La tarea pide al alumno dejar huellitas dentro de un círculo utilizando la técnica de dáctilo-pintura con témpera roja. La tarea forma parte de las actividades del nivel inicial en la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
La tarea pide al alumno dejar huellas dentro de un cuadrado usando la técnica de dáctilo-pintura con témpera azul. El título de la tarea es "Discriminación del cuadrado" y fue asignada a un estudiante de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
El documento proporciona instrucciones para un proyecto escolar para niños de 3 años sobre el triángulo. Se les pide a los estudiantes que peguen serpentina alrededor de la forma de un triángulo y luego pinten sus huellas dactilares dentro de los límites del triángulo.
Una maestra le dio instrucciones a un estudiante de inicial de 3 años para que delinee y pinte con témpera azul un cuadrado en su hoja de trabajo. La maestra le indicó al estudiante que use una crayola azul para delinear el cuadrado primero y luego que pinte el área dentro del cuadrado con su dedo índice y témpera azul.
El documento proporciona una tarea para un alumno de 3 años en el nivel inicial. La tarea es delinear un cuadrado con crayola azul y luego rasgar y pegar papel de seda azul dentro del cuadrado.
La tarea pide al alumno de nivel inicial de 3 años que delinee y coloree a su escuela "Nuestra Señora de Guadalupe". Se trata de una institución educativa privada donde el alumno cursa sus estudios.
El documento proporciona una tarea para un alumno de 3 años en la que debe delinear un triángulo amarillo con crayola y luego pegar tiras de papel periódico dentro. La tarea forma parte de las actividades del nivel inicial en la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe".
La tarea asignada al alumno es dibujar y colorear la imagen de "Nuestra Señora de Guadalupe". La tarea fue dada por la Institución Educativa Privada y es para el nivel inicial de 3 años de edad, asignada el 5 de septiembre de 2018.
Una maestra le asignó a un estudiante de 3 años de edad la tarea de encajar y pegar cuadrados de color azul en las áreas designadas como parte de una lección sobre formas geométricas.
La tarea pide al alumno dejar huellas dentro de un cuadrado usando la técnica de dáctilo-pintura con témpera azul. El título de la tarea es "Discriminación del cuadrado" y fue asignada a un estudiante de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
El documento proporciona instrucciones para un proyecto escolar para niños de 3 años sobre el triángulo. Se les pide a los estudiantes que peguen serpentina alrededor de la forma de un triángulo y luego pinten sus huellas dactilares dentro de los límites del triángulo.
Una maestra le dio instrucciones a un estudiante de inicial de 3 años para que delinee y pinte con témpera azul un cuadrado en su hoja de trabajo. La maestra le indicó al estudiante que use una crayola azul para delinear el cuadrado primero y luego que pinte el área dentro del cuadrado con su dedo índice y témpera azul.
El documento proporciona una tarea para un alumno de 3 años en el nivel inicial. La tarea es delinear un cuadrado con crayola azul y luego rasgar y pegar papel de seda azul dentro del cuadrado.
La tarea pide al alumno de nivel inicial de 3 años que delinee y coloree a su escuela "Nuestra Señora de Guadalupe". Se trata de una institución educativa privada donde el alumno cursa sus estudios.
El documento proporciona una tarea para un alumno de 3 años en la que debe delinear un triángulo amarillo con crayola y luego pegar tiras de papel periódico dentro. La tarea forma parte de las actividades del nivel inicial en la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe".
La tarea asignada al alumno es dibujar y colorear la imagen de "Nuestra Señora de Guadalupe". La tarea fue dada por la Institución Educativa Privada y es para el nivel inicial de 3 años de edad, asignada el 5 de septiembre de 2018.
Una maestra le asignó a un estudiante de 3 años de edad la tarea de encajar y pegar cuadrados de color azul en las áreas designadas como parte de una lección sobre formas geométricas.
La tarea asignada a los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" era decorar libremente la imagen del Día del Campesino para celebrar esta fecha el 24 de junio de 2019.
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de arte en el que los estudiantes de 3 años deben delinear un rectángulo y luego dejar sus huellas digitales de color verde dentro del rectángulo usando la técnica de dáctilo pintura.
Un documento educativo para alumnos de 3 años de edad les enseña a encajar y pegar cuadrados de color azul en las áreas designadas como parte de una lección sobre formas geométricas.
San Bartolomé es el tema de una actividad para alumnos de 3 años. Se les pide que delineen y pinten la imagen de San Bartolomé y luego peguen pedacitos de serpentina alrededor.
La tarea consistía en pegar papel rojo dentro de círculos para representar a Nuestra Señora de Guadalupe. El trabajo escolar fue asignado a estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y debía ser entregado el 4 de abril de 2018.
El documento proporciona instrucciones para un alumno de 3 años sobre cómo completar un proyecto que involucra trazar líneas dentro de un triángulo usando una crayola amarilla y luego pegar papel amarillo dentro del triángulo.
Un documento para un alumno de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" en Perú. El documento pide al alumno dibujar y decorar libremente a su familia como tarea para el Día de la Familia.
El documento instruye pintar un pato de color amarillo como una actividad para niños de 3 años en el nivel inicial. La actividad se realizó el 23 de abril de 2018 en la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
El documento es una tarea escolar que pide a los estudiantes de nivel inicial que delineen y coloreen al zapatero como uno de los trabajadores de la comunidad. La tarea fue asignada el 7 de noviembre de 2018 en la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
La maestra Miss Rosa le asignó a los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" la tarea de pegar bolitas de papel de seda de color azul alrededor de las imágenes con forma cuadrada en la hoja de trabajo.
El documento proporciona instrucciones para un ejercicio de jardín de infantes sobre triángulos grandes y pequeños. Se pide a los estudiantes que observen una imagen, delineen los triángulos pequeños y dejen sus huellas dactilares en los triángulos grandes usando la técnica de dáctilopintura. El ejercicio forma parte de una lección en la Escuela Primaria "Nuestra Señora de Guadalupe" para estudiantes de 3 años en el aula "Las Ardillitas" el 4 de junio de 2019
El documento instruye al alumno a dibujar y colorear un semáforo, y luego pegar círculos sobre sus luces de acuerdo a su significado: rojo para alto, amarillo para precaución y verde para avanzar.
Una maestra de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" asignó a sus estudiantes de 3 años de edad una tarea sobre educación vial que involucraba decorar libremente una imagen relacionada con el tema.
Una maestra le asignó a sus estudiantes de 3 años de edad la tarea de identificar partes absurdas en imágenes. La tarea forma parte del nivel inicial y del aula de 3 años en la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" el 2 de abril de 2019.
El documento instruye al alumno a delinear y colorear al Ángel de la Guarda, un tema religioso común en las escuelas católicas. Se le pide al alumno que complete la actividad para la fecha indicada como parte de su educación en el nivel inicial.
Los Reyes Magos visitaron a Jesús. Un estudiante de 4 años delineó y coloreó a los tres Reyes Magos como su tarea escolar para conmemorar la visita de los Reyes Magos a Jesús recién nacido.
La imagen muestra una actividad para niños de 3 años sobre absurdos visuales. Los estudiantes deben identificar elementos que no tienen sentido en la imagen provista, como objetos que no deberían estar juntos o en ciertos lugares.
La tarea pide al alumno de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" que delinee y coloree solo lo que pueda escuchar con el sentido del oído como parte de una actividad sobre los sentidos para el 5 de octubre de 2018.
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de arte para niños de 3 años sobre la seriación de colores. Se les pide a los niños que delineen y coloreen siguiendo una secuencia de colores para crear una imagen de Nuestra Señora de Guadalupe.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
La tarea asignada a los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" era decorar libremente la imagen del Día del Campesino para celebrar esta fecha el 24 de junio de 2019.
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de arte en el que los estudiantes de 3 años deben delinear un rectángulo y luego dejar sus huellas digitales de color verde dentro del rectángulo usando la técnica de dáctilo pintura.
Un documento educativo para alumnos de 3 años de edad les enseña a encajar y pegar cuadrados de color azul en las áreas designadas como parte de una lección sobre formas geométricas.
San Bartolomé es el tema de una actividad para alumnos de 3 años. Se les pide que delineen y pinten la imagen de San Bartolomé y luego peguen pedacitos de serpentina alrededor.
La tarea consistía en pegar papel rojo dentro de círculos para representar a Nuestra Señora de Guadalupe. El trabajo escolar fue asignado a estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y debía ser entregado el 4 de abril de 2018.
El documento proporciona instrucciones para un alumno de 3 años sobre cómo completar un proyecto que involucra trazar líneas dentro de un triángulo usando una crayola amarilla y luego pegar papel amarillo dentro del triángulo.
Un documento para un alumno de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" en Perú. El documento pide al alumno dibujar y decorar libremente a su familia como tarea para el Día de la Familia.
El documento instruye pintar un pato de color amarillo como una actividad para niños de 3 años en el nivel inicial. La actividad se realizó el 23 de abril de 2018 en la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
El documento es una tarea escolar que pide a los estudiantes de nivel inicial que delineen y coloreen al zapatero como uno de los trabajadores de la comunidad. La tarea fue asignada el 7 de noviembre de 2018 en la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
La maestra Miss Rosa le asignó a los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" la tarea de pegar bolitas de papel de seda de color azul alrededor de las imágenes con forma cuadrada en la hoja de trabajo.
El documento proporciona instrucciones para un ejercicio de jardín de infantes sobre triángulos grandes y pequeños. Se pide a los estudiantes que observen una imagen, delineen los triángulos pequeños y dejen sus huellas dactilares en los triángulos grandes usando la técnica de dáctilopintura. El ejercicio forma parte de una lección en la Escuela Primaria "Nuestra Señora de Guadalupe" para estudiantes de 3 años en el aula "Las Ardillitas" el 4 de junio de 2019
El documento instruye al alumno a dibujar y colorear un semáforo, y luego pegar círculos sobre sus luces de acuerdo a su significado: rojo para alto, amarillo para precaución y verde para avanzar.
Una maestra de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" asignó a sus estudiantes de 3 años de edad una tarea sobre educación vial que involucraba decorar libremente una imagen relacionada con el tema.
Una maestra le asignó a sus estudiantes de 3 años de edad la tarea de identificar partes absurdas en imágenes. La tarea forma parte del nivel inicial y del aula de 3 años en la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" el 2 de abril de 2019.
El documento instruye al alumno a delinear y colorear al Ángel de la Guarda, un tema religioso común en las escuelas católicas. Se le pide al alumno que complete la actividad para la fecha indicada como parte de su educación en el nivel inicial.
Los Reyes Magos visitaron a Jesús. Un estudiante de 4 años delineó y coloreó a los tres Reyes Magos como su tarea escolar para conmemorar la visita de los Reyes Magos a Jesús recién nacido.
La imagen muestra una actividad para niños de 3 años sobre absurdos visuales. Los estudiantes deben identificar elementos que no tienen sentido en la imagen provista, como objetos que no deberían estar juntos o en ciertos lugares.
La tarea pide al alumno de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" que delinee y coloree solo lo que pueda escuchar con el sentido del oído como parte de una actividad sobre los sentidos para el 5 de octubre de 2018.
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de arte para niños de 3 años sobre la seriación de colores. Se les pide a los niños que delineen y coloreen siguiendo una secuencia de colores para crear una imagen de Nuestra Señora de Guadalupe.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
02 tarea c
1. Utilizando la técnica de dáctilo-pintura, deja huellitas dentro del círculo con
témpera roja.
"Nuestra Señora de Guadalupe"
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
Tarea: EL CÍRCULO
ALUMNO: _________________ NIVEL: INICIAL AULA: 3 Años FECHA: 02/04/18