La adivinanza describe una criatura con un cuello largo y manchas en la piel, sugiriendo que si se da más información se podrá adivinar de qué animal se trata.
El documento trata sobre la unidad temática de liviano-pesado. Se pide que los niños delineen y coloreen un tren largo, y peguen papel abolillado en un tren corto para distinguir entre objetos livianos y pesados.
El documento trata sobre la unidad temática de liviano-pesado. Se pide que los niños delineen y coloreen un tren largo, y peguen papel abolillado en un tren corto para distinguir entre objetos livianos y pesados.
El documento trata sobre el Día de la Protección de la Capa de Ozono y propone una actividad para niños donde describen una imagen del planeta tierra, delinean y pintan la tierra, y pegan bolitas de papel celeste en la representación de la capa de ozono.
El documento trata sobre el proceso de germinación de las semillas. Se pide al lector que coloree las diferentes etapas de la germinación para comprender mejor cómo crecen las plantas a partir de las semillas.
El documento habla sobre el tema del ángel de la guarda. Instruye a los estudiantes a dibujar y colorear su propio ángel de la guarda sobre una nube celeste.
El documento trata sobre la unidad temática de liviano-pesado. Se pide que los niños delineen y coloreen un tren largo, y peguen papel abolillado en un tren corto para distinguir entre objetos livianos y pesados.
El documento trata sobre la unidad temática de liviano-pesado. Se pide que los niños delineen y coloreen un tren largo, y peguen papel abolillado en un tren corto para distinguir entre objetos livianos y pesados.
El documento trata sobre el Día de la Protección de la Capa de Ozono y propone una actividad para niños donde describen una imagen del planeta tierra, delinean y pintan la tierra, y pegan bolitas de papel celeste en la representación de la capa de ozono.
El documento trata sobre el proceso de germinación de las semillas. Se pide al lector que coloree las diferentes etapas de la germinación para comprender mejor cómo crecen las plantas a partir de las semillas.
El documento habla sobre el tema del ángel de la guarda. Instruye a los estudiantes a dibujar y colorear su propio ángel de la guarda sobre una nube celeste.
Este documento ofrece sugerencias de regalos originales para el Día del Padre según los intereses del padre. Presenta varias categorías de padres como ejecutivos, deportistas, amantes de la tecnología, de la naturaleza, nostálgicos, lectores y concluye sugiriendo complementar el regalo principal con flores.
La rima es un elemento poético donde las palabras finales de líneas adyacentes u otras unidades métricas comparten los mismos sonidos vocálicos y consonánticos al final. La rima ayuda a crear patrones rítmicos y musicales en la poesía que pueden hacer que los poemas sean más memorables y agradables de leer en voz alta.
El documento cuenta la historia de cinco patitos que nadan en una laguna con su mamá. Uno a uno, cada patito decide descansar y deja de nadar, hasta que al final solo queda un patito nadando con su mamá.
El documento trata sobre objetos de color amarillo. Se pide a los estudiantes de la escuela primaria Nuestra Señora de Guadalupe que delineen y coloreen figuras de color anaranjado.
El documento habla sobre el tema del rombo. Indica que se debe usar una crayola anaranjada para colorear las líneas punteadas de un dibujo de un rombo.
Dos estrellas han desaparecido del cielo y ahora brillan en la cara de alguien, insinuando que se trata de los ojos de esa persona que iluminan su rostro.
El documento habla sobre Don José de San Martín, el máximo héroe de la independencia de Perú. El 28 de julio de 1821, San Martín proclamó la independencia de Perú. Se pide delinear y colorear un retrato de Don José de San Martín.
El documento trata sobre completar figuras. Habla de un tema sobre completar figuras en una unidad. Proporciona instrucciones sobre cómo completar diferentes figuras.
This document provides instructions for posterizing a photo in 7 steps:
1. Open a photo and duplicate the background layer, adjusting the brightness of the copy.
2. Duplicate the adjusted layer and modify the contrast and brightness, creating a "Contrast" layer.
3. Duplicate the "Contrast" layer and apply a posterize effect with 4 levels, creating a "Posterize" layer.
4. Save the photo as a PSD and open it in Illustrator, converting the layers to objects.
5. Create a new "Front" layer and lock the other layers.
6. Select a brush and trace over the image, following shapes and blocks of color.
La rima es un elemento importante de la poesía. Se refiere a la repetición de sonidos vocálicos y consonánticos al final de palabras o frases. La rima ayuda a crear ritmo y melodía en los poemas.
El documento instruye a los niños a dibujar un conejito y un tronco, y luego pegar algodón en el conejito y usar lija en el tronco para que experimenten las texturas suave y áspera.
El documento habla sobre la independencia del Perú. En 1821, el general José de San Martín declaró la independencia del Perú del dominio español en Lima. Esta proclamación marcó el fin del gobierno colonial español y el inicio de la era de la independencia del Perú.
Felix Ramos is seeking full-time employment utilizing his over 25 years of experience in various support staff roles including reprographics, printing, scanning, and mailroom duties. He has worked for major law firms such as Baker & McKenzie, McDermott Will & Emery, and Kirkland & Ellis in Chicago, Illinois. Ramos has extensive skills in operating various printers, copiers, and scanning equipment and proficiency in programs such as Outlook, Symphony, and Adobe Acrobat.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
Este documento ofrece sugerencias de regalos originales para el Día del Padre según los intereses del padre. Presenta varias categorías de padres como ejecutivos, deportistas, amantes de la tecnología, de la naturaleza, nostálgicos, lectores y concluye sugiriendo complementar el regalo principal con flores.
La rima es un elemento poético donde las palabras finales de líneas adyacentes u otras unidades métricas comparten los mismos sonidos vocálicos y consonánticos al final. La rima ayuda a crear patrones rítmicos y musicales en la poesía que pueden hacer que los poemas sean más memorables y agradables de leer en voz alta.
El documento cuenta la historia de cinco patitos que nadan en una laguna con su mamá. Uno a uno, cada patito decide descansar y deja de nadar, hasta que al final solo queda un patito nadando con su mamá.
El documento trata sobre objetos de color amarillo. Se pide a los estudiantes de la escuela primaria Nuestra Señora de Guadalupe que delineen y coloreen figuras de color anaranjado.
El documento habla sobre el tema del rombo. Indica que se debe usar una crayola anaranjada para colorear las líneas punteadas de un dibujo de un rombo.
Dos estrellas han desaparecido del cielo y ahora brillan en la cara de alguien, insinuando que se trata de los ojos de esa persona que iluminan su rostro.
El documento habla sobre Don José de San Martín, el máximo héroe de la independencia de Perú. El 28 de julio de 1821, San Martín proclamó la independencia de Perú. Se pide delinear y colorear un retrato de Don José de San Martín.
El documento trata sobre completar figuras. Habla de un tema sobre completar figuras en una unidad. Proporciona instrucciones sobre cómo completar diferentes figuras.
This document provides instructions for posterizing a photo in 7 steps:
1. Open a photo and duplicate the background layer, adjusting the brightness of the copy.
2. Duplicate the adjusted layer and modify the contrast and brightness, creating a "Contrast" layer.
3. Duplicate the "Contrast" layer and apply a posterize effect with 4 levels, creating a "Posterize" layer.
4. Save the photo as a PSD and open it in Illustrator, converting the layers to objects.
5. Create a new "Front" layer and lock the other layers.
6. Select a brush and trace over the image, following shapes and blocks of color.
La rima es un elemento importante de la poesía. Se refiere a la repetición de sonidos vocálicos y consonánticos al final de palabras o frases. La rima ayuda a crear ritmo y melodía en los poemas.
El documento instruye a los niños a dibujar un conejito y un tronco, y luego pegar algodón en el conejito y usar lija en el tronco para que experimenten las texturas suave y áspera.
El documento habla sobre la independencia del Perú. En 1821, el general José de San Martín declaró la independencia del Perú del dominio español en Lima. Esta proclamación marcó el fin del gobierno colonial español y el inicio de la era de la independencia del Perú.
Felix Ramos is seeking full-time employment utilizing his over 25 years of experience in various support staff roles including reprographics, printing, scanning, and mailroom duties. He has worked for major law firms such as Baker & McKenzie, McDermott Will & Emery, and Kirkland & Ellis in Chicago, Illinois. Ramos has extensive skills in operating various printers, copiers, and scanning equipment and proficiency in programs such as Outlook, Symphony, and Adobe Acrobat.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .