Enrique Armas Vargas comparte: Manual para evitar la explotación sexual de niños y niñas en el entorno turístico. A compartir con organizaciones turísticas de canarias.
Enrique Armas Vargas comparte: Manual para evitar la explotación sexual de niños y niñas en el entorno turístico. A compartir con organizaciones turísticas de canarias.
They have been designed, clearly presenting NoNEETs objectives and results and the LLL programme and are available in all partner languages to reach out a wide audience.
The aim of those brochures is to promote the project either to all NoNEETs partners and associated partners and also to project beneficiaries. That's why 2 types of brochures have been edited. (one institutionnal, one for Neets).
El programa Escuela y Medios del Ministerio de Educación, publicó en Internet la guía "Los adolescentes y las redes sociales".
El trabajo explica qué son las redes sociales, cuáles son las más famosas, cómo las usan los chicos los riesgos que se presentan y en la sección "¿Qué se puede hacer?" da algunos consejos, sugerencias y recomendaciones para conversar en familia.
They have been designed, clearly presenting NoNEETs objectives and results and the LLL programme and are available in all partner languages to reach out a wide audience.
The aim of those brochures is to promote the project either to all NoNEETs partners and associated partners and also to project beneficiaries. That's why 2 types of brochures have been edited. (one institutionnal, one for Neets).
El programa Escuela y Medios del Ministerio de Educación, publicó en Internet la guía "Los adolescentes y las redes sociales".
El trabajo explica qué son las redes sociales, cuáles son las más famosas, cómo las usan los chicos los riesgos que se presentan y en la sección "¿Qué se puede hacer?" da algunos consejos, sugerencias y recomendaciones para conversar en familia.
FORO NACIONAL el derecho a la educación, ruta hacia la erradicación del traba...CARE Nicaragua
Como resultado de un esfuerzo coordinado entre el Ministerio de Educación, Ministerio de Trabajo, Ministerio de Mi Familia, INATEC e instancias de la sociedad civil; se realizó el Foro “La Educación, ruta hacia la erradicación de trabajo infantil”, el miércoles 19 de junio, en el Hotel Crown Plaza.
El foro buscaba socializar los avances y buenas prácticas efectuadas en Nicaragua y la región centroamericana en la prevención y erradicación progresiva del trabajo infantil en las peores formas, a través del diálogo entre los distintos actores comprometidos con la niñez trabajadora en Nicaragua; con el fin de analizar los resultados alcanzados, obstáculos, oportunidades y las posibles sinergias futuras en el marco del cumplimiento de la Hoja de Ruta.
Niñas, niños y adolescentes trabajadores, su familia, docentes, directores de los centros escolares, líderes comunitarios, representantes de organizaciones nicaragüense, organizaciones internacionales, instituciones del gobierno, empresa privada y universidades nicaragüenses; participarán en este espacio de diálogo sobre la invisible realidad de la niñez trabajadora.
UNICEF RENUEVA A MÁLAGA SU DISTINCIÓN COMO “CIUDAD AMIGA DE LA INFANCIA” Y EL...Ayuntamiento de Málaga
Con esta renovación y mejora de la categoría se reconoce el trabajo de Málaga como ciudad que apuesta por la participación infantil y el impulso de políticas municipales en beneficio de los niños y niñas
Programa estado de derecho, justicia y seguridad del PNUD El Salvador (2013)PNUD EL SALVADOR
Las acciones del PNUD en Seguridad Ciudadana se inscriben en el marco del Desarrollo y la Seguridad Humana, entendida como la protección del núcleo central de todas las vidas humanas contra riesgos graves y previsibles.
1. Una estrategia global para la protección
de la infancia y la adolescencia:
El marco de acción de ECPAT
España y el Código de
Conducta
2. FAPMI-ECPAT España
La Federación de Asociaciones para la Prevención del Maltrato Infantil
(FAPMI-ECAT España) es una entidad sin ánimo de lucro, en la que se
integran profesionales y asociaciones sensibilizadas con la defensa de los
derechos de los niños, niñas y adolescentes y que aúnan sus esfuerzos para
promocionar el buen trato a los mismos.
Actualmente es la entidad que ostenta
la representatividad de la Red ECPAT
Internacional (End Child Prostitution,
Child Pornography and Trafficking of
Children for Sexual Purposes) como
Grupo Nacional y del Código de
Conducta para la Defensa de los Niños,
Niñas y Adolescentes frente a la
Explotación Sexual en el Turismo y en
los Viajes (The Code)
3. Un marco para la
Acción:
• El trabajo en red
• La sensibilización social
• Formación
• Fomento de la participación juvenil.
• Fomento de la participación del sector
empresarial privado en la lucha contra la
ESCNNA en los viajes y el turismo.
4. El Código de Conducta
resultados
Una iniciativa global para la protección de
los niños, niñas y adolescentes frente a la
explotación sexual en los viajes y el turismo
5. Objetivos:
Fomentar la participación del sector turístico en la
promoción de los Derechos de la Infancia y la prevención
de la vulneración de tales derechos.
•
Implementación de herramientas que permitan
combatir la ESCNNAT
•
Incorporación de la perspectiva de la Infancia y la
Adolescencia como base de la cultura ética
empresarial.
6. Resultados y
propuestas de mejora:
Trabajo en red:
•Alianzas estratégicas con organizaciones, entidades, etc.
vinculadas con la protección a la infancia y la adolescencia
•Refuerzo de redes profesionales dentro del sector turístico
7. Resultados y
propuestas de mejora:
La Responsabilidad Social Empresarial:
•
Definición e implementación
efectiva
de
Códigos
de
Conducta coherentes con la
protección de los Derechos
de la Infancia
•
Cultura empresarial garante
de
los
Derechos
de
la
Infancia
•
Extensión a otros agentes
clave
8. Resultados y
propuestas de mejora:
Sensibilización social:
•
Aumento
de
mensajes
informativos
sobre
problemática
asociada
la
a
la
ESCNNAT
•
Extensión a países emisores de
turistas
9. Resultados y
propuestas de mejora:
Formación:
•
Fomento concienciación sobre la
ESCNNA y su conexión con el
turismo
•
Procesos
continuados
de
formación interna
•
Dotación
de
herramientas/protocolos
de
identificación y notificación