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NOMBRE:
MARTIN SIGUENZA
CURSO:
2º DE BACHILLERATO “C”
MATERIA:
INFORMATICA
TEMA:
DESHIELO EN LOS POLOS
AÑO LECTIVO:
2013-2014
 INTRODUCCION :
Cada año, los casquetes polares de la Tierra pierden
344.000 millones de toneladas de hielo. El proceso, que
se está acelerando, estaba ya más que claro en el
Ártico, pero acerca de lo que está pasando en la
Antártida había, hasta ahora, más incertidumbres que
certezas. Los datos no uniformes que venían tomando
los satélites eran responsables, en gran medida, de
esas dudas, tantas que algunos análisis hablaban
incluso de crecimiento de la masa de hielo, y no
reducción, en el casquete polar Sur. Pero el
conocimiento del fenómeno en ambas regiones polares
se asienta ahora sobre una base sólida con un gran
estudio internacional realizado por 47 científicos de 26
instituciones, incluidos los autores de aquellos análisis
de resultados variables y con el apoyo de la NASA y la
Agencia Europea del Espacio (ESA).
 La pérdida de hielo en las regiones polares repercute en
la subida del nivel del mar, concretamente es
responsable del aumento de 11 milímetros desde 1992
hasta ahora, según concluye un segundo equipo,
liderado por Ian Joughin ). Esos 11 milímetros suponen
un 20% del total de subida del nivel de los océanos
registrada, y del resto es responsable, sobre todo, la
expansión térmica del agua, con una pequeña
aportación del deshielo de glaciares de montaña.
 Lo que está claro es que todas las grandes regiones
polares de capa helada, excepto una, están perdiendo
hielo desde 1992, concluyen los especialistas. La
excepción es Antártida oriental, donde está aumentando
la masa de hielo, aunque no en suficiente medida como
para compensar la disminución en el resto del
continente blanco. Pero la incertidumbre se mantiene
ante el futuro.
 Para lograrlo han conjugado la información de 10 satélites
con tres técnicas básicas de medida: con emisiones de
radar o de láser que van rebotando en la capa de hielo y
permiten determinar su altura y, por tanto, el volumen;
medidas de las variaciones en el tiempo del tirón gravitatorio
de la Tierra sobre dos satélites sincronizados a medida que
sobrevuelan diferentes zonas heladas; con los modelos
climáticos que permiten estimar la ganancia y pérdida de
hielo y que utilizan los radares de los satélites para conocer
la velocidad de desplazamiento de los glaciares. Cada
método tiene sus puntos fuertes y débiles, advierten los
expertos. Las plataformas heladas se alimentan de las
nevadas y se destruyen en las costas cuando los bordes se
debilitan por el aumento de la temperatura del agua y las
corrientes, lo que, además, acelera el desplazamiento de los
glaciares.
 “Los cambios en la masa almacenada en las capas heladas
son importantes por tratarse de un indicador del cambio en
el clima global y porque afectan directamente al nivel del
mar”
CONCLUCIÓN
 La temperatura global de la Tierra ha aumentado y
sigue aumentando.
 Dejar de una vez por todas de quemar combustibles
fósiles, y emplear energías alternativas como la solar,
eólica o mareomotriz. Dejar de deforestar y plantar al
menos 2 árboles por cada uno que se tale.
 también se parte desde otro punto, pues
la desforestación, los combustibles fósiles, el transporte
y las actividades industriales también son causas del
deshielo, ya que esto lo que produce es un incremento
en los gases de efecto invernadero (vapor de agua
<H2O>; dióxido de
carbono <CO2>; metano <CH4> óxido de
nitrógeno <NOx> ozono <O3> y cloroflurocarburos), que
nos llevan a un aumento de la temperatura.

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  • 1. NOMBRE: MARTIN SIGUENZA CURSO: 2º DE BACHILLERATO “C” MATERIA: INFORMATICA TEMA: DESHIELO EN LOS POLOS AÑO LECTIVO: 2013-2014
  • 2.  INTRODUCCION : Cada año, los casquetes polares de la Tierra pierden 344.000 millones de toneladas de hielo. El proceso, que se está acelerando, estaba ya más que claro en el Ártico, pero acerca de lo que está pasando en la Antártida había, hasta ahora, más incertidumbres que certezas. Los datos no uniformes que venían tomando los satélites eran responsables, en gran medida, de esas dudas, tantas que algunos análisis hablaban incluso de crecimiento de la masa de hielo, y no reducción, en el casquete polar Sur. Pero el conocimiento del fenómeno en ambas regiones polares se asienta ahora sobre una base sólida con un gran estudio internacional realizado por 47 científicos de 26 instituciones, incluidos los autores de aquellos análisis de resultados variables y con el apoyo de la NASA y la Agencia Europea del Espacio (ESA).
  • 3.  La pérdida de hielo en las regiones polares repercute en la subida del nivel del mar, concretamente es responsable del aumento de 11 milímetros desde 1992 hasta ahora, según concluye un segundo equipo, liderado por Ian Joughin ). Esos 11 milímetros suponen un 20% del total de subida del nivel de los océanos registrada, y del resto es responsable, sobre todo, la expansión térmica del agua, con una pequeña aportación del deshielo de glaciares de montaña.  Lo que está claro es que todas las grandes regiones polares de capa helada, excepto una, están perdiendo hielo desde 1992, concluyen los especialistas. La excepción es Antártida oriental, donde está aumentando la masa de hielo, aunque no en suficiente medida como para compensar la disminución en el resto del continente blanco. Pero la incertidumbre se mantiene ante el futuro.
  • 4.  Para lograrlo han conjugado la información de 10 satélites con tres técnicas básicas de medida: con emisiones de radar o de láser que van rebotando en la capa de hielo y permiten determinar su altura y, por tanto, el volumen; medidas de las variaciones en el tiempo del tirón gravitatorio de la Tierra sobre dos satélites sincronizados a medida que sobrevuelan diferentes zonas heladas; con los modelos climáticos que permiten estimar la ganancia y pérdida de hielo y que utilizan los radares de los satélites para conocer la velocidad de desplazamiento de los glaciares. Cada método tiene sus puntos fuertes y débiles, advierten los expertos. Las plataformas heladas se alimentan de las nevadas y se destruyen en las costas cuando los bordes se debilitan por el aumento de la temperatura del agua y las corrientes, lo que, además, acelera el desplazamiento de los glaciares.  “Los cambios en la masa almacenada en las capas heladas son importantes por tratarse de un indicador del cambio en el clima global y porque afectan directamente al nivel del mar”
  • 5. CONCLUCIÓN  La temperatura global de la Tierra ha aumentado y sigue aumentando.  Dejar de una vez por todas de quemar combustibles fósiles, y emplear energías alternativas como la solar, eólica o mareomotriz. Dejar de deforestar y plantar al menos 2 árboles por cada uno que se tale.  también se parte desde otro punto, pues la desforestación, los combustibles fósiles, el transporte y las actividades industriales también son causas del deshielo, ya que esto lo que produce es un incremento en los gases de efecto invernadero (vapor de agua <H2O>; dióxido de carbono <CO2>; metano <CH4> óxido de nitrógeno <NOx> ozono <O3> y cloroflurocarburos), que nos llevan a un aumento de la temperatura.