Este documento contiene una ficha de repaso de griego de 2o bachillerato con 10 preguntas. La primera pregunta explica la formación de sustantivos en i y u. La segunda pregunta define el infinitivo y pide ejemplos. La tercera pregunta pide el significado etimológico de varias palabras. Las preguntas restantes incluyen temas como la concordancia, formas verbales en aoristo, traducciones al griego y funciones del nominativo y vocativo.

1. DEPARTAMENTO DE GRIEGO
FICHA DE REPASO DE 2º bach nº 12
Nombre:
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1.-Los temas en i, u forman sustantivos de la declinación atemática. Como en
basileuV-BasilewV (*basileu / basileF ) , en los temas en u la u se convierte
en una digamma ( F) y desaparece, provocando tratamientos fonéticos, y en los
temas en i la i se convierte en una yod (y) y desaparece, provocando idénticos
tratamientos fonéticos que la digamma.
Ej: poliV (*poli /polei)
N. poliV poleiV (pole (i) eV)
V. poli poleiV (pole (i) eV)
A. polin poleiV (pole (i) eV)
G. polewV (pole(i) oV ) polewn (pole (i) wn)
D. polei (pole (i) i ) polesi (pole (i) si)
Aplica esto en las siguientes palabras:
ofiV-ofewV (h)
muV-muoV (o)
astu-ewV (to)
2.- ¿Qué es un infinitivo? Pon al menos tres oraciones en las que el infinitivo
realice una función distinta en cada una de ellas.
3.-Da el significado etimológico y de qué palabras griegas provienen de:
anestésico metafísica
metrópoli necrofilia
braquicéfalo barómetro
oxítono glucosa
sinopsis dínamo
4.-Di en qué concuerdan:
-sustantivo - adjetivo
-antecedente- relativo
-Sujeto neutro plural- verbo
-Sujeto- atributo
-sustantivo- verbo

2. 5.-Analiza las siguientes formas verbales. Luego, pon las formas en aoristo de
Indicativo, respetando la persona, el número, etc:
tetrifqai (*trib-)
dhlwqhsomeqa (*dhlo-)
elelusqe (* lu-)
stellw (*stel-)
faineiV (*fan-)
6.-Traduce al griego (sección 5 A-H):
-Me di cuenta de que eras un campesino.
-Resultó que el esclavo huyó de casa.
-El sofista se marchó.
-Nuestra madre se hizo injusta (llegó a ser injusta).
7.-Di dónde se ponen el acento y el espíritu (si éstos fueran juntos) en los
siguientes casos:
-una palabra en minúsculas : anqrwpoV
-una palabra con mayúsculas: OmhroV
-Un diptongo inicial: eucomai
Tacha las colocaciones incorrectas :
8.-Di todas las palabras que sepas relacionadas semánticamente con h sofia.
9.-Cita todas ( todas, todas), las funciones que puedan desempeñar un nominativo
y un vocativo.
10.-Traduce: (Utiliza la sección nº 6)(Es la continuación de la ficha anterior)
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fere dh, efh o SwkrathV, epeidh h nosoV enepipte kai diefqeire thn polin, poi heis
qa su, poteron proV touV filouV, h proV ton iatron ;
-proV ton iatron ha, hn d egw, hsan de entauqa kai oi filoi. hdei gar o iatroV ta
peri thV nosou, empeiroteroV wn h oi alloi.
-empeirotatoV dh efaineto wn o iatroV, h d oV o SwkrathV. edei oun se proV ton i
atron ienai, kai oudena allon ;
-edei, efhn egw.
-peri thV nosou ara ou dei hmaV epainein kai fobeisqai taV twn pollwn doxaV, a
lla thn twn iatrwn, ei tiV empeirotatoV tugcanei wn ; outw famen h ou ;
famen nh ton Dia, efhn.
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3. ¿Recuerdas?
Un truco
Es muy fácil recordar los suplementos de los verbos compuestos de eimi :
-apeimi , perieimi van con genitivo
-El resto de los compuestos de eimi van con dativo: