Este documento describe un proyecto de matemáticas para estudiantes de séptimo grado sobre las ventajas de reciclar. El proyecto incluye actividades de investigación, análisis de datos, creación de tablas y gráficas, y desarrollo de una presentación y solicitud de un programa de reciclaje para la escuela.
2. MATEMATICAS 7
(Alumnos de primer grado)
Competencias: Resolver problemas de
manera autónoma, comunicar información
matemática, validar procedimientos y
resultados y manejar las técnicas
eficientemente.
4. Eje temático: Manejo de la información
Tema: Análisis y representación de datos
3.8 Lectura y comunicación de información mediante
el uso de tablas de frecuencia absoluta y relativa.
4.4 Análisis de la regla de tres, empleando valores
enteros o fraccionarios.
4.7 Lectura de información representada en gráficas
de barras y circulares, provenientes de diarios o
revistas y de otras fuentes. Comunicación de
información proveniente de estudios sencillos,
eligiendo la representación gráfica más adecuada.
5. Aprendizajes esperados:
Investigación, lectura e interpretación de datos.
Análisis y simplificación de las datos.
Comunicación de información proveniente de
estudios sencillos, eligiendo la representación
gráfica más adecuada.
Análisis de regla de tres para solución de
problemas.
Usar la tecnología en la solución de problemas.
6. Ficha Técnica.
El presente Proyecto esta publicado en el blog, donde se
invita a la Docentes a revisar y dar sugerencias para la
retroalimentación y mejora del proyecto.
Tiempo sugerido:
Dos a tres sesiones(50 minutos) durante un periodo de dos
semanas.
MATERIALES ESPECIALES Y EQUIPO:
Equipamiento HDT 1 a 1: computadora DELL Optiplex
780 minitore, con monitor LCD 17”
Acceso a internet: Internet Explorer 9
Microsoft office 2007
Windows Media Player
Bocinas
Proyector BENQ Modelo MP 515
7. Herramientas de colaboración
Blog. http://proyectosmatematicas122.blogspot.mx/
Correo electrónico: lori_dl@hotmail.com
Tutorial para la realización de blogs.
http://www.youtube.com/watch?v=DnzuKKG6-AA
Tutorial Excel 2007
http://www.youtube.com/watch?v=ZMLmjPPlaQY
Tutorial Word 2007
http://www.youtube.com/watch?v=tH2xigtzCmk&feature=relate
d
Tutorial PowerPoint 2007
http://www.youtube.com/watch?v=1w3JwACgLhg&feature=related
8. Referencias Bibliográficas
Plan de Estudios 2011
Programa de Matemáticas 2011
http://www.slideshare.net/ramiredram/ne
tiquette-2
El mundo a través de las Matemáticas 1
Secundaria. Fernández editores
9. GUIA PARA EL ALUMNO.
Algunos países, y algunas ciudades de
nuestro país cuentan con programas de
reciclaje : papel, vidrio, latas de aluminio
y botellas de plástico son recolectados y
transportados a centros de reciclaje, en
donde son procesados para volver a
usarse de una u otra manera, pocas
personas se dan cuentas de las ventajas
de reciclar .
10. ¿Qué se recicla en México?
¿Pero quién se beneficia con
esta práctica y de qué forma?
11. Producto Final
Presentación de la investigación mostrando las
ventajas de reciclar.
Tabla sobre los beneficios económicos que
tendría la escuela.
Solicitud al director para crear un proyecto de
reciclaje en la escuela.
Conclusiones
Aportaciones de sus compañeros con respecto
al Proyecto de reciclaje.
12. Actividad. 1
En equipos de 4 integrantes investiga en
internet :
la cantidad de basura que se genera en México,
su composición y cuáles son los materiales que
más se reciclan en México.
Del total de la basura generada que porcentaje
se recicla.
NOTA: Recuerda hacer una lista de sus fuentes,
qué servirá para verificar la información.
13. Actividad. 2
Analicen y organicen la información
Elaborar las tablas y las gráficas de la
información recolectada.
Las gráficas deben realizarse en barras o
circulares en 3D
Las tablas deben tener un estilo claro
Ajustar el contenido de las celdas
14. Actividad 3
¿Se reduce el impacto en el medio
ambiente?
Investiga que tanto de energía y recursos
naturales se ahorra cuando se usa material
reciclable en lugar de material virgen.
Presenta una tabla o gráfica con esta
información.
Nota: Gráficas en barras o circulares 3D y
tablas con estilo claro(opcional)
15. ¿Existen beneficios económicos
de reciclar basura?
Investiga:
Costo por kilo de cada material reciclable.
Peso promedio de una botella de pet y una
lata de aluminio
Total de la población de la escuela(alumnos
y personal de la escuela)
16. Elabora una tabla en Excel:
¿cuántas botellas y latas se recolectan si
toda la población de tu escuela llevara una
botella a la semana?, calcula el total de kilos
y el ingreso que se genera al mes y al año.
Que pasa si cada persona lleva2,3,4,5 piezas
a la semana calcula los ingresos que tendría
la escuela al mes y por año.
CANTIDAD DE PET PIEZAS KILOGRAMOS INGRESOS
1
…
5
17. Características de la tabla
Titulo: Nombre de la escuela combinando y centrando las celdas,
imagen del escudo de secundarias técnicas y alguna imagen de
reciclado.
Ajustar el contenido de las celdas.
Insertar: Total de población: alumnos y personal; Peso promedio
de latas y pet.
Tabla con estilo obscuro 6 o obscuro 2, convertir en rango normal.
Las columnas de cantidad de pet y piezas con formato numero con
0 decimales; kilogramo con formato de numero con 1 decimal.
La columna de ingreso con formato como moneda con dos
decimales.
Los datos ordenados en forma ascendente y elaborar formulas
para calcular la conversión de piezas a kilogramos, el calculo del
ingreso por semana, por mes y al año.
calcular la autosuma de los ingresos de pet y latas al año.
LISTAS DE COTEJO
18. Elabora una carta en Word al director donde le soliciten la
autorización sobre un proyecto de reciclaje y anexes la tabla que
realizaste en Excel.
Este documento debe tener las siguientes características.
No tener faltas de ortografía.
Fuente Arial 12
Destinatario alineado a la izquierda.
Asunto y fecha alienado a la derecha
Alineación Justificada en el texto, sangría primera línea.
Encabezado
Viñetas mostrando las ventajas de reciclar la basura
Remitente alineado al centro.
Elabora un folleto donde invites a la comunidad escolar a participar en
el Proyecto de Reciclaje.
Aplica diseño al documento(fuente, insertar WordArt, etc.)
Utiliza 3 columnas para realizar el folleto.
Incluye imágenes prediseñadas o desde archivo.
Guarda tu documento comoPDF
Protege tu documento para evitar cambios LISTA DE COTEJO
19. Actividad 3
Elaborar una presentación en PowerPoint en la que presentes tu
investigación, incluyendo:
Diapositivas con un tema prediseñado
Crear un menú principal, donde contenga hipervínculos internos y
externos a otros documentos.
Imágenes o video
Contenga animaciones o transiciones.
Tablas y graficas que realizaste en Excel.
Guardar el documento como página Web.
Nombre de los integrantes del equipo.
Referencias. LISTA DE COTEJO
Crear un blog y subir la presentación, donde tus compañeros darán
sugerencias para reciclar la basura para generar ingresos en
beneficio de la institución, en el comentario deberán poner nombre
completo grado y grupo, escribir de forma adecuada.
http://www.slideshare.net/ramiredram/netiquette-2
20. Entrega
Entregar el producto final en una carpeta
comprimida anexando los subproductos y
mandarlo por correo.
21. Lista de cotejo
INDICADORES CARTA SI NO FOLLETO SI NO
Coherencia y originalidad en folleto
Párrafo (Alineación, Sangría, interlineado)
Fuente( estilo, tamaño)
Viñetas
Imágenes
Inserción de Columnas
Faltas de ortografía
Documento guardado en PDF
Protección del documento
22. Lista de cotejo
INDICADORES SI NO
La información es de acuerdo al tema
Presenta coherencia y originalidad
Pregunta generadora
Indica la bibliografía
Contiene nombres de integrantes de equipo
Presenta tema prediseñado
Existe Menú principal
Presenta gráficas y tablas
Contiene imágenes o videos
Tiene hipervínculos
La presentación esta guardada como PDF
23. Lista de cotejo
INDICADORES SI NO
Recopila los datos necesarios
Organiza los datos
Analiza e interpreta los datos
Realiza estimaciones de los ingresos de reciclaje
Presenta el contenido ajustando las celdas
Tienen celdas combinadas y centradas
Números con formato de numero y moneda
Datos ordenados de forma ascendente
Incluye imágenes
Aplica estilo de formato de tabla
Crea formulas
