tic tac tep

1. 333Ebril 26, 2013 de Paloma Recuero 9 comentarios
Lo de las TIC, está claro, “Tecnologías de la Información y las Comunicaciones”, pero
lo otro… Lo otro lo aprendí de Dolors Reig, (¡cómo me gusta leer su blog, “El Caparazón”,
para mí, un descubrimiento!).
Las TAC son las “Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento”, concepto creado por
Vivancos, para explicar las nuevas posibilidades que las tecnologías abren a la educación,
cuando éstas dejan de usarse como un elemento meramente instrumental cuyo objeto es
hacer más eficiente el modelo educativo actual. Su nueva función pasa a ser posibilitar que
“el contexto sociotecnológico genere un nuevo modelo de escuela que responda a las
necesidades formativas de los ciudadanos”.(Castañeda, Adell, “La anatomía de los PLEs”).
Por ultimo, los TEP, “Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación”, cobra
sentido con la Web 2.0, donde los usuarios pueden interactuar y colaborar entre sí como
creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de
sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de contenidos que
se han creado para ellos, propios de la Web 1.0.
Si aprendemos a usar adecuadamente las TIC y las TAC para motivar a los alumnos,
potenciar su creatividad e incrementar sus habilidades multitarea, así como para aprovechar
las sinergias entre profesores y estudiantes, conformaremos un aprendizaje aumentado.
En este aprendizaje aumentado, los alumnos, de forma proactiva, autónoma, guiados por su
curiosidad hacia un aprendizaje permanente, aprenden a sacar partido a la extraordinaria
potencia de Internet como fuente de información, recursos, metodologías didácticas y
estímulo permanente.
Todo se resume en una frase: