El documento presenta 86 mandalas diseñados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Los mandalas se encuentran en el sitio web https://orientacionandujar.wordpress.com/ y están destinados a ser utilizados como herramientas para ejercicios de concentración.
El documento presenta una serie de 10 mandalas creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención, y proporciona el enlace a cada mandala en el sitio web orientacionandujar.es.
Este documento presenta un programa para desarrollar habilidades básicas en niños. El programa incluye actividades de atención, discriminación visual, conceptualización, percepción espacio-temporal y grafomotricidad. Cada actividad consiste en una serie de ejercicios con instrucciones sencillas para que los niños completen. El objetivo del programa es ayudar a los niños a mejorar estas habilidades fundamentales a través de la práctica de tareas visuales y cognitivas.
ciento veinte mandalas para colorear .pdfMyriamAvilaA
El documento presenta 47 fichas de mandalas creadas por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Cada ficha contiene un mandala numerado con instrucciones para colorearlo.
El documento presenta 10 mandalas navideños creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Incluye el enlace a su sitio web con más mandalas.
El documento presenta una serie de 10 mandalas creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Los mandalas, acompañados de su nombre y una dirección web, están destinados a fomentar la paz.
El documento presenta una serie de 10 mandalas creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención, y proporciona el enlace a un sitio web donde se pueden encontrar más mandalas.
El documento presenta 20 fichas de mandalas navideños creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Las fichas se encuentran en el sitio web www.orientacionandujar.es y presentan diferentes diseños de mandalas con temática navideña.
El documento repite varias veces el nombre de Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real y la dirección de su sitio web, que contiene fichas para mejorar la atención.
El documento presenta una serie de 10 mandalas creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención, y proporciona el enlace a cada mandala en el sitio web orientacionandujar.es.
Este documento presenta un programa para desarrollar habilidades básicas en niños. El programa incluye actividades de atención, discriminación visual, conceptualización, percepción espacio-temporal y grafomotricidad. Cada actividad consiste en una serie de ejercicios con instrucciones sencillas para que los niños completen. El objetivo del programa es ayudar a los niños a mejorar estas habilidades fundamentales a través de la práctica de tareas visuales y cognitivas.
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El documento presenta una serie de 10 mandalas creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención, y proporciona el enlace a un sitio web donde se pueden encontrar más mandalas.
El documento presenta 20 fichas de mandalas navideños creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Las fichas se encuentran en el sitio web www.orientacionandujar.es y presentan diferentes diseños de mandalas con temática navideña.
El documento repite varias veces el nombre de Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real y la dirección de su sitio web, que contiene fichas para mejorar la atención.
El documento repite varias veces la información sobre un ejercicio de motricidad fina para dibujar siguiendo una línea de puntos, desarrollado por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real y publicado en el sitio web orientacionandujar.wordpress.com.
El documento contiene una serie de fichas creadas por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Cada ficha presenta dos imágenes casi idénticas y solicita al usuario que encuentre un número específico de diferencias entre ellas, generalmente variando entre 4 y 9 diferencias, y en ocasiones solicita colorear algún elemento.
El documento repite la misma frase varias veces, proporcionando un enlace a un sitio web sobre fichas de grafomotricidad creadas por Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real.
El documento repite la misma frase varias veces, proporcionando un enlace a un sitio web sobre fichas de grafomotricidad creadas por Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real.
El documento repite la misma frase varias veces, proporcionando un enlace a un sitio web sobre fichas de grafomotricidad creadas por Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real.
El documento repite varias veces el nombre de Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real y la frase "Fichas de grafomotricidad", así como el enlace a la página web https://orientacionandujar.wordpress.com/, lo que sugiere que se trata de un recurso sobre fichas de grafomotricidad creadas por Martínez y Ciudad-Real y disponibles en dicha página web.
EJERCICIOS DE PRONUNCIACION - LETRA- PALABRA.pdfcarinadipierro1
El documento presenta una serie de fichas para completar las vocales faltantes en palabras, con el objetivo de mejorar la atención. Cada ficha incluye la palabra incompleta y las vocales disponibles para completarla.
El documento repite varias veces la instrucción de dibujar siguiendo una línea de puntos y proporciona información sobre la motricidad fina y los autores Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real.
El documento repite varias veces la instrucción de dibujar siguiendo una línea de puntos y proporciona información sobre la motricidad fina y los autores Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real.
senala-las-siluetas-igual-al-modelo-izq-y-dcha.pdfjose noe ramon
El documento describe una ficha para trabajar la atención que consiste en señalar las siluetas que tienen la misma disposición que un modelo dado. El objetivo es ayudar a desarrollar la capacidad de atención.
Encuentra la-diferencias-fichas-antiguasfrayhernando
El documento contiene una serie de instrucciones para actividades que implican encontrar diferencias y colorear entre pares de imágenes, con el objetivo de mejorar la atención. Las actividades son creadas por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Núñez y se encuentran disponibles en su sitio web indicado.
El documento contiene una serie de instrucciones para actividades que implican encontrar diferencias y colorear entre pares de imágenes, con el objetivo de mejorar la atención. Las actividades son creadas por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Núñez y se encuentran disponibles en su sitio web indicado.
El documento contiene ejercicios de grafomotricidad para dibujar diferentes figuras geométricas y formas siguiendo líneas de puntos, así como más material relacionado con la grafomotricidad disponible en un sitio web.
El documento contiene ejercicios de grafomotricidad para dibujar diferentes figuras geométricas y formas siguiendo líneas de puntos, así como enlaces a más material en el sitio web https://orientacionandujar.wordpress.com/.
El documento contiene ejercicios de grafomotricidad para dibujar diferentes figuras geométricas y formas siguiendo líneas de puntos, así como más material relacionado con la grafomotricidad disponible en un sitio web.
El documento presenta una actividad para desarrollar la motricidad fina en niños. Consiste en dibujar siguiendo una línea de puntos para ejercitar la coordinación ojo-mano. La actividad es propuesta por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real.
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El documento repite la misma frase varias veces, proporcionando un enlace a un sitio web sobre fichas de grafomotricidad creadas por Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real.
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El documento contiene ejercicios de grafomotricidad para dibujar diferentes figuras geométricas y formas siguiendo líneas de puntos, así como más material relacionado con la grafomotricidad disponible en un sitio web.
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