Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre los mitos del amor en las relaciones de pareja. Los estudiantes reflexionarán sobre frases comunes relacionadas con los celos, la violencia y el control en las parejas. Luego, el documento explica por qué estas frases son en realidad mitos que refuerzan estereotipos de género dañinos. Finalmente, los estudiantes identificarán estos mitos en otras fuentes y trabajarán en transformar los mensajes negativos en ideas para construir relaciones más saludables y equitativ

1. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°01
I.- DATOS GENERALES
II.-ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
III.-SECUENCIA DIDÁCTICA:
¡NOS ACERCAMOS AL TEMA! LEE LAS FRASES Y MARCA CON UNA “X”SI ES VERDAD O
MITO.
Frases Verdad Mentira
1. Si tu enamorado/a te cela y controla
es porque te ama
2.Los conflictos con la pareja se
solucionan con regalos
3. Tu enamorado/a dejará de ser
violento/a si te comportas bien y
haces lo que te dice.
4. Si me deja, me muero. Él/ella es mi
media naranja
5. Una prueba de amor es aceptar dar
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°80878 “ALFONSO UGARTE”
ÁREA CURRICULAR Tutoría y Orientación Educativa
CICO-GRADO Y SECCIÓN VII - 5º Grado de secundaria
FECHA: 13 de Abril del 2022
DOCENTES Prof. JÉSSICA TERESA BENITES PAZ
COORDINADOR(A) Prof. JÉSSICA TERESA BENITES PAZ
DIRECTOR Prof. HERMAN SAUCEDO RUIZ
SITUACIÓN COMPETENCIA ÁREA/DIMENSIÓN EVIDENCIA
Ciudadanía y
convivencia en la
diversidad
Construye su identidad
Dimensión personal y
social
Identifica los mitos y
verdad sobre el amor.
PROPÓSITO
Los estudiantes reflexionarán sobre los mitos del amor
y la importancia de cuestionarlos para construir
relaciones de pareja saludables y en igualdad de
condiciones.
RECONOZCO: VERDAD O MITO
I.E. Nº80878
“ALFONSO UGARTE”
Licapa - Paiján
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1
“REFLEXIONAMOS SOBRE LOS MITOS DEL AMOR EN LAS RELACIONES DE
PAREJA”
“Mujeres y hombres tenemos los mismos derechos y juntas y juntos prevenimos
todo tipo de violencia”

2. la contraseña de mi celular.
6. Por naturaleza, los hombres no
pueden controlar sus impulsos
sexuales.
7. El amor verdadero lo aguanta y
puede todo.
8. Solo hay un verdadero amor en la
vida.
REFLEXIONA SOBRE LAS FRASES VISTAS.
PARA CONOCER UN POCO MÁS, VEAMOS:
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¿Te son familiares estas frases?, ¿dónde las has escuchado?
¿Estas frases te enseñan cómo deben ser las relaciones amorosas?, ¿qué te enseñan?
REFLEXIONO Y CONOZCO QUÉ SON LOS MITOS
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¡Qué interesante ejercicio! ¿Cuántas de esas frases identificas como verdad y cuántas,
como mito?
¿QUÉ SON LOS MITOS?
Los mitos son creencias dadas como verdad, que comparte la
sociedad y que se van transmitiendo de generación en
generación. Estas creencias vinculadas al amor responden a
una cultura machista aprendida a lo largo de nuestra vida
mediante mensajes en nuestra familia, comunidad, amigos, y
también en canciones, cuentos, medios de comunicación, etc.

3. TODAS LAS FRASES VISTAS SON MITOS SOBRE EL AMOR. TE EXPLICAMOS POR QUÉ.
1. Si tu enamorado/a te cela y controla
es porque te ama.
Los celos y el control no son expresiones de amor, sino
violencia. El amor se construye en confianza y respeto.
2. Los conflictos con la pareja se
solucionan con regalos.
Los conflictos deben solucionarse escuchándose y analizando
las razones del conflicto. Los regalos son una forma de
ignorar el malestar del otro.
3. Tu enamorado/a dejará de ser
violento/a si te comportas bien y
haces lo que te dice
La sumisión NUNCA detiene la violencia y puede ir
generando mayor control sobre ti. Una persona violenta
justifica su ira con la conducta del otro; tú no eres
responsable de sus actos.
4. Si me deja, me muero. Él/ella es mi
media naranja
Somos personas únicas. No nos falta nadie para estar
completos. No somos la mitad de otras personas; por lo
tanto, no necesitamos de otras para seguir adelante.
5. Una prueba de amor es aceptar dar
la contraseña de mi celular
La confianza y el respeto de la autonomía de la pareja es la
base para construir relaciones saludables. Si tu pareja te pide
“pruebas de amor”, es insegura y usa la manipulación para
justificar que quiere controlarte.
6. Por naturaleza, los hombres no
pueden controlar sus impulsos
sexuales
Los hombres aprenden a expresar su sexualidad desde niños
a partir de los mensajes que reciben; no es algo innato. Los
hombres son totalmente capaces de tener un
comportamiento sexual responsable, sano y pleno
7. Solo hay un verdadero amor en la
vida.
Así como hay enamoramiento, las parejas también dejan de
quererse y vuelven a enamorarse. Esto significa que uno
puede amar de nuevo después de un rompimiento, si las
condiciones lo permiten
¡QUÉ IMPORTANTE ES CUESTIONAR ESTOS MITOS QUE TANTO DAÑO HACEN! AHORA
DESARROLLARÁS UN EJERCICIO PARA SEGUIR APRENDIENDO A DESMITIFICAR ESTOS
MITOS.
ACTÚO FRENTE A LOS MITOS
IDENTIFICO LOS MITOS SOBRE EL AMOR
1
1
PASO
Identificar diferentes recursos o medios como canciones, películas
o cuentos donde haya mitos sobre el amor. Por ejemplo:
• El cuento infantil “La Bella y la Bestia”, donde Bella es una
muchacha dulce que debe soportar vivir con una bestia que se va a
convertir en un hermoso príncipe gracias a su amor.
• La canción “La muda” de Cali y El Dandee, que dice: “Quiero una
mujer bien bonita, callada que no me diga naaa [sic], que cuando
me vaya a la noche y vuelva en la mañana, no diga naaa [sic]”.

4. EMPLEA ESTA LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR TUS PROGRESOS EN LA ACTIVIDAD.
Criterios de
evaluación para mis
logros
Lo logré
Estoy en proceso de
lograrlo
Cómo sé que lo
estoy logrando
Identifiqué la
importancia de
cuestionar los mitos
sobre el amor para
construir relaciones
saludables de pareja.
1
2
PASO
Luego de explorar las diferentes opciones, elige una, sea canción,
película o cuento, en la que se refuercen mensajes o mitos sobre el
amor. Reflexiona sobre qué tipo de mensaje o mito es el que se
refuerza.
1
3
PASO
Ahora que ya tienes la canción, película o cuento elegido, vas a
cambiarle el sentido o mensaje, de modo que ya no haya mitos
sobre el amor, sino más bien mensajes para construir relaciones
saludables, respetuosas e igualitarias.
1
4
PASO Comparte tu producto con algún amigo o tutor, y aprovecha
en conversar sobre aquello que has transformado y cómo.
RECUERDA: Si consigues cuestionar y descartar estos mitos, tendrás posibilidades de
construir relaciones de pareja basadas en la igualdad y el respeto.

5. IV.- MATERIALES Y/O RECURSOS EDUCATIVOS:
MATERIALES RECURSOS
 Audios y videos elaborados
 Diapositivas
 Guías y fichas de trabajo
 PC y/o Laptop
 Plataforma Zoom
 Clasroom.
 WhatsApp, Telegram.
 Plataforma Web de Aprendo en Casa
V.-BIBLIOGRAFIA Y/O WEBGRAFIA:
 CNEB y Programa curricular de educación secundaria.
 https://aprendoencasa.pe/#/
Licapa, abril del 2021
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PROF. JÉSSICA T.BENITES PAZ
TUTOR(A)