La web 2.0 se refiere a la evolución de la web tradicional a una web más dinámica e interactiva donde los usuarios pasan de ser meros consumidores a participantes activos que generan y comparten contenido. Se caracteriza por la participación de los usuarios a través de blogs, redes sociales, contenido generado por los usuarios y etiquetado colectivo. El término fue acuñado por Darcy Dinucci en 1999 y popularizado por Tim O'Reilly en 2004.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, donde los usuarios pasivos se convierten en activos que contribuyen y comparten contenido. También resume brevemente la historia y características clave de la Web 2.0, como blogs, redes sociales y contenido generado por usuarios.
El documento habla sobre Web 2.0. Define Web 2.0 como la evolución de la web donde los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en participantes activos que contribuyen al contenido. Describe las características de Web 2.0 como el aumento de blogs, redes sociales y contenido generado por usuarios. También menciona algunos ejemplos de sitios web que permiten crear páginas gratis.
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario, que generan colaboración y reemplazan aplicaciones de escritorio. Algunas características clave son los sitios de redes sociales, contenido generado por usuarios, etiquetado social, y que los usuarios pueden aportar y controlar datos. Herramientas comunes de la Web 2.0 son blogs, wikis, redes sociales y servicios para compartir videos, fotos y documentos.
Este documento describe el origen y desarrollo de los videos en la web 2.0, incluyendo las plataformas YouTube y Vimeo. Explica que YouTube fue fundada en 2005 para permitir que usuarios compartan videos, mientras que Vimeo se enfoca más en videos de alta calidad. También discute cómo los videos en la web pueden ser utilizados positivamente en educación siempre que los estudiantes sepan cómo usar estas herramientas de manera apropiada y no publiquen contenido ofensivo.
Youtube es un sitio web que permite a los usuarios compartir videos de forma sencilla. Fue fundado en 2005 y ahora pertenece a Google. Los usuarios pueden subir una variedad de videos como clips de películas, videos musicales y videos caseros para que otros los vean.
Este documento describe varias herramientas web 2.0 como YouTube, SlideShare, Scribd, Flickr y Google Images que permiten a los usuarios compartir y almacenar contenido como videos, presentaciones, documentos y fotografías de manera gratuita. Cada plataforma tiene características, ventajas y desventajas particulares y puede usarse con fines educativos o de entretenimiento.
YouTube fue fundada en 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim en California. El sitio permite a los usuarios cargar, ver y compartir videos de forma gratuita y ofrece herramientas como búsqueda de videos, reproducción en alta resolución, y opciones de copyright. Sin embargo, también existe el riesgo de que los niños expongan información personal o sean expuestos a contenido inapropiado u hostigamiento en los comentarios.
Este documento resume varias redes sociales como YouTube, MySpace y Tuenti. Describe sus características, cómo acceder, condiciones de uso, confidencialidad, edición y eliminación de cuentas, uso de información personal y ventajas e inconvenientes. Explica que YouTube permite compartir videos, MySpace crear perfiles con música y videos, y Tuenti fue creada en España para compartir fotos entre amigos.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, donde los usuarios pasivos se convierten en activos que contribuyen y comparten contenido. También resume brevemente la historia y características clave de la Web 2.0, como blogs, redes sociales y contenido generado por usuarios.
El documento habla sobre Web 2.0. Define Web 2.0 como la evolución de la web donde los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en participantes activos que contribuyen al contenido. Describe las características de Web 2.0 como el aumento de blogs, redes sociales y contenido generado por usuarios. También menciona algunos ejemplos de sitios web que permiten crear páginas gratis.
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario, que generan colaboración y reemplazan aplicaciones de escritorio. Algunas características clave son los sitios de redes sociales, contenido generado por usuarios, etiquetado social, y que los usuarios pueden aportar y controlar datos. Herramientas comunes de la Web 2.0 son blogs, wikis, redes sociales y servicios para compartir videos, fotos y documentos.
Este documento describe el origen y desarrollo de los videos en la web 2.0, incluyendo las plataformas YouTube y Vimeo. Explica que YouTube fue fundada en 2005 para permitir que usuarios compartan videos, mientras que Vimeo se enfoca más en videos de alta calidad. También discute cómo los videos en la web pueden ser utilizados positivamente en educación siempre que los estudiantes sepan cómo usar estas herramientas de manera apropiada y no publiquen contenido ofensivo.
Youtube es un sitio web que permite a los usuarios compartir videos de forma sencilla. Fue fundado en 2005 y ahora pertenece a Google. Los usuarios pueden subir una variedad de videos como clips de películas, videos musicales y videos caseros para que otros los vean.
Este documento describe varias herramientas web 2.0 como YouTube, SlideShare, Scribd, Flickr y Google Images que permiten a los usuarios compartir y almacenar contenido como videos, presentaciones, documentos y fotografías de manera gratuita. Cada plataforma tiene características, ventajas y desventajas particulares y puede usarse con fines educativos o de entretenimiento.
YouTube fue fundada en 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim en California. El sitio permite a los usuarios cargar, ver y compartir videos de forma gratuita y ofrece herramientas como búsqueda de videos, reproducción en alta resolución, y opciones de copyright. Sin embargo, también existe el riesgo de que los niños expongan información personal o sean expuestos a contenido inapropiado u hostigamiento en los comentarios.
Este documento resume varias redes sociales como YouTube, MySpace y Tuenti. Describe sus características, cómo acceder, condiciones de uso, confidencialidad, edición y eliminación de cuentas, uso de información personal y ventajas e inconvenientes. Explica que YouTube permite compartir videos, MySpace crear perfiles con música y videos, y Tuenti fue creada en España para compartir fotos entre amigos.
Las herramientas web 2.0 permiten a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual. Vimeo es una red social para compartir videos que permite a los usuarios subir, comentar y agregar videos a sus listas de favoritos de manera gratuita con algunas limitaciones, o pagando una suscripción para obtener más almacenamiento y funciones avanzadas. Vimeo se ha vuelto popular para compartir videos artísticos y de alta calidad debido a su soporte para videos HD y comunidad enfocada en el
Este documento describe los repositorios de archivos Web 2.0 como YouTube, Slideshare, Fotolog y Podomatic. YouTube permite a los usuarios subir, ver y compartir videos. Slideshare permite alojar presentaciones de PowerPoint y documentos PDF. Fotolog combina el almacenamiento de fotos con un blog. Podomatic permite crear, escuchar y gestionar podcasts de manera sencilla. Los repositorios de archivos tienen potencial educativo al permitir a los estudiantes organizar y clasificar información en diferentes formatos.
Este es el trabajo de entrevista realizado a Javier Bautista en base a la experiencia que el adquirio dentro de su trabajo. El es Propietario de Makrodigital y esta encargado de brindar el servicio de creacion de paginas a diferentes empresas y conoce sobre la fuerza de las redes sociales para imponer una marca
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo crear una cuenta en YouTube, subir videos, insertar videos en un blog, y cómo funciona YouTube de manera general. Explica los 9 pasos para crear una cuenta, los 7 pasos para subir un video, y el método sencillo de insertar un video de YouTube en una página web usando el código embed. También brinda breves antecedentes sobre el lanzamiento y propósito de YouTube.
YouTube fue fundada en 2005 en California por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim. La idea surgió de compartir videos tomados en una fiesta. El nombre "YouTube" significa "Tu televisas" para integrar a los usuarios como programadores. Los usuarios pueden subir, ver y compartir videos, comentarlos y suscribirse a canales de otros usuarios.
Este documento describe las características y funcionalidades de Blogger, una de las primeras plataformas de blogs. Blogger permite a los usuarios crear y publicar blogs de forma sencilla a través de un formulario en línea sin necesidad de escribir código HTML. Ofrece características como editor WYSIWYG, plantillas personalizables, publicación en dominios personalizados y acceso público o privado.
Este documento presenta las políticas de Blogger sobre el contenido permitido y prohibido en los blogs, incluyendo la prohibición de contenido sexual explícito, pedofilia, incitación al odio, violencia, información personal sin consentimiento, y actividades ilegales. También describe las herramientas y funciones básicas que ofrece Blogger para crear y administrar blogs.
Este documento presenta información sobre el uso correcto de Internet y las redes sociales. Explica qué es el correo electrónico, los blogs, wikis y diferentes redes sociales como Twitter, Instagram, WhatsApp, YouTube y LinkedIn. También describe ventajas y desventajas de las redes sociales y de aprendizaje como Google y Relpe. Por último, ofrece consejos sobre el uso adecuado de Internet y los riesgos de la falta de privacidad y el anonimato.
El documento proporciona consejos sobre cómo usar YouTube como herramienta de marketing para una empresa. Recomienda crear un canal personalizado con logotipo y categoría, subir videos cortos de alta calidad de menos de 5 minutos sobre temas de interés y añadir enlaces al sitio web de la empresa al comienzo, final y durante el video para dirigir tráfico. También sugiere crear listas de reproducción con videos relacionados de otros canales para aumentar el engagement.
Facebook comenzó en 2004 como un proyecto de Mark Zuckerberg para los estudiantes de Harvard. Se ha convertido en una red social gratuita que permite a los usuarios compartir fotos, publicaciones y mantenerse en contacto con amigos. Twitter comenzó en 2006 como un servicio de microblogging que permite a los usuarios enviar y leer "tweets" de hasta 140 caracteres. Blogger, lanzado en 1999, fue uno de los primeros servicios de blogs que permitió a los usuarios publicar contenido en línea de forma sencilla sin necesidad de conocimientos técnicos. YouTube, fund
Este documento describe las funciones y responsabilidades de un servicio de blogs. Los blogs permiten la libre expresión y comunicación entre usuarios, pero deben usarse de manera adecuada y respetando las políticas contra el contenido dañino, como la explotación infantil, la pornografía o la violencia. Los usuarios deben también respetar los derechos de autor y la privacidad de los demás.
Esta es una encuesta sobre las herramientas mas influyentes de la web 2.0 en la sociedad adolecente ademas tambien esta una investigacion sobre cada una de estas herramientas esperamos que sea de su utilidad.
Este documento describe tres plataformas digitales: blogs, Fotolog y YouTube. Los blogs permiten a los autores publicar artículos de forma periódica y los lectores pueden comentar. Fotolog es un diario de fotos en línea donde los usuarios comparten y comentan fotos. YouTube permite a los usuarios compartir y ver videos de manera sencilla.
YouTube es un sitio web que permite a los usuarios subir, ver y compartir videos. Fue creado en 2005 y adquirido por Google en 2006. Los usuarios pueden crear un canal en YouTube para subir sus propios videos o ver los videos de otros canales de manera gratuita.
Este documento presenta varias herramientas para agregar contenido multimedia a sitios web, como YouTube para videos, Flickr para fotos y SlideShare para presentaciones. Explica cómo crear cuentas de usuario y subir contenido en cada plataforma, así como cómo incrustar ese contenido en un sitio web. También menciona beneficios de la Web 2.0 como la colaboración y el intercambio de información entre usuarios.
Este documento presenta una introducción a varias herramientas y conceptos clave de la Web 2.0, incluyendo Wikipedia, YouTube, SlideShare, blogs, Flickr y Symbaloo. Explica brevemente qué son cada una de estas plataformas, cómo funcionan y para qué se usan, con el objetivo de familiarizar al lector con los recursos fundamentales de la web social.
YouTube es un sitio web gratuito para compartir videos. Los usuarios pueden subir y compartir clips de películas, series, videos deportivos, musicales y videos personales. YouTube fue fundado en 2005 y adquirido por Google en 2006. Se ha convertido en un fenómeno social donde algunos usuarios populares se han hecho famosos.
Blackberry es una línea de teléfonos inteligentes conocida por su capacidad de enviar y recibir correo electrónico a través de redes móviles. Ofrece funciones como mensajería de texto, correo electrónico instantáneo, mensajería instantánea, aplicaciones complementarias, reproductor multimedia, agenda, soporte para archivos adjuntos, GPS y Bluetooth. Se han innovado con diseños funcionales, pantallas táctiles, conectividad global, multimedia avanzada, teclados completos, diseños ligeros y pantallas de alta
How to get rid of security shield 2012 virusFixPCyourself
This document provides 27 steps to remove Security Shield 2012 Virus and XP Antispyware 2013 from an infected Windows XP computer. It involves starting the computer in safe mode, using various programs like Rkill and Malwarebytes Anti-Malware to kill the malware processes and perform full scans, then restarting the computer.
Uia seu guia de bolso, sua companhia na InternetPablo Ibarrolaza
Uia é um aplicativo interativo que ajuda os usuários a descobrirem eventos, lugares e atividades interessantes em São Paulo. Ele gosta de jantar com amigos, visitar livrarias e participar de eventos culturais. Uia também curte conversar online com os amigos e estar conectado para manter todos atualizados.
La empresa produce accesorios para niñas y adolescentes entre 15-20 años que resaltan la creatividad colombiana como diademas hechas a mano. Los productos únicos se exportarán a China, EE.UU. y España, países desarrollados pero sin artesanía. La estrategia es captar clientes con bajos precios iniciales para luego aumentarlos gradualmente.
Las redes de comunicación como Internet ofrecen comodidad y son un desarrollo técnico que sirve para proporcionar más información y facilitar el manejo de las comunicaciones. Estas redes tienen características como ser oportunas, económicas, actuales, eficientes y facilitadoras de la comunicación.
Las herramientas web 2.0 permiten a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual. Vimeo es una red social para compartir videos que permite a los usuarios subir, comentar y agregar videos a sus listas de favoritos de manera gratuita con algunas limitaciones, o pagando una suscripción para obtener más almacenamiento y funciones avanzadas. Vimeo se ha vuelto popular para compartir videos artísticos y de alta calidad debido a su soporte para videos HD y comunidad enfocada en el
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Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo crear una cuenta en YouTube, subir videos, insertar videos en un blog, y cómo funciona YouTube de manera general. Explica los 9 pasos para crear una cuenta, los 7 pasos para subir un video, y el método sencillo de insertar un video de YouTube en una página web usando el código embed. También brinda breves antecedentes sobre el lanzamiento y propósito de YouTube.
YouTube fue fundada en 2005 en California por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim. La idea surgió de compartir videos tomados en una fiesta. El nombre "YouTube" significa "Tu televisas" para integrar a los usuarios como programadores. Los usuarios pueden subir, ver y compartir videos, comentarlos y suscribirse a canales de otros usuarios.
Este documento describe las características y funcionalidades de Blogger, una de las primeras plataformas de blogs. Blogger permite a los usuarios crear y publicar blogs de forma sencilla a través de un formulario en línea sin necesidad de escribir código HTML. Ofrece características como editor WYSIWYG, plantillas personalizables, publicación en dominios personalizados y acceso público o privado.
Este documento presenta las políticas de Blogger sobre el contenido permitido y prohibido en los blogs, incluyendo la prohibición de contenido sexual explícito, pedofilia, incitación al odio, violencia, información personal sin consentimiento, y actividades ilegales. También describe las herramientas y funciones básicas que ofrece Blogger para crear y administrar blogs.
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El documento proporciona consejos sobre cómo usar YouTube como herramienta de marketing para una empresa. Recomienda crear un canal personalizado con logotipo y categoría, subir videos cortos de alta calidad de menos de 5 minutos sobre temas de interés y añadir enlaces al sitio web de la empresa al comienzo, final y durante el video para dirigir tráfico. También sugiere crear listas de reproducción con videos relacionados de otros canales para aumentar el engagement.
Facebook comenzó en 2004 como un proyecto de Mark Zuckerberg para los estudiantes de Harvard. Se ha convertido en una red social gratuita que permite a los usuarios compartir fotos, publicaciones y mantenerse en contacto con amigos. Twitter comenzó en 2006 como un servicio de microblogging que permite a los usuarios enviar y leer "tweets" de hasta 140 caracteres. Blogger, lanzado en 1999, fue uno de los primeros servicios de blogs que permitió a los usuarios publicar contenido en línea de forma sencilla sin necesidad de conocimientos técnicos. YouTube, fund
Este documento describe las funciones y responsabilidades de un servicio de blogs. Los blogs permiten la libre expresión y comunicación entre usuarios, pero deben usarse de manera adecuada y respetando las políticas contra el contenido dañino, como la explotación infantil, la pornografía o la violencia. Los usuarios deben también respetar los derechos de autor y la privacidad de los demás.
Esta es una encuesta sobre las herramientas mas influyentes de la web 2.0 en la sociedad adolecente ademas tambien esta una investigacion sobre cada una de estas herramientas esperamos que sea de su utilidad.
Este documento describe tres plataformas digitales: blogs, Fotolog y YouTube. Los blogs permiten a los autores publicar artículos de forma periódica y los lectores pueden comentar. Fotolog es un diario de fotos en línea donde los usuarios comparten y comentan fotos. YouTube permite a los usuarios compartir y ver videos de manera sencilla.
YouTube es un sitio web que permite a los usuarios subir, ver y compartir videos. Fue creado en 2005 y adquirido por Google en 2006. Los usuarios pueden crear un canal en YouTube para subir sus propios videos o ver los videos de otros canales de manera gratuita.
Este documento presenta varias herramientas para agregar contenido multimedia a sitios web, como YouTube para videos, Flickr para fotos y SlideShare para presentaciones. Explica cómo crear cuentas de usuario y subir contenido en cada plataforma, así como cómo incrustar ese contenido en un sitio web. También menciona beneficios de la Web 2.0 como la colaboración y el intercambio de información entre usuarios.
Este documento presenta una introducción a varias herramientas y conceptos clave de la Web 2.0, incluyendo Wikipedia, YouTube, SlideShare, blogs, Flickr y Symbaloo. Explica brevemente qué son cada una de estas plataformas, cómo funcionan y para qué se usan, con el objetivo de familiarizar al lector con los recursos fundamentales de la web social.
YouTube es un sitio web gratuito para compartir videos. Los usuarios pueden subir y compartir clips de películas, series, videos deportivos, musicales y videos personales. YouTube fue fundado en 2005 y adquirido por Google en 2006. Se ha convertido en un fenómeno social donde algunos usuarios populares se han hecho famosos.
Blackberry es una línea de teléfonos inteligentes conocida por su capacidad de enviar y recibir correo electrónico a través de redes móviles. Ofrece funciones como mensajería de texto, correo electrónico instantáneo, mensajería instantánea, aplicaciones complementarias, reproductor multimedia, agenda, soporte para archivos adjuntos, GPS y Bluetooth. Se han innovado con diseños funcionales, pantallas táctiles, conectividad global, multimedia avanzada, teclados completos, diseños ligeros y pantallas de alta
How to get rid of security shield 2012 virusFixPCyourself
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Las redes de comunicación como Internet ofrecen comodidad y son un desarrollo técnico que sirve para proporcionar más información y facilitar el manejo de las comunicaciones. Estas redes tienen características como ser oportunas, económicas, actuales, eficientes y facilitadoras de la comunicación.
This presentation was given at a JISC Organisation & User Technologies wider team meeting. It gives the current thinking and perspective of Andrew Stewart with regards to evidencing change and the impact of JISC funded projects. These ideas have not been agreed across JISC but are being trialled on the JISC Transformations Programme and a sub set of the JISC BCE Programme.
The document is a lesson plan on exponents and radicals that includes:
1. An agenda covering questions from homework, an upcoming quiz, and lessons on exponents and radicals.
2. Sections on properties of integer exponents, simplifying expressions with exponents, negative exponents, and challenges involving exponents.
3. Discussions of rational exponents and how they relate to radicals, properties of radicals, and examples rewriting expressions using exponents and radicals.
4. Classwork assignments for students to complete.
1) The area of an equilateral triangle is decreasing at 4 cm^2/min when the area is 200 cm^2. Find the rate of change of the length of a side b at this time.
2) A truck is traveling at 65 mph along a highway parallel to a radio transmitter 3 miles away. Find the rate of change of the distance between the truck and transmitter when they are 5 miles apart.
3) A 13-ft ladder is sliding away from a house at 5 ft/sec when its base is 12 ft from the house. Find the rate of change of the height of the top of the ladder at this time.
This document discusses steam locomotives. It mentions that one of the locomotives was one of the biggest ever made. The document also notes that steam locomotives ceased to exist at some point.
This document discusses how the modern worker and father, known as Generation X Dad, works, feels, and acts differently than past generations. It notes that Generation X Dad is less of a breadwinner and more of a caregiver who enjoys spending 3 hours per day with his kids, though he often feels pressure from his job cutting into that time. While he works long hours, he also wants more time with his kids and has cut back on expenses to have that family time. The document suggests targeting advertising at this new type of nurturing father figure.
Los transgénicos son organismos cuyos genes han sido modificados en laboratorio mediante la introducción de genes de otras especies. Esto plantea riesgos para la salud humana y el medio ambiente que requieren más investigación, como la posible aparición de enfermedades y la contaminación de cultivos nativos. Se debe exigir la etiquetación de productos transgénicos y promover alternativas como la agricultura ecológica para proteger la biodiversidad y la salud pública.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, donde los usuarios pasivos se convierten en activos que contribuyen y comparten contenido. También resume brevemente la historia y características clave de la Web 2.0, como blogs, redes sociales y contenido generado por usuarios.
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan la colaboración y el compartir de información entre usuarios. Permite a los usuarios crear y modificar contenido de forma colaborativa en lugar de limitarse a consumirlo. Se caracteriza por dar un rol activo al usuario como creador de contenido y miembro de una comunidad en línea.
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo su historia, manifestaciones como blogs, wikis y redes sociales, y sitios para crear páginas web gratuitamente como Weebly y Webnode. También explora los términos y condiciones de uso de Blogger y WordPress.
Este documento describe la historia y el funcionamiento de los blogs. Explica que los primeros blogs eran simplemente partes actualizadas de sitios web y que evolucionaron para permitir que más personas los crearan y publicaran. También describe los servicios de blogs más populares como Blogger y WordPress y las funciones básicas que ofrecen como diseños personalizados, publicación gratuita y almacenamiento de contenido. Por último, resume las condiciones y políticas de uso de estos servicios de blogs.
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan el compartir de información y la colaboración entre usuarios. Permite a los usuarios colaborar como creadores de contenido y participar en lugar de solo observar. Se caracteriza por la participación del usuario, las aplicaciones web dinámicas, y el contenido agregado por los usuarios. Incluye wikis, redes sociales, blogs y entornos para compartir recursos.
El documento resume la historia y evolución de los blogs desde sus orígenes en comunidades en línea en los años 90 hasta su popularidad actual. Explica que los primeros blogs eran diarios personales en línea y cómo surgieron servicios como Blogger y WordPress que facilitaron su creación. También describe las funciones básicas de un blog como publicar texto, fotos y videos de forma gratuita.
Un wiki permite la creación colectiva de documentos en línea mediante la edición directa de páginas web desde un navegador. Los usuarios pueden agregar o modificar contenido de forma colaborativa. Un blog es un sitio web que permite a los usuarios publicar entradas de forma sencilla a través de un formulario en línea sin necesidad de conocimientos de codificación. Los wikis se enfocan en la creación cooperativa de conocimiento, mientras que los blogs se centran más en la publicación individual de contenido como noticias y actualizaciones. Amb
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus aplicaciones principales como las redes sociales y plataformas para publicar contenido. También explica las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, como que la Web 1.0 tiene información menos actualizada mientras que la Web 2.0 permite actualizaciones frecuentes. Además, menciona dos plataformas populares para crear blogs gratuitos: Blogger.com y Yola.com.
La Web 2.0 se refiere a la evolución de Internet en la que los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en participantes activos que contribuyen y comparten contenido. Fue acuñado en 1999 pero popularizado en 2004, caracterizándose por permitir que los usuarios creen y modifiquen contenido a través de blogs, redes sociales y etiquetado colectivo.
La Web 2.0 se refiere a la evolución de Internet en la que los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en participantes activos que contribuyen y comparten contenido. Fue acuñado en 1999 pero popularizado en 2004, caracterizándose por permitir que los usuarios creen y modifiquen contenido a través de blogs, redes sociales y etiquetado colectivo.
La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir información en línea de forma colaborativa a través de servicios como blogs, videos y redes sociales. Algunas características clave incluyen permitir que los usuarios sean co-creadores de contenido y ver la web como una plataforma en constante desarrollo. Existen numerosas herramientas gratuitas como Blogger y WordPress que facilitan la creación de sitios web 2.0.
La Web 2.0 permite a los usuarios participar activamente en la creación y distribución de contenido en lugar de ser solo consumidores pasivos. Se caracteriza por el surgimiento de blogs, redes sociales y contenido generado por los usuarios. Los sitios web dinámicos como WordPress y Blogger establecen términos y condiciones sobre el uso y propiedad de contenido para proteger a los usuarios y propietarios.
La Web 2.0 se refiere a la evolución de la web hacia una en la que los usuarios participan activamente generando y compartiendo contenido en lugar de solo consumirlo. Algunas características clave incluyen el auge de blogs, redes sociales y contenido generado por usuarios. Permite a los usuarios crear páginas web sin costo a través de plataformas como Wix, Jimdo y Weebly.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, pasando de una web estática a una más dinámica e interactiva que facilita la colaboración entre usuarios. La Web 2.0 se caracteriza por permitir que los usuarios generen y compartan contenido a través de blogs, redes sociales, wikis y otras aplicaciones. También introduce conceptos como el social bookmarking y los servicios basados en estándares abiertos.
El documento describe varias plataformas digitales como Animoto, Blogger y Slideshare. Animoto permite crear videos agregando fotos, videos y música. Blogger permite publicar información en forma de blogs. Slideshare permite compartir presentaciones y documentos. Ninguna es compatible con las demás.
El documento habla sobre la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas de HTML con poca actualización e interacción con el usuario, mientras que la Web 2.0 se enfoca en aplicaciones que generan colaboración entre usuarios como blogs, wikis y redes sociales, permitiendo que los usuarios creen y compartan contenido de forma dinámica. La Web 2.0 también trajo servicios como Flickr y podcasts que facilitan la vida de los usuarios.
Este documento contiene información sobre YouTube y SlideShare. Describe qué son estas plataformas, sus características, cómo subir videos y presentaciones, y la diferencia entre ellas. YouTube permite compartir videos gratuitamente mientras que SlideShare es para compartir presentaciones.
La Web 1.0 era estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permite la interacción y colaboración entre usuarios para crear contenido. La Web 2.0 se caracteriza por blogs, redes sociales, wikis y herramientas que permiten compartir videos, fotos y documentos. Aunque democratizó los medios, plantea retos como la protección de contenido y la seguridad de datos. La Web 3.0 apunta a hacer contenidos accesibles en múltiples dispositivos y aplicar inteligencia artificial.
El documento describe la evolución de la Web. La Web 1.0 era estática, con contenido creado solo por el webmaster. La Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios para crear contenido. La Web 3.0 se refiere al uso de inteligencia artificial, datos semánticos y otras tecnologías para hacer que la Web sea más inteligente e interoperable entre dispositivos.
La Web 1.0 era estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permite la interacción y colaboración entre usuarios para crear contenido. La Web 2.0 se caracteriza por blogs, redes sociales, wikis y herramientas que permiten compartir videos, fotos y documentos. Aunque democratizó los medios, plantea retos como la protección de contenido y la seguridad de datos. La Web 3.0 apunta a hacer contenidos accesibles en múltiples dispositivos y aplicar inteligencia artificial.
Este documento describe los plásticos, incluyendo su historia, propiedades, clasificaciones, usos comunes y su impacto ambiental. Explica que los plásticos se originaron en la década de 1860 y revolucionaron la industria en la década de 1900. Se clasifican según su origen, comportamiento térmico, estructura molecular y otros factores. Aunque son versátiles y económicos, la mayoría de plásticos son contaminantes y no biodegradables, por lo que su uso desmedido es dañino para el medio amb
Este documento presenta una línea de tiempo que resume la vida de alguien desde su nacimiento en 1998 hasta 2029. Incluye hitos como entrar a la escuela primaria y secundaria, el nacimiento de sus hermanos, estudiar ingeniería civil, crear proyectos de desarrollo sostenible y, finalmente, formar una familia para cultivar valores que ayuden al planeta y la sociedad.
Este documento compara las normas ICONTEC y APA, las cuales establecen pautas para la presentación de trabajos escritos. Las normas ICONTEC son más reconocidas en Colombia mientras que las normas APA tienen mayor reconocimiento a nivel mundial. Algunas diferencias incluyen los márgenes, tipos de fuente, numeración de páginas y métodos de citación. Ambas normas buscan definir elementos como formato, redacción, puntuación y partes de un documento de manera uniforme.
El documento trata sobre varias iniciativas y conceptos relacionados con el desarrollo sostenible en Colombia y el mundo. En Boyacá buscan preservar las fuentes hídricas como los páramos. En Colombia, existen proyectos de ingeniería sostenible, negocios verdes y asociaciones de recicladores. El desarrollo sostenible se define como aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer las futuras generaciones y afecta áreas económica, ambiental y social.
El documento trata sobre varias iniciativas y conceptos relacionados con el desarrollo sostenible en Colombia y el mundo. En Boyacá buscan preservar las fuentes hídricas como los páramos. En Colombia, existen proyectos de ingeniería sostenible, negocios verdes y asociaciones de recicladores. El desarrollo sostenible se define como aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer las futuras generaciones y afecta áreas económica, ambiental y social.
El documento resume la vida y carrera de Nelson Mandela desde su nacimiento en 1918 hasta su muerte en 2013. Detalla eventos clave como su educación, matrimonios, trabajo como abogado, encarcelamiento durante 27 años por oponerse al apartheid, su premio Nobel de la Paz y su elección como el primer presidente negro de Sudáfrica después del fin del apartheid.
El documento resume la vida y carrera de Nelson Mandela desde su nacimiento en 1918 hasta su muerte en 2013. Detalla eventos clave como su educación, matrimonios, trabajo como abogado, encarcelamiento durante 27 años por oponerse al apartheid, y su elección como el primer presidente negro de Sudáfrica después del fin del régimen de segregación racial.
Este documento resume la vida y logros de Nelson Mandela. Nació en 1918 en Sudáfrica y luchó contra el apartheid, pasando 27 años en prisión. Fue elegido como el primer presidente negro de Sudáfrica después del fin del apartheid en 1994.
Las redes sociales en internet permiten contactar e interactuar con otros individuos. Existen redes sociales genéricas como Facebook y Twitter para todo público, redes profesionales como LinkedIn y redes temáticas basadas en intereses comunes. Las redes sociales también se usan en educación para mantener contacto entre profesores y alumnos de forma eficiente.
El documento describe las participaciones de 32 países en la Copa Mundial de Fútbol de 2014 en Brasil, incluyendo detalles sobre el número de apariciones previas de cada país y sus participaciones recientes en mundiales anteriores.
Este documento habla sobre wikis y la plataforma Wikis-paces. Explica que un wiki es un sitio web colaborativo que permite a múltiples usuarios editar contenido de forma rápida y sencilla. También describe las características y ventajas de Wikis-paces, una herramienta para crear wikis que permite hacerlo de forma ilimitada y con opciones de seguridad y personalización para organizaciones.
El documento habla sobre los riesgos de usar una webcam. Enumera cuatro riesgos principales: 1) Ser utilizada en chantajes sexuales, agresiones y actos sexuales, 2) Producción y distribución de material de estafa, 3) Ser usada para la prostitución y corrupción de menores, 4) Divulgar datos personales que puedan facilitar contacto con pederastas.
Este documento describe las características de los blogs, wikis y sitios web. Los blogs son sitios web que muestran artículos en orden cronológico inverso y permiten comentarios. Los wikis son sitios colaborativos donde los usuarios pueden editar conjuntamente textos. Los sitios web pueden ser editados por una sola persona y sirven para compartir información de forma permanente.
El documento habla sobre los riesgos de usar una webcam. Enumera cuatro riesgos principales: 1) Ser utilizada en chantajes sexuales, agresiones y actos sexuales, 2) Producción y distribución de material de estafa, 3) Ser usada para la prostitución y corrupción de menores, 4) Divulgar datos personales que puedan facilitar contacto con pederastas.
Un blog es un sitio web que presenta artículos o textos de uno o más autores en orden cronológico inverso, con la opción de que los lectores comenten. Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas colaborativamente por múltiples usuarios, y cuyo propósito es crear documentos mediante enlaces hipertextuales. Ambos pueden usarse para compartir conocimiento de forma personal o empresarial en diversas áreas como tecnología, educación y cultura.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son redes que ofrecen comodidad y son un desarrollo técnico que sirve para dar más información y manejar las comunicaciones de manera oportuna, económica, actual y eficiente. Algunas herramientas TIC incluyen Google Docs, formularios, chat y presentaciones para colaborar en documentos en línea. Sin embargo, también existen amenazas a la seguridad como virus, spyware y estafas que pueden dañar la privacidad y robar información.
1) Un banner es un formato publicitario comúnmente rectangular que se incluye en páginas web para promover otros sitios web. 2) Los banners se crean usualmente con imágenes, animaciones o videos y están diseñados para llamar la atención sobre un mensaje publicitario. 3) Cualquier sitio web puede incluir banners publicitarios, aunque los sitios más populares y con mayor tráfico suelen recibir las mayores inversiones publicitarias.
1. Que es? Es la evolución de la web o internet en el que los usuarios pasivos hacen una serie de
cambios para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el
contenido de la red siendo capaces de dar soportes y formar parte de una sociedad
que se informa, comunica y genera conocimiento.
Historia El termino fue utilizado por primera vez por Darcy dinucci en 1999, en su artículo
“fragmente future”, aunque no fue hasta 2004 cuando Tim O’Relly lo hizo popular. El
término acuñado por Darcy Dinucci fue popularizado más tarde por Dale Dougherty de
O’Relly nadie es una tormenta de ideas con Craiy Cline de Medialive para desarrollar
ideas para una conferencia Dougherty sugirió que la web estaba en un renacimiento,
con reglas que cambian y modelos de negocio que evolucionaban. Dougherty puso
ejemplos: DoubleClick era la web 2.0. O foto es web 1.0; flickr es web 2.0 en vez de
definiciones y recluto a John Battelle para dar una perspectiva empresarial y O’Relly
Media, Battelle y Medialive lanzo su primera conferencia sobre la web 2.0 en octubre
de 2004. La segunda se celebró en octubre de 2005.
En el 2005 Tim O’Relly definió el concepto de web 2.0. En general cuando
mencionamos el término web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas
de internet que utilizan la inteligencia colectiva (concepto de Software social) para
proporcionar servicios interactivos en red.
Características y
manifestaciones
La web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como
contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la web. Esto queda
reflejado en aspectos como:
El auge de los blogs.
2. El auge las redes sociales.
Las webs creadas por los usuarios.
El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la web.
El etiquetado colectivo (fohesonomia, marcadores sociales).
La importancia del (ONG TAI).
El beta perpetuo. La web 2.0, se inventa permanentemente.
Aplicaciones web dinámicas.
Sitios que
permiten la
creación de la
web sin costo.
Wix.com
Jimdu.com
Webs.com
Weebly.com
Pencamp.com
Wbnode.com
Yola.com
Mundony.com
Jux.com
La mayoría de las compañías que ofrecen creación de páginas web gratis, te permiten
efectivamente crear un sitio web muy básico atraves del cual obtienen tu atención, tus
datos y te van a ofrecer servicios “premier” con más características y sin limitaciones
por los cuales tienes que pagar.
Exploración de
blogger.
Es un servicio creado por Pyra Labs, y adquirido por google en el año 2003, que
permite crear y publicar una bitácora en línea para publicar contenidos, el usuario no
tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor.
TERMINOS Y CONDICIONES DE ESTE SERVICIO:
1. El blog le pertenece a google y el contenido publicado te pertenece a ti: Esta es la
3. primera condición, por ello debemos evitar violar las condiciones de google
porque si las violamos en cualquier momento podemos perder todo el trabajo
realizado en el blog. Pero no debemos alarmarnos porque tampoco quiere decir
que google nos puede quitar el blog de inmediato. Tu puedes tener tu blog en
blogger todo el tiempo que quieras sin temor a perderlo, mediante no se viole
ninguna regla.
2. Contenido para adultos: el contenido para adultos está permitido en blogger,
incluso las imágenes y videos de carácter sexual. Sin embargo, debes marcar tu
blog como “adulto” en la configuración de blogger. Existen algunas excepciones
a la política de contenidos para adultos:
Prohibición de contenido incestuoso o zoofilico, no está permitido el contenido de
imágenes, videos o texto que presente o promueva comportamientos de incesto o
zoofilia, no se permite su uso como medio para ganar dinero.
Seguridad infantil: tiene una política de tolerancia con respecto al contenido
relacionado con la explotación infantil.
EJEMPLOS
PORNOGRAFIA INFANTIL: Se cancelan cuentas de todos los usuarios que
publiquen o distribuyan pornografía infantil. Así mismo, denunciaremos a dichos
usuarios ante las autoridades responsables de cumplimientos de la ley.
PEDOFILIA: No está permitido ningún contenido que promueva la atracción
sexual hacia los niños.
CONTENIDO QUE PUEDE HERIR LA SENSIBILIDAD: No se debe publicar
contenido solo porque es impactante o gráfico, por ejemplo las colecciones de
4. imágenes de heridas de bala tomadas de cerca o escenas de accidentes sin
contexto ni comentarios adicionales infringirán esta política.
VIOLENCIA: No publiques contenido que anime a los lectores a emprender
acciones violentas contra otra persona o grupos de personas.
DERECHOS DE AUTOR: Se encuentra prohibido publicar contenido con
derechos de autor.
INFORMACION PERSONAL Y CONFIDENCIAL: No es lícito publicar
informacion personal y confidencial de otra persona.
SUPLANTACION DE IDENTIDAD: No engañes ni confundas a los lectores
haciéndote pasar por otra persona o haciendo ver que representas a una
organización cuando no es así.
ACTIVIDADES ILEGALES: Está prohibido utilizar blogger para emprender,
promover o involucrarse en actividades peligrosas o ilegales.
SPAM: El Spam se presenta en diversas formas en blogger y todas ellas pueden
dar lugar a la eliminación de tu cuenta u blog. Algunos ejemplos son la creación
de blogs destinados a aumentar el tráfico de tu sitio o a mejorar tu posición en las
listas de búsqueda.
SOFTWARE MALICIOSO Y VIRUS: No crees blogs que transmitan virus, que
hagan que aparezcan ventanas emergentes o que intentan instalar software sin el
consentimiento del lector.
Exploración de
wordpress.
Es un sistema de gestión de contenido o CMS (por sus siglas en ingles content
management system) enfocado a la creación de blogs (sitios web periódicamente
actualizados). Ha sido desarrollado en PHP para entornos que ejecuten Mysal y
Apache, bajo licencias GPL y código modificable y su fundador es Matt Muilenweg
wordpress blogosfera y en el más popular con respecto a cualquier otro CMS de
aplicación general. Las causas de su enorme crecimiento son entre otras sus licencias,
su facilidad de uso y sus características como gestor de contenidos.
5. TERMINOS
Lo esencial: “nosotros, ofrecemos un servicio de alojamiento de blogs y sitio web
llamado wordpress.com y nos encantaría que lo utilices. Nuestro servicio básico es
gratuito y ofrecemos opciones pagas para características avanzadas, tales como
nombres de dominios personalizados y más espacio de almacenamiento. Nuestro
servicio está diseñado para darle el mayor control y propiedad posible sobre lo que
sucede en tu sitio y te animamos a expresarte libremente. Sin embargo, se responsable
de lo que publiques.
Tenga en cuenta que hemos decidido hacer los siguientes términos de servicio
disponible bajo una licencia de Creative Commons, lo que significa que es más que
bienvenido a robar y readaptar que para su propio uso.
CONDICIONES
1. TU WORDEXPRESS.COM CUENTA Y EL SITIO: si se creó un blog en el sitio
web, usted es responsable de mantener la seguridad de su cuenta y blog, y
usted es completamente responsable de todas las actividades que ocurran bajo
su cuenta y otras medidas tomadas en relacion con el blog. Usted no debe
describir o asignar palabras clave a su blog de manera engañosa o ilegal.
2. RESPONSABILITY DE CONTRIBUTORS: si usted opera un blog, comentarios
sobre un material de entrada de blog, al publicar enlaces web, en el sitio web, o
de cualquier otra forma o permita a terceros hacer material disponible atraves
de la página web en cualquier dicho material. “contenido”. usted es el único
responsable por el contenido y los daños resultantes.
3. PAYMENT Y RENOVACION: Son servicios opcionales de pago, tales como
6. almacenamiento extra, las compras de dominios, hosting o vip están
disponibles en el sitio web. Al seleccionar una actualización que se
compromete a pagar automattic las cuotas de abono mensual o anual
indicando para que el servicio (términos de pago adicionales específicamente
para los servicios vip).
4. VIP SERVICIOS: al suscribirse a una cuenta vip servicios se compromete a
pagar los costos adicionales automattic y cuotas mensuales de alojamiento.
5. RESPONSABILIDAD POR SUS VISITANTES: Al operar el sitio web, automattic
no representa ni implica que respalda el material no publicado, o que cree que
este material sea precisó, útil o no perjudicial. Usted es responsable de tomar
las precauciones necesarias para protegerse y proteger sus sistemas
informativos de los virus.
6. Y algunas condiciones más que tenemos que tener en cuenta.