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Un cuento escrito y dibujado por alumnos de la clase "Inglés a través del cuento y dibujo" de Escuela de Expresión Usera (Madrid) a finales del curso 2016. Los participantes tenían entre 11-13 años.
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La profesora comenzó la clase contando una historia de miedo para introducir el tema de los mitos y leyendas. Luego proyectó videos sobre cinco mitos y leyendas colombianas y los estudiantes discutieron y dibujaron detalles que les llamaron la atención. Como tarea, se les pidió a los estudiantes que investigaran otros mitos y leyendas populares con sus padres.
Cartel certamen relatos 2010
El documento anuncia la segunda edición del Certamen de Relato Corto Jan Evanson organizado por la Escuela Oficial de Idiomas de Plasencia en colaboración con Caja de Extremadura y el Ayuntamiento de Plasencia. El certamen está abierto a estudiantes de idiomas de Escuelas Oficiales de Extremadura. Los participantes deben presentar un relato original con tema "Nocturnos" de menos de cinco páginas antes del 15 de diciembre. Se otorgarán tres premios de 300, 200 y 100 euros a los mejores
Paz nao-violencia - 04 a 8 anos
Este documento presenta un plan de lección para niños de 4 a 8 años sobre la paz y la no violencia. La lección incluye una historia sobre mariposas que buscan refugio de la lluvia y encuentran acogida en una flor amable llamada Petunia. Los niños participarán en actividades como una obra de teatro y la creación de mariposas de papel para reforzar los mensajes de amistad, respeto y no violencia.
C:\documents and settings\undac\escritorio\estrategias
El documento propone diferentes actividades lúdicas para trabajar con niños en el aula, como inventar dichos populares y adivinanzas, desarrollar cuentos fantásticos a partir de títulos sugeridos, crear animales fantásticos e ilustrarlos, y poetizar la tabla de multiplicar.
Guia actividades-batalla-monstruos-hadas
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "La batalla de las hadas y los monstruos" de Graciela Montes. La guía incluye información sobre el argumento, la autora, y propone actividades antes, durante y después de la lectura enfocadas en desarrollar comprensión lectora, creatividad y habilidades lingüísticas. El objetivo es motivar e involucrar a los estudiantes con la lectura a través de dinámicas lúdicas que fomenten el análisis y discusión sobre la obra
X semana cutural la magia de la lectura
La escuela primaria Virgen de Navalazarza celebrará su 10a Semana Cultural del 22 al 26 de abril con diversas actividades relacionadas con la lectura para todos los niveles educativos. Habrá representaciones teatrales, visitas a bibliotecas, intercambio de libros, talleres de cuentos, proyección de películas, videoforos y proyectos sobre autores famosos. También se decorará la escuela con producciones sobre la lectura y habrá concursos y recitales de poesía. Se invita a los padres a
Fundación leer
Este documento presenta una biografía y obra de la escritora argentina Liliana Cinetto. Resume su trayectoria como maestra, narradora oral y autora de libros para niños. Explica que ha recibido varios premios literarios y que sus cuentos se han traducido al portugués e italiano. Además, incluye la sinopsis y datos de su libro "Cuento con carpincho y todo", sobre una niña cuya única amiga es una carpincho que solo ella puede ver.
11884 guia-actividades-batalla-monstruos-hadas
Nepomuceno, el perro de la familia Mus, narra la batalla entre los monstruos y las hadas que tienen lugar en el cuarto de los hermanos Cecilia y Felipe. El conflicto comienza cuando ambos quieren decorar las paredes según sus propios gustos y termina en una guerra de figuritas y graffitis. Con el tiempo, la contienda involucra a amigos de los niños y vecinos del barrio. Finalmente, los hermanos logran reconciliarse y poner fin a la batalla.
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Guia de lectura donde viven los monstruos
El documento resume la vida y obra del autor Maurice Sendak, enfocándose principalmente en su libro más famoso "Donde viven los monstruos". El libro cuenta la historia de Max, un niño rebelde cuya mayor fantasía es ser un monstruo. Una noche es castigado y su habitación se transforma mágicamente, llevándolo al lugar donde viven los monstruos, quienes lo nombran su rey. Después de un tiempo decide regresar a casa, donde todos viven felices.
Cuento
Este documento presenta las bases para un concurso de cuentos organizado por un proyecto de refuerzo escolar con voluntariado. El concurso invita a los niños participantes a escribir cuentos relacionados con las emociones. Se dividen las categorías por nivel educativo y se especifican detalles como la extensión, forma de presentación y plazo de entrega de los cuentos. Se ofrecen premios a los cuentos ganadores y finalistas. El objetivo es promover el desarrollo de la inteligencia emocional en los ni
Borrador mágico
El resumen del documento es:
1) El documento analiza el cuento "El borrador mágico" escrito por la autora ecuatoriana Elsa María Crespo Plaza.
2) La historia trata de un niño tímido llamado Tomás que recibe un borrador mágico en forma de dragón como regalo de cumpleaños.
3) El borrador mágico le da a Tomás un consejo para superar sus miedos a hablar en público, lo que le permite al niño cumplir sus deseos de superar su temor y rec
PLAN DE ACCION EXPERIENCIA INSPIRADORA- PROYECTO COMPUTADORES PARA APRENDER
Cuentos infantiles: Caperucita Roja
El Patito Feo
los tres cerditos
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La cenicienta
MODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOS
Este documento presenta varias actividades para trabajar valores y lenguaje a través de cuentos con niños. Propone analizar cuentos tradicionales, crear nuevos cuentos completando historias o imaginando personajes, y luego compilar las historias en un libro ilustrado por los niños. El objetivo es que los niños se familiaricen con cuentos conocidos, desarrollen su imaginación y trabajo colaborativo al crear nuevas historias.
Guia actividades-queridos-monstruos
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "Queridos Monstruos" de Elsa Bornemann. La guía incluye una introducción al libro, que describe que contiene 10 relatos cortos de terror sobre monstruos y fantasmas. También incluye varias actividades propuestas para antes, durante y después de la lectura del libro para ayudar a los estudiantes a comprender y apreciar mejor las historias.
Dossier Engancha Cast
Este documento proporciona información sobre un libro para niños titulado "¡Engancha!". El libro contiene páginas llenas de colores y texturas para que los niños puedan recortar, pegar e inventar. El libro fue creado por La ZOO, un grupo de cinco diseñadores gráficos que producen libros de actividades infantiles.
Recopilando saberes
Este documento presenta cuatro estrategias para contar cuentos a niños: 1) Continuar un cuento tradicional de forma colaborativa, donde cada niño añade a la historia; 2) Leer un cuento con imágenes para mantener la atención; 3) Usar plegados para ilustrar un cuento creado; y 4) Pedir a los niños que fusionen animales para crear un "cuento insólito" e inventar su historia.
Patito feo
El cuento narra la historia de un patito que nace en el nido de una mamá pata pero que en realidad es un cisne. Debido a sus diferencias físicas, es marginado por los demás animales de la granja. Sin embargo, con el tiempo y tras pasar por dificultades, el patito se transforma en un hermoso cisne y encuentra su lugar entre los de su especie.
Analisis programas Infantiles
Este documento resume cuatro programas infantiles: Pinky Dinky Doo, Matemonstruos, El mundo divertido de Peep y Dora la exploradora. Cada programa utiliza personajes animados y historias para enseñar conceptos educativos a los niños de una manera entretenida, como imaginación, matemáticas, ciencia y el idioma español.
Secuencia didactica matematicas
Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar matemáticas a niños de cuarto a quinto grado mediante cuentos y actividades lúdicas. El objetivo es motivar a los niños a desarrollar habilidades lógicas y de pensamiento reversible a través de ejercicios aritméticos y problemas de la vida cotidiana. Se detalla un cuento sobre un problema que enfrenta una jirafa alta al tratar de entrar a la escuela de los animales, y se proponen diversas actividades como acertijos
4. hay un zorro en el colegio
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Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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