El documento instruye a un alumno de 4 años a hacer un dibujo de un cuadrado. Indica cortar serpentina para formar el contorno de un cuadrado y luego usar pintura azul para dejar huellas dentro del cuadrado.
El documento instruye al alumno a recortar y pegar papel rojo en un anillo y luego delinear un reloj con pintura roja como una actividad sobre círculos rojos.
El documento instruye al alumno a delinear y colorear solo los círculos con una crayola roja como parte de una lección sobre círculos en el jardín de infantes.
El documento instruye al alumno a encontrar y colorear solo los triángulos en la hoja de trabajo, como parte de una tarea de discriminación visual para el nivel inicial de 4 años en la fecha indicada.
El documento instruye a un alumno de 3 años a colorear un cuadrado azul y pegar sorbetes alrededor para formar un contorno. Le pide al alumno completar la actividad como parte de su educación inicial en la escuela privada.
La tarea consistía en pegar papel rojo dentro de círculos y papel azul dentro de cuadrados. El documento proveía instrucciones para un alumno de 3 años en una institución educativa privada, como parte de una tarea sobre formas geométricas el 20 de abril de 2018.
El documento instruye al alumno a recortar y pegar papel rojo en un anillo y luego delinear un reloj con pintura roja como una actividad sobre círculos rojos.
El documento instruye al alumno a delinear y colorear solo los círculos con una crayola roja como parte de una lección sobre círculos en el jardín de infantes.
El documento instruye al alumno a encontrar y colorear solo los triángulos en la hoja de trabajo, como parte de una tarea de discriminación visual para el nivel inicial de 4 años en la fecha indicada.
El documento instruye a un alumno de 3 años a colorear un cuadrado azul y pegar sorbetes alrededor para formar un contorno. Le pide al alumno completar la actividad como parte de su educación inicial en la escuela privada.
La tarea consistía en pegar papel rojo dentro de círculos y papel azul dentro de cuadrados. El documento proveía instrucciones para un alumno de 3 años en una institución educativa privada, como parte de una tarea sobre formas geométricas el 20 de abril de 2018.
El documento instruye al alumno a delinear solo los círculos en rojo como parte de una tarea de diferenciación de formas geométricas para niños de 4 años de edad.
El documento presenta una tabla con los campos, tipo de datos, longitud y características de una base de datos para el registro de pólizas de seguro. La tabla incluye 11 campos como Número de póliza, Fecha de registro, Nombre, Tipo y Número de documento, Nacionalidad, Correo electrónico, si es Fumador, Observaciones, y Foto personal. Algunos campos como Número de póliza, Fecha de registro, Nombre y Tipo de documento son obligatorios e índices únicos o duplicados.
El documento instruye al alumno a dibujar un pollito de color amarillo, recortar papel amarillo y pegarlo en un globo como una actividad escolar sobre el color amarillo.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
El documento instruye al alumno a delinear solo los círculos en rojo como parte de una tarea de diferenciación de formas geométricas para niños de 4 años de edad.
El documento presenta una tabla con los campos, tipo de datos, longitud y características de una base de datos para el registro de pólizas de seguro. La tabla incluye 11 campos como Número de póliza, Fecha de registro, Nombre, Tipo y Número de documento, Nacionalidad, Correo electrónico, si es Fumador, Observaciones, y Foto personal. Algunos campos como Número de póliza, Fecha de registro, Nombre y Tipo de documento son obligatorios e índices únicos o duplicados.
El documento instruye al alumno a dibujar un pollito de color amarillo, recortar papel amarillo y pegarlo en un globo como una actividad escolar sobre el color amarillo.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
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En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. Rasga y pega serpentina por el contorno del cuadrado. Luego deja huellitas de témpera azul
dentro del cuadrado.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
ALUMNO:________________ FECHA: 09/04/ 19NIVEL: INICIAL
TEMA: EL CUADRADO
AULA: 4 AÑOS