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1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura:
Carrera:
Clave de la asignatura:
Horas teoría-horas práctica-créditos
Fenómenos de Transporte
Ingeniería Ambiental
IAM - 0414
3-2-8
2.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
elaboración o
revisión
Participantes
Observaciones
(cambios y justificación)
Instituto Tecnológico
de Minatitlán del 6 al
10 de Septiembre de
2004
Representantes de las
academias de Ingeniería
Ambiental.
Reunión Nacional de
Evaluación Curricular de la
Carrera de Ingeniería
Ambiental.
Institutos
Tecnológicos de,
Campeche, Celaya,
Minatitlán.
Academia de Ingeniería
Ambiental.
Análisis y enriquecimiento de
las propuestas de los
programas diseñados en la
reunión nacional de
evaluación
Instituto Tecnológico
de Celaya del 14 al 18
de Febrero de 2005.
Comité de Consolidación
de la carrera de
Ingeniería Ambiental.
Definición de los programas
de estudio de la carrera de
Ingeniería Ambiental .
3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA
a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio
b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado
• Proporcionar los conocimientos de los mecanismos y equipos utilizados en
la transferencia de calor y masa.
4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO
Aplicara los principios de transferencia de calor y de masa en sistemas de control
de contaminación ambiental.
Anteriores Posteriores
Asignaturas Temas Asignaturas Temas
Balance de
materia y energía.
Termodinámica.
Fisicoquímica I.
Balance de materia y
energía.
Conceptos
generales.
1ra
Ley de la
termodinámica.
Equilibrio de fases.
Remediación de
suelos.
Coeficiente de
difusión.
5.- TEMARIO
1 Análisis dimensional 1.1 Definición y usos del análisis
dimensional.
1.2 Principios de homogeneidad
dimensional.
1.3 Teorema de π de Buckingham.
1.4 Parámetros adimensionales.
1.5 Similitud geométrica, cinemática y
dinámica.
2 Fundamentos de
transferencia de calor.
2.1 Convección.
2.2 Radiación y Ley de Stefan- Boltzman.
3 Leyes que rigen la
transferencia de calor.
3.1 Ley de Fourier.
3.2 Superficies planas.
3.3 Cuerpos cilíndricos.
3.4 Cuerpos esféricos.
3.5 Ley de enfriamiento de Newton.
3.6 Modelos empíricos de convección de
calor.
3.7 Coeficiente global de Transferencia de
calor.
3.8 Equipos utilizados en la Transferencia
de calor.
4 Fundamentos y Leyes de
transferencia de masa.
4.1 Fundamentos de transferencia de
masa.
4.2 Ley de Fick de transferencia de masa.
4.3 Modelos empíricos de transferencia de
masa.
4.4 Equipos utilizados en la transferencia
de masa.
6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS
• Ecuaciones Diferenciales.
• Termodinámica.
• Balance de Materia y energía.
7.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
• Realizar investigaciones relacionadas con el diseño de equipos de
transferencia de calor.
• Programar visitas industriales donde se realicen operaciones de
transferencia de calor.
• Realizar sesiones grupales para la discusión de conceptos
• Talleres de resolución de problemas.
• Utilizar programas de computadoras para determinar las propiedades y
leyes de transferencia de calor y masa.
• Elaborar prototipos didácticos de algunos de los temas del curso.
• Realizar Investigación en distintas fuentes.
• Elaboración creativa de prototipos didácticos para complementar conceptos
teóricos
• Desarrollar modelos didácticos, presentarlos en concursos y exposiciones
• Visitas a industrias
8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN
• Uso de software de aplicación.
• Revisión de problemas asignados.
• Reporte de visitas a industrias.
• Participación activa durante el desarrollo del curso.
• Prototipos didácticos para complementar conceptos teóricos.
• Presentación en concursos y exposiciones de los modelos didácticos
desarrollados.
9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD 1.- Análisis dimensional.
Objetivo
Educacional
Actividades de Aprendizaje
Fuentes de
Información
El estudiante aplicará
las técnicas del
análisis dimensional
para estudiar la
transferencia de
calor, de masa y el
comportamiento de
los fluidos.
• Definir aplicaciones del análisis
dimensional en la transferencia de
calor, masa y comportamiento de los
fluidos.
• Definir en el grupo el principio de
homogeneidad dimensional.
• Aplicar y determinar el número de
dimensiones fundamentales para un
campo de estudio.
• Definir sistemas de dimensiones
1, 2, 3, 4, 5, 6
UNIDAD 2.- Fundamentos de transferencia de calor.
Objetivo
Educacional
Actividades de Aprendizaje
Fuentes de
Información
Conocerá los
diferentes tipos de
transferencia de calor
• Explicar la forma de transferencia de
calor por conducción.
• Analizar los mecanismos de
trasmisión de calor por conveccion
libre y forzada y su aplicación.
• Obtener los números adimensionales
de trasmisión de calor por
conveccion en base al teorema de
Buckingham.
• Establecer correlaciones
matemáticas de los coeficientes de
trasmisión de calor.
• Explicar el origen, la distribución, la
emisión de la energía radiante y la
influencia de la temperatura en la
potencia emisiva aplicando la Ley de
Stefan- Boltzaman.
1, 2, 3, 4, 5, 6
UNIDAD 3.- Leyes que rigen la transferencia de calor.
Objetivo
Educacional
Actividades de Aprendizaje
Fuentes de
Información
Comprenderá el uso
y aplicación de los
equipos utilizados en
la transferencia de
calor.
• Explicar la ley de Fourier y su
aplicación.
• Explicar la transferencia de calor
para una superficie plana.
• Explicar la transferencia de calor
para un cuerpo esférico.
• Explicar la transferencia de calor
para un flujo a través de un cilindro.
• Aplicar la ley de newton de la
viscosidad para el intercambio de
calor.
• Explicar los modelos empíricos de
conveccion de calor.
1, 2, 3, 4, 5,
6, 7
UNIDAD 4.- Fundamentos y leyes de transferencia de masa.
Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje
Fuentes de
Información
Comprenderá los
fundamentos y leyes
en que se basa la
transferencia de masa.
• Discutir los fundamentos en que se
basa la transferencia de masa.
• Explicar la Ley de Fick para la
transferencia de masa.
• Analizar los modelos de
transferencia de masa.
• Explicar los equipos que se utilizan
en la transferencia de masa
1, 2, 3, 4, 5,
6, 7
10. FUENTES DE INFORMACIÓN
1. Donald Q. KERN. Proceso de Transferencia de Calor. CECSA
2 Warren L. McCabe, Julian C. Smith, Peter Harriot. Operaciones
Unitarias en Ingeniería Química. Mc Graw Hill.
3. R. B. Bird, W.E Stewart, E.N. Lightfoot. Fenómenos de Transporte.
Reverte.
4. Robert H. Perry, Don V. Green, James O. Maloney. Manual del
Ingeniero Químico. Mc Graw Hill.
5. Robert. E. Treybal. Operaciones de Transferencia de Masa. Mc Graw
Hill.
6. Foust. Alan S. Principios de Operaciones Unitarias. Mc Graw Hill.
7. Valiente Barderas Antonio. Problemas de Transferencia de Calor.
Limusa.
11. PRÁCTICAS
• Lavado de aire y determinación del coeficiente global de transferencia de
masa.
• Determinación del coeficiente global de transferencia de calor.
• Determinación del coeficiente de convección de calor.
• Determinación del coeficiente de conducción de calor.
• Determinación del coeficiente de radiación de calor.
• Una práctica de balance de masa.

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  • 1. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Fenómenos de Transporte Ingeniería Ambiental IAM - 0414 3-2-8 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboración o revisión Participantes Observaciones (cambios y justificación) Instituto Tecnológico de Minatitlán del 6 al 10 de Septiembre de 2004 Representantes de las academias de Ingeniería Ambiental. Reunión Nacional de Evaluación Curricular de la Carrera de Ingeniería Ambiental. Institutos Tecnológicos de, Campeche, Celaya, Minatitlán. Academia de Ingeniería Ambiental. Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la reunión nacional de evaluación Instituto Tecnológico de Celaya del 14 al 18 de Febrero de 2005. Comité de Consolidación de la carrera de Ingeniería Ambiental. Definición de los programas de estudio de la carrera de Ingeniería Ambiental .
  • 2. 3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado • Proporcionar los conocimientos de los mecanismos y equipos utilizados en la transferencia de calor y masa. 4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Aplicara los principios de transferencia de calor y de masa en sistemas de control de contaminación ambiental. Anteriores Posteriores Asignaturas Temas Asignaturas Temas Balance de materia y energía. Termodinámica. Fisicoquímica I. Balance de materia y energía. Conceptos generales. 1ra Ley de la termodinámica. Equilibrio de fases. Remediación de suelos. Coeficiente de difusión.
  • 3. 5.- TEMARIO 1 Análisis dimensional 1.1 Definición y usos del análisis dimensional. 1.2 Principios de homogeneidad dimensional. 1.3 Teorema de π de Buckingham. 1.4 Parámetros adimensionales. 1.5 Similitud geométrica, cinemática y dinámica. 2 Fundamentos de transferencia de calor. 2.1 Convección. 2.2 Radiación y Ley de Stefan- Boltzman. 3 Leyes que rigen la transferencia de calor. 3.1 Ley de Fourier. 3.2 Superficies planas. 3.3 Cuerpos cilíndricos. 3.4 Cuerpos esféricos. 3.5 Ley de enfriamiento de Newton. 3.6 Modelos empíricos de convección de calor. 3.7 Coeficiente global de Transferencia de calor. 3.8 Equipos utilizados en la Transferencia de calor. 4 Fundamentos y Leyes de transferencia de masa. 4.1 Fundamentos de transferencia de masa. 4.2 Ley de Fick de transferencia de masa. 4.3 Modelos empíricos de transferencia de masa. 4.4 Equipos utilizados en la transferencia de masa. 6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS • Ecuaciones Diferenciales. • Termodinámica. • Balance de Materia y energía.
  • 4. 7.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS • Realizar investigaciones relacionadas con el diseño de equipos de transferencia de calor. • Programar visitas industriales donde se realicen operaciones de transferencia de calor. • Realizar sesiones grupales para la discusión de conceptos • Talleres de resolución de problemas. • Utilizar programas de computadoras para determinar las propiedades y leyes de transferencia de calor y masa. • Elaborar prototipos didácticos de algunos de los temas del curso. • Realizar Investigación en distintas fuentes. • Elaboración creativa de prototipos didácticos para complementar conceptos teóricos • Desarrollar modelos didácticos, presentarlos en concursos y exposiciones • Visitas a industrias 8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN • Uso de software de aplicación. • Revisión de problemas asignados. • Reporte de visitas a industrias. • Participación activa durante el desarrollo del curso. • Prototipos didácticos para complementar conceptos teóricos. • Presentación en concursos y exposiciones de los modelos didácticos desarrollados.
  • 5. 9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 1.- Análisis dimensional. Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Información El estudiante aplicará las técnicas del análisis dimensional para estudiar la transferencia de calor, de masa y el comportamiento de los fluidos. • Definir aplicaciones del análisis dimensional en la transferencia de calor, masa y comportamiento de los fluidos. • Definir en el grupo el principio de homogeneidad dimensional. • Aplicar y determinar el número de dimensiones fundamentales para un campo de estudio. • Definir sistemas de dimensiones 1, 2, 3, 4, 5, 6 UNIDAD 2.- Fundamentos de transferencia de calor. Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Información Conocerá los diferentes tipos de transferencia de calor • Explicar la forma de transferencia de calor por conducción. • Analizar los mecanismos de trasmisión de calor por conveccion libre y forzada y su aplicación. • Obtener los números adimensionales de trasmisión de calor por conveccion en base al teorema de Buckingham. • Establecer correlaciones matemáticas de los coeficientes de trasmisión de calor. • Explicar el origen, la distribución, la emisión de la energía radiante y la influencia de la temperatura en la potencia emisiva aplicando la Ley de Stefan- Boltzaman. 1, 2, 3, 4, 5, 6
  • 6. UNIDAD 3.- Leyes que rigen la transferencia de calor. Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Información Comprenderá el uso y aplicación de los equipos utilizados en la transferencia de calor. • Explicar la ley de Fourier y su aplicación. • Explicar la transferencia de calor para una superficie plana. • Explicar la transferencia de calor para un cuerpo esférico. • Explicar la transferencia de calor para un flujo a través de un cilindro. • Aplicar la ley de newton de la viscosidad para el intercambio de calor. • Explicar los modelos empíricos de conveccion de calor. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 UNIDAD 4.- Fundamentos y leyes de transferencia de masa. Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Información Comprenderá los fundamentos y leyes en que se basa la transferencia de masa. • Discutir los fundamentos en que se basa la transferencia de masa. • Explicar la Ley de Fick para la transferencia de masa. • Analizar los modelos de transferencia de masa. • Explicar los equipos que se utilizan en la transferencia de masa 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
  • 7. 10. FUENTES DE INFORMACIÓN 1. Donald Q. KERN. Proceso de Transferencia de Calor. CECSA 2 Warren L. McCabe, Julian C. Smith, Peter Harriot. Operaciones Unitarias en Ingeniería Química. Mc Graw Hill. 3. R. B. Bird, W.E Stewart, E.N. Lightfoot. Fenómenos de Transporte. Reverte. 4. Robert H. Perry, Don V. Green, James O. Maloney. Manual del Ingeniero Químico. Mc Graw Hill. 5. Robert. E. Treybal. Operaciones de Transferencia de Masa. Mc Graw Hill. 6. Foust. Alan S. Principios de Operaciones Unitarias. Mc Graw Hill. 7. Valiente Barderas Antonio. Problemas de Transferencia de Calor. Limusa. 11. PRÁCTICAS • Lavado de aire y determinación del coeficiente global de transferencia de masa. • Determinación del coeficiente global de transferencia de calor. • Determinación del coeficiente de convección de calor. • Determinación del coeficiente de conducción de calor. • Determinación del coeficiente de radiación de calor. • Una práctica de balance de masa.