El documento describe una propuesta educativa centrada en los estudiantes que promueve la autonomía curricular, la ampliación de la formación académica en pensamiento matemático y la vinculación con la comunidad. Se proponen cuatro modelos educativos y ambientes de aprendizaje centrados en los alumnos. Además, se incluyen enlaces a páginas web de referencia sobre comunidades de aprendizaje y experiencias educativas exitosas.