Tecnicatura Superior en Seguridad Higiene y Control
Ambiental Industrial
Instituto de Formación Docente y Técnica Nº 33
Tercer Año
2013
Peligros de los productos
químicos de limpieza
CAPACITACIÓN PARA PERSONAL DE
MAESTRANZA
Objetivo General:

Contribuir con el conocimiento de los
problemas provocados por el empleo de los
productos de limpieza y la prevención.
Objetivos Operacionales:

Problemas derivados del empleo de lavandina,

detergente, limpiavidrios, cera y desengrasantes.

Correcta identificación de los productos.
Adecuado uso y almacenamiento y consecuencias de la

mala utilización.

Medidas preventivas y concientizacion del uso de EPP.
Introducción:

En el ámbito de los establecimientos educativos, el
personal auxiliar es quien tiene a su cargo la
importante tarea de proteger la salud de quienes
hacen uso del lugar, mediante la higiene.
Desarrollo:

A la hora de realizar la higiene en la escuela,
comúnmente se utilizan los siguientes productos:
Lavandina
Detergente
Limpiavidrios
Cera
Desengrasantes
Desarrollo:
Composición química:

Sustancias peligrosas para la salud
1. Lavandina - hipoclorito sódico
2. Detergente - Amoníaco
3. Limpia vidrios - Amoniaco
4. Cera – no contiene
5. Desengrasantes - Amoníaco
Desarrollo:

En el etiquetado de los productos de limpieza, se

especificaran los siguientes datos:
1. Utilidad del producto.
2. Composición.
3. Dosificación.
4. Modo de empleo.
Desarrollo:

Usos y manipulación:
En 10lts de agua se deben diluir 250cc de lavandina.
Comprar productos certificados con sello verde que

son seguros para el medio ambiente.
Lavar las manos antes de comer, beber, o fumar.
Desarrollo:
Almacenamiento seguro de los químicos:
No cambiarlos nunca de su envase original.

Conservar la etiqueta.
Evitar la cercanía de posibles fuentes de calor.
Situarlos en lugares secos y aireados.
Desarrollo:
Prácticas de Trabajo Adecuadas:
Use los productos según las instrucciones y utilidad
recomendada.
Observe las recomendaciones de las Hojas de Datos
de Seguridad.
Utilizarlos según la concentración adecuada.
Guarde los químicos separados unos de otros.
Desarrollo:
Errores más comunes:
Error Nº 1: No usar guantes de goma.
Error Nº 2: No seguir las indicaciones.
Error Nº 3: Mezclarla con otros productos.
Error Nº 4: Utilizar agua caliente.
Error Nº 5: Emplear en ambientes cerrados.
Error Nº 6: Usar en superficies o recipientes metálicos.
Error Nº 7: No prestar atención a las condiciones de almacenamiento.
Desarrollo:
Consecuencias:

Dependiendo el tiempo de exposición pueden producir:
1. Toxicidad aguda: ingestión, contacto dérmico o

inhalación.
2. Toxicidad crónica: contacto dérmico o inhalación
Importante: Tener en cuenta que la mezcla de los
productos que contienen Cloro y Amoníaco
pueden ser peligrosos para la salud.
Desarrollo:
Consecuencias por exposición ???
Ingestión
Inhalación
Piel
Ojos
Desarrollo:
Equipo de Protección Personal:
Se le recomienda al trabajador utilizar elementos de
protección:
Ocular (anteojos o antiparras)
Respiratoria (barbijo)
Dérmicos (guantes)
Desarrollo:
Primeros auxilios
Ante un accidente inmediatamente llame al 107.
Ingestión accidental: consulte a su medico.
Contacto con los ojos: lave con abundante agua

corriente.
Contacto con la piel: enjuague con agua .
Desarrollo:

¿Utilizas lavandina para blanquear y desinfectar?
¿Has sufrido las consecuencia de alguno de estos
errores?
Conclusión:

Podemos decir que los productos químicos de limpieza
son perjudiciales para la salud si no se los utiliza
adecuadamente. Es importante conocer los peligros
que existen para tomar las medidas preventivas.
Recomendaciones a tener en cuenta:
 Movimiento de cargas
 Higiene postural
 Polvo de tiza
 Caídas y resbalones
Muchas Gracias!
Capacitación del Personal
Prof. Dionisi Florencia
Integrantes:
Fernández Carla
Muñoz Abigail
Rivero José

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  • 1.
    Tecnicatura Superior enSeguridad Higiene y Control Ambiental Industrial Instituto de Formación Docente y Técnica Nº 33 Tercer Año 2013
  • 2.
    Peligros de losproductos químicos de limpieza CAPACITACIÓN PARA PERSONAL DE MAESTRANZA
  • 3.
    Objetivo General: Contribuir conel conocimiento de los problemas provocados por el empleo de los productos de limpieza y la prevención.
  • 4.
    Objetivos Operacionales: Problemas derivadosdel empleo de lavandina, detergente, limpiavidrios, cera y desengrasantes. Correcta identificación de los productos. Adecuado uso y almacenamiento y consecuencias de la mala utilización. Medidas preventivas y concientizacion del uso de EPP.
  • 5.
    Introducción: En el ámbitode los establecimientos educativos, el personal auxiliar es quien tiene a su cargo la importante tarea de proteger la salud de quienes hacen uso del lugar, mediante la higiene.
  • 6.
    Desarrollo: A la horade realizar la higiene en la escuela, comúnmente se utilizan los siguientes productos: Lavandina Detergente Limpiavidrios Cera Desengrasantes
  • 7.
    Desarrollo: Composición química: Sustancias peligrosaspara la salud 1. Lavandina - hipoclorito sódico 2. Detergente - Amoníaco 3. Limpia vidrios - Amoniaco 4. Cera – no contiene 5. Desengrasantes - Amoníaco
  • 8.
    Desarrollo: En el etiquetadode los productos de limpieza, se especificaran los siguientes datos: 1. Utilidad del producto. 2. Composición. 3. Dosificación. 4. Modo de empleo.
  • 9.
    Desarrollo: Usos y manipulación: En10lts de agua se deben diluir 250cc de lavandina. Comprar productos certificados con sello verde que son seguros para el medio ambiente. Lavar las manos antes de comer, beber, o fumar.
  • 10.
    Desarrollo: Almacenamiento seguro delos químicos: No cambiarlos nunca de su envase original. Conservar la etiqueta. Evitar la cercanía de posibles fuentes de calor. Situarlos en lugares secos y aireados.
  • 11.
    Desarrollo: Prácticas de TrabajoAdecuadas: Use los productos según las instrucciones y utilidad recomendada. Observe las recomendaciones de las Hojas de Datos de Seguridad. Utilizarlos según la concentración adecuada. Guarde los químicos separados unos de otros.
  • 12.
    Desarrollo: Errores más comunes: ErrorNº 1: No usar guantes de goma. Error Nº 2: No seguir las indicaciones. Error Nº 3: Mezclarla con otros productos. Error Nº 4: Utilizar agua caliente. Error Nº 5: Emplear en ambientes cerrados. Error Nº 6: Usar en superficies o recipientes metálicos. Error Nº 7: No prestar atención a las condiciones de almacenamiento.
  • 13.
    Desarrollo: Consecuencias: Dependiendo el tiempode exposición pueden producir: 1. Toxicidad aguda: ingestión, contacto dérmico o inhalación. 2. Toxicidad crónica: contacto dérmico o inhalación Importante: Tener en cuenta que la mezcla de los productos que contienen Cloro y Amoníaco pueden ser peligrosos para la salud.
  • 14.
    Desarrollo: Consecuencias por exposición??? Ingestión Inhalación Piel Ojos
  • 15.
    Desarrollo: Equipo de ProtecciónPersonal: Se le recomienda al trabajador utilizar elementos de protección: Ocular (anteojos o antiparras) Respiratoria (barbijo) Dérmicos (guantes)
  • 16.
    Desarrollo: Primeros auxilios Ante unaccidente inmediatamente llame al 107. Ingestión accidental: consulte a su medico. Contacto con los ojos: lave con abundante agua corriente. Contacto con la piel: enjuague con agua .
  • 17.
    Desarrollo: ¿Utilizas lavandina parablanquear y desinfectar? ¿Has sufrido las consecuencia de alguno de estos errores?
  • 18.
    Conclusión: Podemos decir quelos productos químicos de limpieza son perjudiciales para la salud si no se los utiliza adecuadamente. Es importante conocer los peligros que existen para tomar las medidas preventivas.
  • 19.
    Recomendaciones a teneren cuenta:  Movimiento de cargas  Higiene postural  Polvo de tiza  Caídas y resbalones
  • 20.
    Muchas Gracias! Capacitación delPersonal Prof. Dionisi Florencia Integrantes: Fernández Carla Muñoz Abigail Rivero José