Formato diseñado para conocer el pensamiento de los estudiantes acerca del proyecto de bilingüísmo.

1. Institución Educativa Distrital Jorge Nicolás Abello
BILINGUAL PROJECT: IT’S ENGLISH TIME
ENTREVISTA DIRIGIDA A ESTUDIANTES
1. IDENTIFICACIÓN
NOMBRE: __________________________________ Fecha: ____________
Estudiante N°: ____________________ Grado: ____________
2. OBJETIVO
Describir el los avances y debilidades del proyecto de bilingüismo..
3. CUESTIONARIO
1. Te gusta el proyecto de bilingüismo? Por qué?
2. Te ha beneficiado el proyecto? Cómo?
3. Cómo ha ayudado el proyecto al Abello?
4. Qué es lo que más te gusta de la clase de inglés? Por qué?
5. Qué es lo que menos te gusta de la clase de inglés? Por qué?
6. Que debilidades tienen las clases de N.T?
7. Qué fortalezas tienen las clases de N.T?
8. Qué le cambiarías al proyecto de bilinguismo del colegio?