Este documento proporciona 10 consejos para cuidar y usar de forma segura un ordenador portátil ("mini") proporcionado por una escuela. Algunos consejos incluyen usar el ordenador solo para tareas escolares, mantenerlo protegido y cargado, y navegar de forma segura en internet siguiendo las instrucciones del profesor. También recomienda usar un antivirus para limpiar el ordenador de virus y solo almacenar archivos relacionados con la escuela.
Desarrollar habilidades, mediante prácticas que optimizan
nuestra capacidad de dirección.
• Fomentar actitudes ,tanto en la empresa como en el equipo
de trabajo, para conseguir un ambiente productivo.
• Conocer técnicas para la motivación de equipos y obtener
mejores resultados de sus colaboradores.
Desarrollar habilidades, mediante prácticas que optimizan
nuestra capacidad de dirección.
• Fomentar actitudes ,tanto en la empresa como en el equipo
de trabajo, para conseguir un ambiente productivo.
• Conocer técnicas para la motivación de equipos y obtener
mejores resultados de sus colaboradores.
Chinese New Year starts Feb.3, 2014. It is the year of the Wood Horse, which is know for being courageous, outgoing and social. Find out what 2014 will mean for you...
presentación dirigida a los alumnos en IES del Escuela 2.0. documento cuyo objetivo final es que los chavales se responsabilicen del equipo que tienen asignado. Con consejos para su cuidado, información sobre los programas que vienen instalados, recomendaciones de uso en el aula, etc.
Presentación sencilla y útil para exponer a padres ,madres y educadores como actuar con sus hij@s ante las TIC y sobre todos ante las Redes sociales y chats.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
1. 10 consejos para
cuidar tu mini
Consejería de Educación y Ciencia . Principado de Asturias.
CC-Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia
3.0 España License.
2. 10 consejos para
cuidar tu mini
01
En clase
02
En el recre0
ycuando laclaseestévacía
03
En CLASE, EN casa…EN TODAS
PARTES
04
A quéinformaciónpuedesacceder
ycuál almacenarentumini
051
¿Verdades?sobreinternet
06
transporte
07
Lasunidadesdedisco
08
A navegar
09
Losvirus
10
Y lomás
importante…
052
3. Enclase
Cómo y cuándo sacarlo del carrito y volver
a colocarlo en él al terminar el trabajo.
Tu mini es para uso escolar, así que debes seguir todas las
instrucciones de tus profes para trabajar con él:
Hacer el trabajo previsto por el profesor,
sin entretenerse en juegos o webs que no
estén relacionadas con él.
Guardar en el equipo
solo información
relacionada con las
tareas de clase, o
aquellas que indique
tu profe.
01menú
4. 02Enel recre0
ycuandolaclaseesté vacía
Los minis deben estar en el carrito cuando:
- no se están usando, por seguridad
- durante la recarga de la batería
- y siempre que… …la clase quede vacía, de
día o de noche, en fin de
semana o en vacaciones.
En este caso, el carrito deberá
estar bien cerrado con llave.
menú
5. 03Precaucionesgenerales
Para evitar problemas con tu mini, lo mejor es aplicar el sentido común, pero
vamos a ayudarlo un poco recordando algunas normas básicas de uso:
• No expongas tu mini a la humedad, calor, frío, polvo, al sol directo, a la lluvia o a
productos químicos.
• Ten mucho cuidado con no derramar líquidos sobre él y no le pongas peso encima.
• Protégelo de golpes y caídas.
• La pantalla es muy sensible: no sostengas el mini por la pantalla, no la golpees, ni
la rayes con ningún objeto.
• Límpialo periódicamente con un paño suave ¡Apágalo antes!.
• Recuerda que siempre debes llevar el mini a clase con la batería cargada.
• No alteres el exterior ni intentes quitar el logotipo escuela 2.0: es una medida
de seguridad.
• No intentes nunca reparar tu mini, ni la batería, ni el cargador, ni los cables…
Usa siempre el cargador original.
menú
6. Te recordamos una vez más que el mini es para uso escolar, y esto incluye la información a
la que accedes desde él y la que guardas en él.
A qué informaciónpuedesaccedery cuálalmacenaren tumini 04
El uso escolar
del mini implica…
…que solo debes acceder a recursos que
tengan relación con tus tareas.
…que debes mantenerte alejado de
contenidos, y en especial de páginas web,
para los que no tienes edad autorizada.
¿www? Guarda en el equipo
exclusivamente la información
relacionada con los trabajos
escolares que te encomienden
los profes.
Esto es especialmente importante fuera del centro:
recuerda que los contenidos, webs y redes sociales a
las que accedas con el mini fuera del colegio, son
responsabilidad tuya y de tu familia.
menú
7. ¿verdades?Sobreinternet
Hemos visto cómo
cuidar tu mini; veamos
ahora cómo cuidar tu
propia seguridad.
Internet te ofrece
muchas cosas buenas,
pero también tiene
peligros. No se trata
de tener miedo, solo
de ser prudente, como
en el mundo real.
Te ofrecemos
algunas verdades
sobre internet que
NO debes creerte.
No las olvides cuando
navegues o hagas
internet social.
051
Todo en internet es verdad
NO te lo creas. Cualquiera puede poner información en internet.
Sé crítico y contrasta la información.
En internet todo el mundo es bueno
NO te lo creas. Desafortunadamente, no es cierto. Y en internet resulta muy difícil
saber quién es quién. Si no quieres sustos, sé precavido: no des datos personales a
ningún desconocido, teléfonos, direcciones; no cuentes tus hábitos ni horarios, no
digas que estás solo en casa, ni cuándo te vas de vacaciones… Puro sentido común.
En internet todo es legal
NO te lo creas. Es una pena, pero el anonimato y el cambio de personalidad que
permite internet proporcionan un medio perfecto para desarrollar todo tipo de
engaños y delitos. No te dejes engatusar.
Nadie se enterará de lo que hago en internet
NO te lo creas. En internet todo deja rastro y hay formas de saber dónde has
estado y qué has hecho. Sin duda, lo más seguro para ti es que tú mismo te protejas
y evites los sitios para los que no tienes edad autorizada. Seguro que tú ya sabes
cuáles son la mayoría de esos sitios.
Yo controlo la información que publico
NO te lo creas. Si pones información en internet: texto, fotos, vídeos… sobre ti o
sobre otros, debes estar dispuesto a perder automáticamente el control sobre ella.
Antes de publicar nada, piensa en las consecuencias personales y sociales para ti y
para otros implicados.
menú
8. ¿Verdades?sobreinternet
Esta SÍ que es
verdad de la
buena:
Tu mejor protección
en internet es ser
prudente y consultar
cuanto antes a un
adulto de tu confianza
cuando tengas dudas o
dificultades.
052
Lo que publico dentro de mi red social está seguro
NO te lo creas. Ninguna red social garantiza total seguridad. Además, los
grupos de amigos se descontrolan muy fácilmente y tu red amiga se puede
convertir en una trampa. De nuevo, piensa en las consecuencias personales
para todos los implicados antes de dar datos o de publicar nada.
En internet todo es gratis…
NO te lo creas. Desconfía de los anuncios pincha aquí, de los premios
sorpresa y de las ofertas que dan euros a 20 céntimos. En cuanto a los
sorteos, horóscopos, test de inteligencia, etc., son reclamos para
obtener datos personales, como el móvil; hoy en día estos datos tienen
un valor incalculable para el marketing y para los traficantes de datos.
En internet comprar es fácil y seguro
Fácil sí, pero no siempre seguro. Hay mucho caco esperando hacerse con
datos de cuentas bancarias y tarjetas de crédito. Si haces alguna transacción
de dinero que sea siempre con supervisión de un adulto y con una entidad de
confianza. Nunca des datos bancarios por correo electrónico, venga de donde
venga y lo firme quien lo firme.
La ley me protege
Cierto. Pero la ley actúa una vez que se ha recibido la amenaza o se ha
cometido el delito. No tienes disculpa: sabes cómo cuidarte, así que ¡cuídate!
Y si llega el caso, denuncia los abusos.
menú
9. transporte 06menú
Traslada el mini siempre protegido en su funda de transporte. Coloca el mini, el
cargador y el enchufe para que todo quede plano dentro de su funda y puedas
ponerla dentro de la mochila, entre los libros.
No saques el equipo de la mochila en el trayecto hasta casa;
evita darle golpes y dejarla tirada sin vigilancia.
10. Tu mini tiene dos unidades de disco:
Lasunidadesdedisco 07menú
En esta unidad puedes
almacenar tus
archivos y carpetas.
Procura organizarte:
para que todo se
pueda localizar a la
primera crea
carpetas con nombres
cortos y claros y así
sabrás dónde guardas
cada cosa.
Sigue las
indicaciones de tu
profe.
D
: C
:
Contiene el sistema operativo y los programas
instalados.
Está congelada, así cada vez
que enciendas el mini
siempre estará como el
primer día.
11. 08
MS Internet Explorer. Está configurado para navegar en el colegio.
Mozilla Firefox. En la esquina inferior derecha de la ventana del navegador
verás un botón que cambia de color al hacer clic sobre él:
para navegar en el colegio
para navegar en casa.
Tendrás que escribir la clave de acceso de la red que tengas en casa.
A navegar
Tienes instalados 2 navegadores:
menú
Las conexiones de red de tu mini están configuradas para acceder de forma
automática a las redes de tu colegio. Pero también puedes navegar fuera del
colegio. Sigue leyendo.
12. La unidad C: está congelada y no necesita antivirus.
Pero es conveniente limpiar de vez en cuando la unidad
D: por si se te ha colado algún visitante. También
puedes aprovechar para analizar la mochila digital u
otro lápiz USB que utilices.
Tu profe te enseñará cómo y cuándo
utilizar el antivirus.
Cuando toque limpieza de virus en
clase, o en casa, sigue estos pasos:
1. Busca en el Escritorio el icono del
antivirus.
2. Doble clic sobre el icono.
3. Cuando el programa te pregunte dónde
debe buscar virus, elige la unidad D: (o
la que corresponda al USB).
4.El programa hará el resto.
Losvirus 09menú
13. 10menúY paraterminar,Lomás importante…
¡aprende y
Disfruta Con
tu mini !
escuela20@educastur.princast.es
blog.educastur.es/escuela20
Consejería de Educación y Ciencia. Principado de Asturias.
CC-Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia
3.0 España License.