1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN DEL TALENTO HUMANO
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
DEPENDENCIA INSTITUTO DE POSGRADO
HOJA DE VIDA
1. DATOS PERSONALES
Apellidos: Palacios silva C.I.: 1201407366
Nombres: Fredy Cristóbal RUC. 1201407366001
Fecha de nacimiento: 1960-10-10 Lugar: Marcelino Maridueña
Lugar de trabajo I: UNACH Cargo I: Riobamba
Lugar de trabajo II: Cargo II:
Dirección domiciliaria: Portón San Antonio casa 10 Ciudad: Riobamba
Teléfonos oficina: domicilio: 032366967 Fax:
E-mail: Celular: 0987779307
2. FORMACIÓN ACADÉMICA
N° Títulos de Pregrado Universidad País Año
1 Licenciado en física y Matemática Central del Ecuador Ecuador 1995
2 Doctor en Enseñanza de la Física ESPOCH Ecuador 2000
Nº Títulos de Posgrado Universidad País Año
1
Magister en Educación
Matemática
UNACH Ecuador 2004
2
3
4
5
3. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS
(Favor registrar desde el más reciente hacia atrás y solamente de los últimos 5 años)
3.1 Cursos y Seminarios ofrecidos por la UNACH
Nº NOMBRE DE LOS CURSOS HORAS
1 Curso taller de capacitación de autoevaluadores de programas de postgrado. (2007) 16

2. 2 Curso de informática e internet avanzado II. (2007) 40
3 C
3
START, Planificación del negocio. (2007) 80
4
Uso del correo electrónico Institucional a través de Microsoft Outlook & Web Acces. (3 horas, 2007).
3
5
Elaboración de presentaciones didácticas multimedia y manejo de recursos electrónicos
audiovisuales (10 horas, 2007).
10
6
Seminario Taller Nacional de Desarrollo Microcurricular de las Escuelas de Ingeniería Agroindustrial y
Ambiental (Enero, 2008)
24
7
Segundo encuentro de capacitación docente de reforma curricular basado en competencias
profesionales. (8 horas, 2008).
8
8 Seminario de formación por competencias en el bachillerato (Octubre, 2008) 20
9
Reglamento de régimen académico, planificación microcurricular y planes remediales. (20 horas,
2009).
20
10 Seminario Taller Investigación en el aula (22 horas, 2009). 22
11 La evaluación del aprendizaje, un enfoque crítico referido a competencias (60 horas, 2009). 60
12
Herramientas multimediales para representar información por medio de organizadores gráficos para
la interacción en el aula (40 horas, 2010).
40
13 Diseño y Elaboración de módulos de aprendizaje (40 horas, 2010). 40
14 Herramientas web 2.0 para aulas virtuales (80 horas, 2010). 80
15 Taller sobre organización del currículo de las carreras y elaboración de sílabos (Septiembre, 2011) 60
16 II Congreso Internacional ASECEI, la calidad de la enseñanza en ingeniería (Noviembre, 2011) 16
17 Terceras jornadas de capacitación docente (56 horas, 2012) 56
18 Participación ciudadana y control social (32 horas, 2012) 32
19 Estadística con SPSS (32 horas, 2012) 32
20 Ética y transparencia en la gestión pública (32 horas, 2012) 32
21 Elaboración de sílabos, portafolio y realización de tutorías. (40 horas, 2012) 40
3.2 Cursos y Seminarios ofrecidos por otras Instituciones a nivel general
Nº NOMBRE INSTITUCIÓN PAÍS Año
1
2
3
4
5
4. EXPERIENCIA
4.1 Profesional
N° EMPRESA-INSTITUCIÓN POSICIÓN
DE
MES-AÑO
A
MES-AÑO
1
2
3
4
5

3. 4.2 Docente
N° CURSOS - MATERIAS INSTITUCIÓN
DE
MES-AÑO
A
MES-AÑO
1 Profesor de Física y Matemática
Colegio Prócer José Pontón
Fiallos Capsol
1983-11-22 1992-12-31
2 Profesor de Física y Matemática
Colegio Técnico agropecuario
San Juan
1993-01-01 1996-03-30
3 Profesor de Física y Matemática Colegio nacional Maldonado 1996-04-01 2012-02-09
4 Profesor de Física y Matemática
Universidad Cooperativa de
Colombia (Facultad de
Arquitectura)
1998-04-01 1999-02-10
5 Profesor de Física
Universidad Interamericana del
Ecuador (Facultad de
Odontología)
2006-03-01 2007-04-09
6 Profesor de Física y Matemática
Universidad Nacional de
Chimborazo (Facultad de
Ingeniería)
2005-10-10 Sigue
4.3 Directiva
N° Cargos INSTITUCIÓN
DE
MES-AÑO
A
MES-AÑO
1
2
3
4
5
4.4 Capacitador
N° CURSO- SEMINARIO (ÁREAS) ENTIDADES
DE
MES-AÑO
A
MES-AÑO
1
Facilitador, Jornadas de capacitación
docente de la Universidad nacional De
Chimborazo, Evaluación de
Aprendizajes, un enfoque crítico
referido a competencias (80 horas,
2009).
Unach
Facilitador, Implementación del
instrumento de recolección de
información para evaluar la formación
profesional del estudiante de la UNACH.
(80 horas, 2010).
Unach
2
Facilitador, Curso Propedéutico ( 120
horas, 2010).
Unach
3
Facilitador, propuesta curricular
alternativa para operacionalizar el
modelo pedagógico en la UNACH. (10
horas, 2010).
Unach

4. 4
organización del currículo de las
carreras y elaboración de sílabos (60
horas, 2011)
Unach
5
Diseño y elaboración del sílabo (80
horas, 2012)
Unach
6
Operacionalización curricular de la
misión y visión de la UNACH (40 horas,
2012)
Unach
4.5 Vinculación con la Colectividad
No. TIPO DE EXPERIENCIA PROGRAMA DURACIÓN
1 Profesor de didáctica de la matemática
Maestría en Ciencias de la
educación, Aprendizaje de la
matemática Paralelo C
64 horas
2 Profesor Geometría analítica del espacio.
Maestría en Ciencias de la
educación, Aprendizaje de la
matemática Paralelo B
64 horas
3 Profesor Geometría analítica del espacio.
Maestría en Ciencias de la
educación, Aprendizaje de la
matemática Paralelo C
64 horas
4 Profesor de didáctica de la Física
Maestría en Ciencias de la
educación, Aprendizaje de la
Física
96 horas
5 Profesor de Mecánica Newtoniana
Maestría en Ciencias de la
educación, Aprendizaje de la
Física
96 horas
4.6 Investigación
No. TIPO DE EXPERIENCIA PROGRAMA DURACIÓN
1
Impacto de la aplicación de la Planificación Micro
curricular (Syllabus), para conocer el grado de
funcionalidad del instrumento, durante el semestre
Septiembre 2012 - Febrero 2013, en la Facultad de
Ingeniería de la Universidad Nacional De Chimborazo
60 meses
4.6 Consultoría en general
N° NOMBRE DEL PROYECTO INSTITUCIÓN
DE
MES-AÑO
A
MES-AÑO
1
Proyecto de mejoramiento Educativo en
el Colegio Experimental Maldonado.
Colegio Maldonado 2000 2005
2
Proyecto de formación de los
semilleros de investigación en la
UNACH.
Unach 2005 2006
3
Proyecto de creación de la Escuela
de Arquitectura en la Facultad de
Ingeniería de la UNACH.
Unach 2012 2013

5. 4
Proyecto de Maestría en APRENDIZAJE
DE LA MATEMATICA (INSTITUTO DE
POSTGRADO DE LA UNACH).
Unach 2010 sigue
5
Proyecto de Maestría en APRENDIZAJE
DE LA FÍSICA (INSTITUTO DE
POSTGRADO DE LA UNACH).
Unach 2010 sigue
6
Proyecto de Maestría en SEGURIDAD
INDUSTRIAL, PREVENCIÓN DE RIESGOS
LABORALES Y SALUD OCUPACIONAL
((INSTITUTO DE POSTGRADO DE LA
UNACH).
Unach 2010 sigue
7
Proyecto de Operacionalización del
Modelo Pedagógico de la UNACH. Unach 2011 2012
5. PUBLICACIONES
No. TÍTULO EDITORIAL
AÑO
PUBLICACIÓN
1 Fundamentos de Física Vectorial 2008
2 Elementos de Didáctica de la Matemática 2012
3
4
5
6. IDIOMAS
No. IDIOMA HABLADO % ESCRITO % COMPRENSIÓN %
1 Español 100 100 100
2 Inglés 50 50 50
3
4
5
7. INFORMACIÓN ADICIONAL QUE CONSIDERE ÙTIL
Representante de la Facultad de Ingeniería al Consejo Directivo del Instituto de Postgrado de la UNACH.
Coordinador de la Maestría en Aprendizaje de la Física.
Coordinador de la Maestría en Aprendizaje de la Matemática.
Coordinador de la Maestría en Seguridad, Convenio con AFEFCE.
Miembro de los Tribunales de grado en el Instituto de Postgrado de la UNACH.
Director de Tesis de Los diferentes Programas que oferta el Instituto de Postgrado de la UNACH.
8. HOJA DE VIDA RESUMIDA
(Favor resumir en no más de 10 líneas y a texto seguido su hoja de vida (títulos, capacitación relevante, posiciones privadas,
públicas y académicas importantes, docencia universitaria) para uso en material promocional y entrega de propuestas.
Profesor de nivel medio y Superior en el Área de Física y Matemática, Facilitador de Postgrado en Didáctica de Física
y Matemática así como de Mecánica Newtoniana y Geometría Analítica del Espacio, Expositor y Facilitador en
programas de capacitación en los dos niveles, Profesor Habilitado de la Senescyt y Formador de Formadores en el
área de Física.
9. ÁREAS EN LAS QUE PUEDE COLABORAR CON LA FACULTAD, ESCUELA O
DEPENDENCIA.

6. Instituto de Postgrado
.
10. DECLARACIÓN
Declaro y me responsabilizo que toda la información contenida en este formulario sea verídica. En caso de
de que se compruebe la falsedad de la información autorizo a la Institución y/o Departamento de
Administración del Talento Humano tomar las acciones legales que corresponda.
Ciudad: ............................................................. Fecha: ..............................................................
................................................................
Firma
Fuente: CEAACES | Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior.
Adaptación: Departamento de Administración del Talento Humano UNACH