1°m tac csl-chileysusrrii-caso3.argentina
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Chile y Argentina han tenido una relación compleja. Si bien comparten una frontera larga y han colaborado en algunas áreas, también han tenido desacuerdos significativos sobre temas fronterizos que han llevado a tensiones entre los dos países.
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Grupo 5 escuelas amigas
El equipo EQUINOCCIAL - GRUPO 5 de Ecuador se presenta a las escuelas de España y Argentina. El equipo está compuesto por 6 estudiantes de 11 años de edad que forman parte del equipo BARCELONA. Luz Yanza es la líder del grupo.
Comunicado iii qaliwarma
La dirección de la IEP N° 70 030 de Coata comunica que realizará una reunión extraordinaria por ciclos los días 17, 18 y 19 de junio a las 10:00 am para instalar el aplicativo "Aprendo en casa" en los celulares de los estudiantes y distribuir la tercera dotación de alimentos de Qaliwarma según el grado y fecha indicada, pidiendo a los padres asistir personalmente en la hora asignada portando DNI y celular.
#PoliticaHack el Poder
Laboratorios de innovación política para la investigación,debate y creación de nuevos modelos de interacción y acción política.
Breviario Press. Política y periodismo
Presentación para sesión del club de lectura y pensamiento político de El Breviario. PressBreviario 9.04.2014
8B- 10. Arte Colonial
El documento describe el arte colonial en América, caracterizado por la mezcla del arte indígena, español y elementos locales. El arte religioso católico se propagó a través de la arquitectura, pintura e imaginería. Escuelas artísticas como la Quiteña y Cuzqueña se desarrollaron, fusionando estilos europeos con motivos indígenas. El barroco americano se caracterizó por ser decorativo y mestizo.
8B- Revolucion Francesa
El documento proporciona antecedentes sobre la Revolución Francesa. Explica que bajo el Antiguo Régimen, el rey Luis XVI gobernaba absolutamente y la sociedad estaba dividida en privilegiados y no privilegiados. La Ilustración promovió ideas como la soberanía popular que influyeron pero los reyes respondieron con el "despotismo ilustrado". Una gran hambruna en la década de 1770 provocó descontento público. Estos factores llevaron al estallido de la Revolución Francesa en 1789 busc
8B- Regiones America Chile
Este documento describe las diferentes formas en que se puede definir una región geográfica. Explica que una región es un espacio con características propias que la hacen única, como su organización interna y límites definidos. Luego detalla las cuatro categorías principales de regiones según la ONU: políticas, económicas, culturales y naturales. Cada una se distingue por factores como tratados entre países, niveles de desarrollo económico, historia compartida o tipo de ambiente natural.
8B- Comercio Colonial
El documento describe las características del comercio colonial y el comercio triangular. El comercio colonial involucraba el intercambio de bienes entre colonias y sus metrópolis europeas, mientras que el comercio triangular involucraba el transporte de esclavos africanos a las Américas y el regreso de productos americanos a Europa.
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8B- 09. Trabajo Epoca Colonial
El documento describe las formas de trabajo durante la época colonial en América, incluyendo la encomienda, mita, repartimiento y esclavitud. Asignaba indígenas a colonos españoles para que trabajaran la tierra a cambio de protección y enseñanza de la religión católica. La mita involucraba el trabajo forzado de indígenas en las minas. El repartimiento distribuía indígenas entre los colonos. La esclavitud era la forma más extrema de trabajo forzado.
8B-08. Vida Cotidiana Colonia
El documento describe la vida de hombres, mujeres y niños durante la época colonial, incluyendo la estructura de la sociedad, el orden social, la educación y el trabajo. Se analiza cómo era vivir durante ese período en comparación con la vida actual.
8B- 06. Consecuencias Descubrimientos
El documento describe el impacto del encuentro de las culturas europea y americana indígena en el siglo XVI. Luego de la llegada de los exploradores y colonizadores españoles, América experimentó cambios políticos, demográficos, económicos y culturales. Se establecieron nuevas instituciones y formas de trabajo y vida basadas en el poder de la monarquía española. También hubo una disminución de la población indígena debido a enfermedades y guerras, así como el surgimiento de una cultura
8B-04. introduccion Expansion Europea
Este documento describe el contexto y las causas de la expansión europea y los grandes descubrimientos geográficos de los siglos XV y XVI. Europa atravesaba una época de grandes cambios políticos, económicos y científicos que propiciaron la exploración. Los portugueses buscaban rutas a Asia para el comercio de especias y se expandieron por África, llegando a Brasil. Los españoles financiaron a Colón para encontrar una ruta alternativa a Asia, resultando en el descubrimiento de América. Est
8B-02. El Absolutismo
El documento describe los fundamentos y principales representantes del absolutismo. Define el absolutismo como la concentración del poder en las manos del monarca, basado en la idea del derecho divino de los reyes y su soberanía sobre el estado. Entre los principales representantes del absolutismo se encuentran Luis XIV de Francia, Jacobo II de Inglaterra, Federico II de Prusia y Felipe V y Fernando VII de España. Además, explica por qué Inglaterra no fue absolutista a pesar del reinado de Enrique VIII.
8B- 01. Pensamiento Economico Edad Moderna
El documento describe cómo las relaciones económicas cambiaron en la Edad Moderna debido a las importantes rutas comerciales como la Ruta de la Seda, que conectaron regiones y aumentaron el comercio de especias, seda y metales preciosos. También introduce conceptos económicos clave de esa época como el mercantilismo, fisiocratismo y capitalismo.
8B-01. Pensamiento Economico Edad Moderna
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1M-05.La guerra por el salitre
Este documento resume brevemente la Guerra del Pacífico (1879-1883), también conocida como la Guerra por el Salitre, entre Chile, Perú y Bolivia. La guerra surgió debido a tensiones sobre los impuestos a la exportación de salitre y los límites territoriales imprecisos en la región de Atacama rica en salitre. Chile tuvo éxito militar, ocupando las zonas salitreras de Tarapacá, Tacna y Arica y derrotando a las fuerzas de Perú y Bolivia. Esto resultó en la
2M-13.La Carrera Espacial
La carrera espacial fue una competencia entre Estados Unidos y la Unión Soviética desde 1957 hasta 1975 para explorar el espacio exterior y lograr avances tecnológicos como el lanzamiento de satélites, el envío de humanos al espacio y el alunizaje. Esta competencia sin armas dejó numerosos legados tecnológicos que siguen presentes en la vida cotidiana como los satélites de comunicaciones, los pañales desechables, el microondas y el velcro.
3M-06.El Frente Popular 2
El documento resume los gobiernos radicales en Chile entre 1938 y 1952, conocidos como el Frente Popular. Resalta que estos gobiernos lograron estabilidad política a través de alianzas, ampliaron los derechos sociales y la democracia, e iniciaron el proceso de industrialización. Sin embargo, también excluyeron a algunos grupos y no pudieron superar la dependencia económica externa. La "Ley Maldita" de 1948 puso fin a la alianza y provocó la persecución de la izquierda, terminando
3M-03. Inestabilidad de 1931
La inestabilidad política y económica en Chile llevó a varios cambios de gobierno en 1932, incluyendo el derrocamiento del presidente Juan Esteban Montero, la implementación de una breve República Socialista liderada por Marmaduke Grove y Carlos Dávila, un segundo gobierno socialista de 100 días bajo Dávila, y eventualmente gobiernos provisionales y elecciones que resultaron en el retorno de Arturo Alessandri.
4M-19. Nacionalidad
La nacionalidad es el vínculo jurídico entre un individuo y un estado que origina derechos y deberes recíprocos. En Chile, la nacionalidad se adquiere por ius solis (derecho de suelo, naciendo en territorio chileno) o ius sanguinis (derecho de sangre, siendo hijo de padres chilenos). También se puede adquirir la nacionalidad mediante carta de nacionalización, gracia de nacionalización, o leyes especiales. Se pierde la nacionalidad por renuncia volunt
4M- 21. Responsabilidades Ciudadanas
El documento define los conceptos de responsabilidad y responsabilidad civil, explicando que la responsabilidad civil surge del daño causado a otros de manera contractual o extracontractual. También describe las obligaciones tributarias de empresas e individuos, señalando que los impuestos son una fuente de ingresos para el Estado y son importantes para la economía nacional. Finalmente, explica que existen impuestos directos sobre la renta e indirectos que gravan el consumo como el IVA.
4M-20. Mercado Laboral
El documento describe las transformaciones en el mundo del trabajo debido a las nuevas tecnologías, incluyendo la terciarización y la flexibilización laboral que requieren una adaptación y capacitación constantes. También distingue entre trabajadores remunerados y no remunerados, dependientes e independientes, y explica que la legislación laboral regula las relaciones del trabajo dependiente a través del Código del Trabajo.
4M-20. Legislacion Laboral
La legislación laboral es el conjunto de disposiciones legales que regulan las relaciones laborales y el contrato de trabajo, el cual debe ser firmado por el empleador y el trabajador y contener detalles como la jornada laboral, remuneración, fecha y lugar de firma. La legislación también protege los derechos de los trabajadores como la formación de sindicatos, descansos dominicales y anuales, y el fuero maternal.
4M- 20. Crisis de Representacion
El documento presenta una tabla comparativa que resume diferentes concepciones tradicionales y modernas de la ciudadanía, así como tipos de ciudadanía como la democrática, paritaria, ambiental, social e intercultural. También menciona que la educación y la profundización de la gobernabilidad y gobernanza son importantes para Chile.
4M-18. La Ciudadania
Este documento define la ciudadanía como la condición que permite a los nacionales ejercer derechos políticos como el sufragio y optar a cargos de elección popular. Los requisitos para la ciudadanía son la nacionalidad, tener 18 años y no haber sido condenado a una pena mayor a 3 años. También describe las formas en que se puede perder la ciudadanía y los requisitos para que los extranjeros ejerzan el derecho a voto.
4M-17. investigacion Partidos
Este documento ofrece instrucciones para investigar los partidos políticos de Chile, incluyendo visitar sus sitios web o www.servel.cl para averiguar sus bases ideológicas, visión antropológica, económica y ética, así como sus símbolos y determinar si se está de acuerdo con sus ideas para unirse como militante.
4M-16. Partidos Politicos
Los partidos políticos son asociaciones que comparten una ideología política y buscan influir en el gobierno para lograr el bien común. Se organizan en la izquierda, centro y derecha dependiendo de sus posiciones sobre la igualdad social. Existen veinticuatro partidos políticos en Chile que se financian a través de cuotas, donaciones y un aporte fiscal. Un partido puede desaparecer si sus afiliados deciden disolverlo o si su votación o membresía disminuye significativamente.
4M-15.Partidos Políticos
Este documento describe los principios y características de la democracia chilena. Explica que se basa en el pluralismo, consenso, participación ciudadana y tolerancia. Describe que es una democracia representativa presidencial con sufragio universal, personal, igualitario y secreto. También resume los diferentes sistemas electorales para la elección del presidente, diputados, senadores y alcaldes. Brevemente describe el rol y limitaciones de los partidos políticos en el sistema.
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