se pueden reconocer una división tripartita, como una columna griega: inicio – desarrollo - conclusión?R/ En el libro se tiene una división de inicio, desarrollo y conclusión.¿Cuánto tiempo dura la acción central?R/ Dura años, porque el personaje principal parte siendo joven y regresa siendo viejo.¿Cuánto tiempo abarca la narración?R/ Predomina el tiempo presente.¿Qué tiempo predomina? R/ Presente¿Cómo es el espacio físico? R/ se puede reconocer un espacio real.¿El relato es una unidad sólida o, por el contrario, está fragmentado?R/ Es una unidad solidad.¿Qué elementos provocan la unidad o la fragmentación? R/ a. Es un personaje.VII. El mundo de la Narración¿Cuántos puntos de vista hay?R/ Uno.¿Cuál es el punto de vista dominante?R/ El de Odiseo. ¿Es un monólogo interior o una narración que pretende ser objetiva?R/ una narración que pretende ser objetiva.¿Participa el narrador en la acción?R/ Si.¿Usa el narrador unos conocimientos limitados para crear una situación mayor? ¿Sabe menos o más que el lector?R/ no crea cono conocimientos limitados y sabe mas que el lector.¿Se evidencian “errores” significativos en el narrador, procurando una construcción / narración diferente por parte del lector? R/ No.El narrador ¿es confiable o, por el contrario, no es de confiar?R/ Es confiable.El narrador R/ a. es un personaje.¿Es el narrador el protagonista?R/ Si. VIII. El mundo de la NarrativaLa historia centralR/ b. ¿Es fantástica?¿Predomina el sentimiento trágico o el sentido cómico? R/ El predominante es el sentimiento trágico.IX. Los personajes¿Hay un número limitado de personajes?R/ Hay 26 personajes en total¿Cómo es el protagonista? ¿A qué clase social pertenece? ¿Son los personajes reales o fantásticos?R/ El protagonista es Ulises es el más célebre de héroes griegos, rey de la isla Ítaca, fantásticos ya que son de la mitología griega.¿Están bien caracterizados?R/ Si.¿Son verosímiles?R/ No.¿Poseen una gran complejidad psicológica o simplemente son actores en función de una acción y de una trama?R/ Poseen una gran complejidad psicológica.¿Están contrapuestos? (hombre-mujer, rico-pobre, etc.)R/ Si están contrapuestos.X. El conflicto¿Cómo es el conflicto?R/ El conflicto es entre Poseidón y Odiseo, Poseidón no deja que Odiseo llegue a su ciudad de origen y le coloca trampas en el camino para desviarlo de rumbo.¿Es un planteo realista?R/ No.¿Predomina el conflicto R/ b. Social.¿Cuál es la ideología del autor?R/ Contar las historias de los héroes griegos¿Es posible descubrir la ideología del autor? ¿Cómo ve la realidad el autor? R/ Si y la realidad el autor la ve de formar filosófica.¿El autor pretende plantear algún tipo de crítica literaria o metaliteraria?R/ No.¿Expresa el autor ideas acerca de su mundo?R/ Si.XI. El estilo¿Qué predomina, la descripción o el diálogo?R/ El dialogo.¿Cómo es el vocabulario?R/ Culto.¿Hay lenguaje figurado? (metáforas, símiles, etc.)R/ Si, metáforas.¿Cómo son las imágenes? R/ parecen de fantasía y ala ves las imágenes algunas son eróticas, en el texto no aparecen imágenes. ¿Hay símbolos?R/ No¿Hay características que revelan la época de la historia central? R/ Al antigua GreciaEn qué tipo de novela se podría ubicar.R/ Es una Novela aventura .<br />