La técnica de la dactilopintura permite colorear imágenes con los dedos. El documento proporciona instrucciones para una actividad en el aula de 4 años sobre el color verde usando esta técnica.
La tarea instruye al alumno a pintar una figura primero con crayola amarilla y luego con crayola azul para crear el color verde del sapo. La tarea forma parte de una lección sobre colores para alumnos de 4 años de edad en una institución educativa privada.
El documento instruye a un alumno de 4 años a mezclar los colores azul y amarillo con témperas para descubrir el color verde y pintar una figura con él.
La tarea para los alumnos de 4 años es delinear y colorear solo las figuras de color verde. La profesora Katy Montano Velásquez asignó esta tarea para el 10 de mayo de 2017.
El documento instruye al alumno a delinear, pintar y pegar bolitas de papel amarillo en el borde de las figuras que solo son de color amarillo como una actividad escolar sobre el color amarillo.
El documento instruye a un alumno de 4 años a recortar y pegar trozos de papel amarillo en forma de triángulo. El tema es el triángulo y la actividad se realizó en el aula de 4 años el 4 de mayo de 2017.
La tarea pedía a los alumnos de 4 años que delineen y pinten el sol de amarillo, y peguen pedazos de papel amarillo rasgado de revistas usadas en una crayola.
La técnica de dáctilo pintura coloca puntitos en la ballena y pega papel azul en el pantalón. El documento trata sobre una actividad escolar donde los niños de 4 años usan la técnica de dáctilo pintura para colocar puntitos en una imagen de ballena y pegar papel de color azul en un pantalón.
La tarea instruye al alumno a pintar una figura primero con crayola amarilla y luego con crayola azul para crear el color verde del sapo. La tarea forma parte de una lección sobre colores para alumnos de 4 años de edad en una institución educativa privada.
El documento instruye a un alumno de 4 años a mezclar los colores azul y amarillo con témperas para descubrir el color verde y pintar una figura con él.
La tarea para los alumnos de 4 años es delinear y colorear solo las figuras de color verde. La profesora Katy Montano Velásquez asignó esta tarea para el 10 de mayo de 2017.
El documento instruye al alumno a delinear, pintar y pegar bolitas de papel amarillo en el borde de las figuras que solo son de color amarillo como una actividad escolar sobre el color amarillo.
El documento instruye a un alumno de 4 años a recortar y pegar trozos de papel amarillo en forma de triángulo. El tema es el triángulo y la actividad se realizó en el aula de 4 años el 4 de mayo de 2017.
La tarea pedía a los alumnos de 4 años que delineen y pinten el sol de amarillo, y peguen pedazos de papel amarillo rasgado de revistas usadas en una crayola.
La técnica de dáctilo pintura coloca puntitos en la ballena y pega papel azul en el pantalón. El documento trata sobre una actividad escolar donde los niños de 4 años usan la técnica de dáctilo pintura para colocar puntitos en una imagen de ballena y pegar papel de color azul en un pantalón.
La actividad pedía al alumno de 4 años que delinee y pinte de color azul a una ballena, y pegue papel lana azul en su pantalón para trabajar con el color azul.
El documento instruye a un alumno de 4 años a pegar papel azul rasgado en su polo para un proyecto sobre el color azul en su escuela privada el 21 de abril de 2017.
Los alumnos deben delinear y pintar de azul los cuadrados grandes y encerrar con azul los cuadrados pequeños como tarea escolar. La tarea es para el 27 de abril de 2017 y es para estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Privada.
Las instrucciones indican pegar papel azul en los cuadrados grandes y delinea y pinta los cuadrados pequeños como una actividad para niños de 4 años sobre los conceptos de cuadrado grande y pequeño.
Combinando azul y rojo con témperas, el alumno descubrió el color morado y lo usó para pintar una figura. Se le asignó la tarea de explorar el color morado como parte de su educación inicial.
El documento instruye a un alumno de 4 años a usar témperas para combinar los colores azul y blanco y descubrir el color celeste, y luego pintar una figura con ese color.
El documento instruye al alumno a pintar una figura primero con crayola amarilla y luego con crayola azul para crear el color verde, como el color del brócoli, como parte de una tarea escolar sobre el color verde.
El documento instruye pintar una sandía con el color rojo. Se deben pegar bolitas de papel crepe rojo alrededor de la sandía y luego pintarla completamente de rojo. El documento parece ser una guía para una actividad escolar sobre el color rojo para niños de 4 años.
El documento instruye al alumno de 4 años a colocar plastilina roja sobre el polo norte y pegar lana roja en una rosa para un proyecto sobre el color rojo.
El documento instruye a un alumno de 3 años a mezclar los colores azul y amarillo con témperas para descubrir el color verde y pintar una figura con él.
El documento instruye al alumno a delinear y colorear con crayola verde un rectángulo y luego pegar serpentina en el contorno. El documento proviene de una institución educativa privada y se refiere a una actividad para niños de 4 años sobre el tema de los rectángulos.
Los alumnos pegaron serpentina en cuadrados grandes, pintaron con témpera azul cuadrados medianos y pegaron bolitas de papel azul en cuadrados pequeños como una actividad en el nivel inicial.
41 tema cuadrado grande mediano pequeñoKaty_Montano
El documento instruye a un alumno de 4 años a pegar serpentina en cuadrados grandes, delinear y pintar cuadrados medianos, y pegar bolitas de papel azul en cuadrados pequeños como una actividad sobre los cuadrados de diferentes tamaños.
42 tarea cuadraado grande mediano pequeñoKaty_Montano
Se le pide al alumno que pegue papel rasgado azul dentro de un cuadrado grande, que delinee y coloree de azul los cuadrados medianos, y que encierre con azul los cuadrados pequeños, como una tarea escolar para el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
La actividad pedía al alumno de 4 años que delinee y pinte de color azul a una ballena, y pegue papel lana azul en su pantalón para trabajar con el color azul.
El documento instruye a un alumno de 4 años a pegar papel azul rasgado en su polo para un proyecto sobre el color azul en su escuela privada el 21 de abril de 2017.
Los alumnos deben delinear y pintar de azul los cuadrados grandes y encerrar con azul los cuadrados pequeños como tarea escolar. La tarea es para el 27 de abril de 2017 y es para estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Privada.
Las instrucciones indican pegar papel azul en los cuadrados grandes y delinea y pinta los cuadrados pequeños como una actividad para niños de 4 años sobre los conceptos de cuadrado grande y pequeño.
Combinando azul y rojo con témperas, el alumno descubrió el color morado y lo usó para pintar una figura. Se le asignó la tarea de explorar el color morado como parte de su educación inicial.
El documento instruye a un alumno de 4 años a usar témperas para combinar los colores azul y blanco y descubrir el color celeste, y luego pintar una figura con ese color.
El documento instruye al alumno a pintar una figura primero con crayola amarilla y luego con crayola azul para crear el color verde, como el color del brócoli, como parte de una tarea escolar sobre el color verde.
El documento instruye pintar una sandía con el color rojo. Se deben pegar bolitas de papel crepe rojo alrededor de la sandía y luego pintarla completamente de rojo. El documento parece ser una guía para una actividad escolar sobre el color rojo para niños de 4 años.
El documento instruye al alumno de 4 años a colocar plastilina roja sobre el polo norte y pegar lana roja en una rosa para un proyecto sobre el color rojo.
El documento instruye a un alumno de 3 años a mezclar los colores azul y amarillo con témperas para descubrir el color verde y pintar una figura con él.
El documento instruye al alumno a delinear y colorear con crayola verde un rectángulo y luego pegar serpentina en el contorno. El documento proviene de una institución educativa privada y se refiere a una actividad para niños de 4 años sobre el tema de los rectángulos.
Los alumnos pegaron serpentina en cuadrados grandes, pintaron con témpera azul cuadrados medianos y pegaron bolitas de papel azul en cuadrados pequeños como una actividad en el nivel inicial.
41 tema cuadrado grande mediano pequeñoKaty_Montano
El documento instruye a un alumno de 4 años a pegar serpentina en cuadrados grandes, delinear y pintar cuadrados medianos, y pegar bolitas de papel azul en cuadrados pequeños como una actividad sobre los cuadrados de diferentes tamaños.
42 tarea cuadraado grande mediano pequeñoKaty_Montano
Se le pide al alumno que pegue papel rasgado azul dentro de un cuadrado grande, que delinee y coloree de azul los cuadrados medianos, y que encierre con azul los cuadrados pequeños, como una tarea escolar para el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
1. Con la tecnica de la dactilopintura colorea las imágenes.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
ALUMNO: ________________________ FECHA: 10/05/17AULA: 4 AÑOS
TEMA: EL COLOR VERDE